Nyelv

A nyelv egy fejlődő rendszer a nyelvi , ének , grafikai vagy gesztus jeleket , amely lehetővé teszi a kommunikációt az egyének között.

Szerint a nyelvész André Martinet , „Egy nyelv kommunikációs eszköz, mely szerint az emberi tapasztalat elemezzük, eltérő az egyes közösségekben, egységekbe felruházva szemantikai tartalommal és hangbeli kifejezés, a monemes; ez a kifejezés viszont megkülönböztető és egymást követő egységekben, a fonémákban, minden nyelvben meghatározott számban fogalmazódik meg, amelyek természete és kölcsönös viszonyai szintén nyelvenként eltérnek ” .

Definíció: nyelv és nyelv

Nyelv és nyelvjárás

Nincs szigorúan nyelvi kritérium, amely lehetővé tenné a nyelv és a nyelvjárás megkülönböztetését .

Szociolingvisztikai szempontból (a nyelvek tanulmányozása a társadalmakhoz való viszonyukban) a „nyelv” kifejezés meghatározza minden olyan idiómát, amely két alapvető társadalmi funkciót tölt be: a „  kommunikációt  ” (a társadalmi szereplők a nyelv segítségével cserélnek és játszanak játékot. közösek elképzeléseik, érzéseik, gondolataik stb.) és az „  azonosulás  ” (kettős egyéni és kollektív aspektusán keresztül a nyelv identitásjelzőként szolgál az egyén jellemzői és társadalmi hovatartozása tekintetében). Következésképpen a „nyelvek” élő tárgyak, amelyek többféle jelenségnek vannak kitéve, és a nyelvek közötti határokat nem hermetikusnak tekintik , mivel ezek elsősorban társadalmi gyakorlatokról szólnak .

Természetes nyelv és felépített nyelv

Természetes nyelvnek nevezzük azt a nyelvet, amelyet a beszélők gyakorlata az idők folyamán alakított ki, az előző nyelvek állapotaiból és / vagy más nyelvből származó kölcsönökből. Ez a világban beszélt nyelvek nagy többségére vonatkozik.

Éppen ellenkezőleg, a konstruált nyelvet , néha helytelenül mesterséges nyelvet nevezzük annak a nyelvnek, amely egy vagy több egyén tudatos normatív megalkotásából származik. Különösen igaz ez az eszperantóra , amely az egyetlen olyan épített nyelv, amelynek jelentős számú beszélője van , és amelyet a világ több mint 120 országában beszélnek . A többi, legfeljebb százszor kevesebb beszélővel rendelkező és egy egyszerű projekt színpadán túllépett nyelvek közül idézhetjük ido származékát , az általa kiszorított Volapük -et, az Interlingua-t , és újabban a Lojban-t , Pandunia-t. , Toki Pona , vagy képzeletbeli nyelvi projektek használják széppróza: klingon ( Star Trek ), Na'vi ( Avatar ), a tünde ( a Gyűrűk Ura ),  stb

Bizonyos nyelveket történelmileg azért is létrehoztak, hogy lehetővé tegyék a beszélők közötti megértést a kereskedelem során, ilyen például a Kiswahili , a bantu nyelvtan és az arab szókincs keveréke , amelyet a reneszánsz után fejlesztettek ki a kereskedők a kelet-afrikai partvidéken.

Élő nyelv és holt nyelv

A modern nyelv az a nyelv, amelyet olyan emberek használnak szóban, akik számára ez az anyanyelv (vagy egy kellően nagy közösség), kellően intenzív módon, hogy lehetővé tegye a nyelv spontán fejlődését (nyelvtani, fonetikai stb.).

A döglött vagy kihalt nyelv olyan nyelv, amelyet már nem beszélnek szóban anyanyelvként, de amelyet továbbra is fel lehet használni bizonyos területeken (például vallás, például latin vagy kopt ). Ezért egyesek inkább az ősi nyelvről beszélnek . A holt nyelvek ismerete, lehetővé téve az ősi szövegek tanulmányozását, különösen a történeti nyelvészet , valamint a történelem és a hozzá kapcsolódó tudományágak számára hasznos . A nyugati kultúra két legfontosabb halott nyelve a latin és az ókori görög . Az indiai kultúráké vagy India által befolyásolt szanszkrit .

Lehetséges „újraéleszteni” és rekonstruálni az elhalt nyelveket, amint azt a modern héber példája is mutatja .

Az élő nyelv ritkán egységes és merev rendszer, általában földrajzi elhelyezkedés ( nyelvjárások ), társadalmi háttér ( szociolekták ) és egyének ( idiolektusok ) és természetesen idő ( diakronikusan ) függvényében változik , így az adott pillanatban figyelembe véve , egy nyelv mindig fejlődik, és több állapotot tartalmaz. Például fejlődik a nyelvek fonológiai rendszere , amelyet a történeti fonetika tanulmányoz . Az élő nyelvet egy nemzetközileg elismert nyelvföldrajz határozza meg, és annak nyelvi határa határozza meg . Ha ezt a nyelvi területet átlépi egy határ, akkor ez egy határokon átnyúló nyelv, például baszk .

Szülői nyelv

Egy személy anyanyelvének vagy szülői nyelvének nevezzük azt a nyelvet, amelyet ez a személy gyermekkorában megtanult a nyelvtanulás során .

Nyelvi vagy politikai nevek

Ugyanaz a nyelv, amelyet a nyelvészet , a szociolingvisztika és a nyelvek szociolingvisztipológiája határoz meg , és amelynek beszélői spontán, teljesen és fordító vagy szótár igénye nélkül értik egymást, több névvel is rendelkezhet, és több ábécével írható, különböző célokra. történelmi , politikai , vallási és identitásbeli okok : ez például a hindi / urdu , moldáv / román, vagy akár a szerb-horvát esete , amelyet ma BCMS - nek neveznek bosnyák - horvát - montenegrói - szerb számára .

Történelem: a nyelvek eredete

A nyelv rejtélyes kezdete és a mai nyelvek eredete olykor ellentmondásos hipotéziseket vet fel. Antropológusok, régészek, genetikusok és nyelvészek különböző kutatásai a közös nyelv hipotézisére utalnak; más tanulmányok - ugyanannyian - cáfolják, és általában megtartják a nyelvcsaládok hipotézisét. A Biblia többek között arra utal, hogy a nyelvet mindig is az emberek használták, és hogy a Bábel tornya esemény miatt jelentek meg a különböző nyelvi csoportok. De mindannyian elismerik, hogy a szavakból álló emberi nyelvek, vagyis "önkényes egyezmények, melyeket az ilyen vagy olyan egyének csoportjai osztoznak" , a többi állatfajtól eltérő nyelvformát alkotnak, amelynek sajátossága egy nagyon nagy plaszticitás és a sokszínűség, míg a többi faj, a hang, gesztus, kromatikus vagy kémiai nyelv egyes egyedi, és magában foglalja a legfeljebb néhány „nyelvjárások” (lásd a cikk állati kommunikáció ).

Osztályozás

Nyelvek száma

Lehetetlen pontosan meghatározni a világban beszélt nyelvek számát, mivel nehéz a pontos határokat meghúzni a nyelvek között, különös tekintettel a nyelvek és a nyelvjárások megkülönböztetésére. Becslések szerint ma 3000 és 7000 között van élő nyelv. Az ENSZ 141 hivatalos nyelvet ismer el . Becslések szerint a meglévő nyelvek fele (figyelembe véve a világon 2011-ben becsült 7000 nyelvet) eltűnhet a XXI .  Század folyamán.

Nyelvcsaládok

Néhány nagy nyelvcsalád a legfontosabb a beszélők számát tekintve.

Az indoeurópai család inflexiós nyelveit az emberiség alig több mint 40% -a beszél első nyelvként: Dél-Ázsia , Európa , Amerika , Óceánia . Az angol , a francia és a portugál gyakran hivatalos nyelv a szubszaharai Afrikában , tehát a világ népességének több mint 10% -a. A 20. század eleje óta, különösen 1945 után , az angol vált a nemzetközi kommunikáció fő nyelvévé.

A szigetelő és tonális nyelv a kínai-tibeti család beszélnek több mint 20% -át a világ népességének, a legnagyobb pedig mandarin .

Néhány más nyelvcsoportot a világ lakosságának körülbelül 5% -a beszél, akiknek rokonsága gyakran nehezebb: az urál-altáji nyelvek főleg agglutinálódnak ( japán , koreai , török ...), osztronéz nyelvek (beleértve az indonéz-maláj); Dravida nyelvek (beleértve a tamilt is ); Afro-ázsiai nyelvek (beleértve az arab nyelvet is ); Niger-kongói nyelvek .

A többi azonosított nyelvcsoport demográfiai szempontból sokkal kevésbé fontos.

Beszélők száma nyelvenként

A nyelv beszélőinek számának becslése (első és második nyelven) egyes nyelveknél fontos eltéréseket adhat. Ez különösen a francia esetében van; Az Ethnologue.com becslése szerint a francia nyelvet beszélők száma 1999- ben 128 millió volt , ebből csak 77 millió az első nyelven, míg mások számára a Frankophonie 2050 körül 600 millió embert képviselne.

Tizenhárom nyelven több mint 100 millió ember beszél anyanyelvként és másodnyelvként. Az élen angol (1,5 milliárd), majd mandarin (1 milliárd), spanyol (567 millió), arab (568 millió), hindi (381 millió), francia (274 millió). Millió), orosz (268 millió) következik , Bengáli (267 millió), portugál (240 millió), maláj és indonéz (198 millió) urdu (162 millió), német (143 millió) és japán (130 millió). Ezek a nyelvek némelyek egy országos területtel leveleznek, míg mások a történelmi vándorlások miatt a világ különböző pontjain találhatók. Sok más nyelvet kevés ember beszél.

Felekezetek

Az egyes nyelvek neve többszörös, és nem szabad összetéveszteni azokat a népeket , amelyek maguk is változóak, fejlõdõek és többszörösek. Egyrészt, vannak különbségek endonyms és exonimák , például a nyelv úgynevezett inuitok által hangszórók, de eszkimó az indián . Másrészt vannak olyan nyelvek, amelyek nagyon közel állnak egymáshoz és nagyrészt érthetõek, de mégis különbözõek és különbözõ nevekkel vannak jelölve, mint egyrészrõl a cseh és a szlovák , másrészt a macedón és a bolgár esetében . Sőt, ugyanazon, teljesen érthető nyelv esetében különböző ábécék , történelem és nevek lehetnek, mint a horvát és a szerb , vagy akár a hindi és az urdu esetében . Végül ugyanaz a nyelv, amelyet minden beszélője tökéletesen érthet, ugyanazon ábécé használatával és azonos történelemmel rendelkezik, ennek ellenére megváltoztathatja a nevét azoknak az országoknak megfelelően, ahol beszélik, mint a moldovai - román esetében .

Éppen ezért a nyelvészek inkább a telefon utótaggal megjelölt tudományos neveket használják , mint amikor angolul vagy franciául beszélők beszélnek nemzetiségüktől, származásuktól vagy történelemtől függetlenül.

Fejlesztések és összehasonlítások

A nyelvek eltűnése

Colette Grinevald nyelvész becslései szerint a nyelvek mintegy 50% -a eltűnik 2100-ig. Egyes területeken, ahol a nyelvek sokfélék, de mindegyikük beszélője kevés, ez 90% -ot tehetne ki (például Ausztráliában és Ausztráliában). Amerika ). A korai 2008 , az NGO Survival International becslései szerint az őshonos nyelv eltűnik „kéthetente” . Ezt a becslést megerősíti az UNESCO jelentése, amely 2464 nyelvet a kihalással fenyegetettként sorol be: átlagosan kéthetente eltűnik egy nyelv.

Colette Grinevald becslése szerint 2100-ban a legtöbb nyelv a következő lesz:

A franciák a nemzetközi diplomácia, a " nem csatlakozott  " nemzetközi szervezetek, az olimpia nyelveként használták  . A Frankofóniának tehát jól kell mennie , különösen a frankofon országok közösségében történő fejlődésének, az afrikai és a Magreb-terjeszkedésnek, valamint a kanadai, belga és svájci frankofonok nyelvi dinamizmusának támogatásával. Így Richard Marcoux demográfus és szociológus szerint 2050- ben a franciának 600 millió beszélője lehet.

Egy nyelv akkor minősül veszélyeztetettnek, ha a XXI .  Század végére esetleg nincsenek beszélői . Az a nyelv, amely szilárdnak tűnik, mivel több millió ember használja, veszélybe kerülhet. Ez különösen igaz a kecsua nyelv a Dél-Amerikában , mert nagyon kevés a fiatalok megtanulják azokat.

Mivel az emberiség nagy része városi területeken él, ez az eltűnés felgyorsult. Az egyik ok a vidéki elvándorlás , amely a hagyományok és a kapcsolódó nyelvek átadásának hiányához vezet . Gyakran a társadalmi nyomás okozza a kisebbségi nyelvek beszélőit (például az amerindiak, de sok úgynevezett regionális nyelv is, például Franciaországban az 1950-es években a bretonokkal vagy a korzikai nyelvvel , amelyet az Unesco 2009-ben "veszélyeztetettnek" nyilvánított ). úgy gondolja, hogy a hagyományos nyelv beszéde hátrányt jelent a társadalomba való beilleszkedésben és az álláskeresésben. Az egyes államok által gyakorolt ​​nyomás , amelyek szerint a nyelv a társadalom egyik alapja, szintén tényező a nyelvi sokszínűség eltűnésében .

Ezeknek a nyelveknek a megszűnése egyes csoportok hagyományos kultúrájának egész szakaszainak eltűnését vonja maga után . A hagyományos nyelv eltűnése és az uralkodó nyelv gyenge tanulása néhány embernél kényelmetlenséget okoz, az integráció hiánya miatt egyetlen kultúrában sem ismerhetik fel önmagukat .

Az Internet ambivalens szerepet játszik. Egyrészt felgyorsítja a nyelvek eltűnését a kommunikációs eszközök egységesítésével, de ezen nyelvek megőrzésének eszköze a hagyományos nyelveket beszélő közösségek létrehozásával is.

Az NGO Terralingua becslések szerint 20% -a nyelvek között halt meg 1970-ben és 2005-ben és azt állítja, hogy csak 10% -át a nyelv fenyegetett tölteni a Cape XXII th  században.

Nyelvalkotás

Néhány nyelv eltűnik, de az is előfordul, hogy nyelvek jönnek létre. Általában ez három tengely mentén történik:

Van is egy marginális esetekben úgynevezett képzeletbeli nyelv vagy fikció ( törpe , Newspeak , kobaïen , Quenya , Sindarin vagy klingon , Na'vi ). Ez utóbbi kategória inkább a szórakozásról és az irodalmi szórakozásról szól, mint az igazi nyelvi funkcionalitásról (bár az ebben a kategóriában létrehozott nyelvek működőképesek lehetnek).

Egyes felépített nyelvek állami nyelvekké váltak, például a kínai mandarin, amelyet 1956-ban a kínai kommunista kormány hozott létre annak érdekében, hogy közös nyelvet hozzon létre Kína számára.

A nyelvek összehasonlítása

Az indoeurópaiak létét a nyelvek összehasonlítása alapján állapítják meg. Semmilyen történelmi emlék (temetési emlékek, műalkotások, kézműves munkák stb.) Nem bizonyíthatják ezt bizonyossággal. Az indoeurópaiak léte nem a történelem alapja, hanem egy hipotézis, amelyet több ezer szó összehasonlításából fogalmaztak meg. Például, a szó anya azt mondta, hogy mater latin, mothar gótikus, mathir Old Irish, matar szanszkrit,  stb Az indoeurópai kifejezést 1816-ban a német Franz Bopp vezette be, hogy kijelölje Európából és Ázsiából származó olyan nyelvkészletet, amelynek szerkezeti rokonsága figyelemre méltónak bizonyult. Szanszkrit, görög, latin, hettita, óír, gót, régi bolgár, óporosz  stb. , vannak közös kapcsolatai.

Információ továbbítása

A nyelvek egyenlőek-e abban, hogy gondolatokat alkossanak, információkat közöljenek vagy egyesítsék az embereket cselekedeteikben?

Az Emberi Tudományok Intézetének Nyelvdinamikai laboratóriumának kutatói által végzett 2012-es tanulmány hét nyelven ( japán , spanyol , olasz , francia , német , angol és mandarin ) mért szótagonként továbbított információk sűrűségét . A szerzők megfigyelik, hogy az információk átvitele nyelvenként eltérő (például egy spanyolul beszélő teljesítménye 26% -kal magasabb, mint egy angolul beszélőé). Egy másik tényezőt azonban figyelembe kell venni: az egyes szótagok által továbbított információ mennyiségét. A szótagonként továbbított információ sűrűsége fordítottan arányos az áramlással. Ezért a kutatók arra a következtetésre jutottak, hogy átlagosan a hét nyelv azonos sebességgel továbbítja az információkat.

A nyelvek esztétikája

Bizonyos világnyelveket előnyben részesítenek, és "szebbnek" tekintenek, mint másokat. A németet például gyakran hirtelen és kellemetlen nyelvnek tekintik, míg a franciát kifinomultnak és dallamosnak tartják.

A nyelv esztétikai értékelésének három dimenziója van :

1. A szerkezet: a szerkezet dimenziója egyebek mellett a nyelv többé-kevésbé logikus karakterét képviseli.

2. A hang  : a hang befolyásolja egy nyelv hangjellemzőit, például a folyékonyságát vagy a szóbeli dallamát.

3. Érték: az érték dimenziója összekapcsolódik a szociokulturális tényezőkkel, valamint a hangzással és a szerkezettel. Az olyan szempontok alapján kialakított egyéni preferenciák, mint a nyelv szépsége vagy élvezete, kapcsolódnak ahhoz az értékhez, amelyet az egyén a nyelvre helyez.

Az ilyen esztétikai preferenciák eredetéről a nyelvészek vitatkoznak, és két ellentétes hipotézist javasoltak.

Belső értékfeltételezés

Az elsőt, amely a nyelv hangzási szempontjaira összpontosít, eredendő értékhipotézisnek nevezzük . Azt állítja, hogy bizonyos nyelvek, fajták, nyelvjárások vagy akár ékezetek eredendően vonzóbbak, mint mások. Azt állítja, hogy az embereket biológiailag vonzhatják a nyelvre jellemző bizonyos hangok vagy beszédmódok. Ha azt mondjuk, hogy egy nyelv szebb, mint egy másik, akkor az a presztízs és a felsőbbrendűség fogalmát sugallja.

Például az úgynevezett kevésbé szép nyelvű beszélők zavarban lehetnek, ha szabadon beszélnek a nyelvükön. A nyelv érzékelt szépségének jelentős társadalmi hatása is lehet. Néhány nyelv beszélőjének tehát nagyobb esélye van vagy nem a szakmai életben (például állásinterjúk), vagy bizonyos intézményi körülmények között (bírósági tárgyalás, kórházi ellátáshoz való hozzáférés, szálláskeresés) komolyabban veszik őket.

Az alkalmazott szabvány feltételezése

A második hipotézist, amelynek középpontjában a szociokulturális aspektusok állnak , az úgynevezett rákényszerített -norm hipotézisnek nevezik . Az elsőtől eltérően ez megvédi, hogy a nyelv, változatosság, nyelvjárás vagy akcentus preferálása a hozzájuk fűződő társadalmi konnotációktól, például a beszélők társadalmi helyzetétől vagy presztízsétől függ.

A hipotézisek érvényesítése

Különféle tanulmányokat végeztek e hipotézisek igazolására vagy cáfolására. Egy 2016-os tanulmányban megemlítik, hogy a svéd nyelvről azt mondják, hogy szebb, mint a dán. Ennek az elképzelésnek a megerősítéséhez vagy vitatásához a két skandináv nyelv ismeretét nem beszélő német és kínai nyelvűeknek meg kellett ítélni őket. A nyelvről és a kultúráról való előzetes elképzelés nélkül is a svéd nyelvet részesítik előnyben a német és a kínai résztvevők. Ez a tanulmány tehát a benne rejlő értékhipotézis mellett érvel.

Számos más tanulmány alátámasztja a feltett standard hipotézist. A svájci német berni és thurgov nyelvjárásokkal kapcsolatos 2015-ös kutatás eredményei azt sugallják, hogy az anglikofonok és a frankofonok, akik nem ismerik a hozzájuk kapcsolódó különféle nyelvjárásokat és társadalmi konnotációkat, nem részesítik előnyben egyik nyelvjárást a másikkal szemben. A zürichiek azonban sokkal jobban kedvelik a berni nyelvjárást. A tanulmány tehát bebizonyította, hogy az esztétikai megítélés kizárólag olyan extralingvisztikai tényezőktől függ, amelyek társadalmi konnotációkon és a társadalomban már rögzített sztereotípiákon alapulnak .

Általánosságban elmondható, hogy a nyelvészek az előírt normahipotézist támogatják. Más szavakkal, valójában nincsenek másoknál szebb nyelvek, de az egyént eltorzítja megítélésében azok a társadalmi konnotációk, amelyekhez a nyelvek kapcsolódnak. Ennek ellenére néhány tanulmány igazolja az eredendő értékhipotézis relevanciáját, amely szerint az embereket jobban vonzza bizonyos hangok. E hipotézisek bizonyításának vagy cáfolásának nehézségei a „semleges” vizsgálatok hiányából fakadnak, vagyis olyan tanulmányokból, amelyekben a résztvevők semmiképpen sem képesek azonosítani a kérdéses nyelvet. Ebben az esetben az egyén nélkülözné az ehhez a nyelvhez kapcsolódó társadalmi konnotációt, és így objektívebb, kizárólag hangon alapuló véleménye lehetne.

Geopolitikai, stratégiai, gazdasági kérdések

Különböző létező nemzetközi szervezetek összekapcsolhatók azzal a ténnyel, hogy tagjaiknak ugyanaz a közös nyelvük; ezek tehát a Nemzetközösség , az Ibero-Amerikai Államok Szervezete (OEI), az Arab Államok Ligája , a Portugál Beszélő Országok Közössége (CPLP) és a Frankofónia Nemzetközi Szervezete (OIF). Ezeknek a szervezeteknek a tagjai más közös jellemzőkkel is rendelkezhetnek, de nemzetközi kérdéseik is lehetnek, például gazdasági, stratégiai vagy politikai kérdések.

Jobb

A nyelvek különböző állapotokat a nemzetközi szervezetekben, különösen a hivatalos nyelv és a működő nyelv .

Nyelvek és számítógépek

Az interneten a nyelvet olyan jelölőnyelvek támogatják, amelyek természetes nyelven kezelik a szöveget a dokumentumban .

Számos igény, sok jogi rendelkezés, sok gyakorlat igényli a nyelv bizonyos módon történő kezelését:

A nyelv kétféle felhasználása van a HTML és XML  nyelvekben: az idegen nyelv és a feldolgozási nyelv.

Az új technológiák, például a számítógépek , az internet és a szöveges üzenetekkel rendelkező mobiltelefonok megjelenése újfajta nyelvírási mód kialakításához vezetett, például az SMS nyelvéhez vagy az arab csevegési ábécéhez .

Minden nyelv nem egyenlő az interneten: vannak, akiknek sokkal nagyobb a jelenléte (például az angol), míg mások, bár sok beszélővel rendelkeznek, szinte hiányoznak a netről. A világ több mint 6000 nyelvéből körülbelül 280 van jelen a Wikipédiában, és csak 500-nak van digitális jelenléte.

Megjegyzések és hivatkozások

  1. A hindusztáni név Hindi in India és a hinduk , de urdu a Pakisztán és muzulmánok (beleértve India) (en) Colin Masica , az indo-árja nyelvek , Cambridge, Cambridge University Press , coll.  "Cambridge-i nyelvfelmérések",1991, XVI-539  p. ( ISBN  978-0-521-29944-2 , OCLC  463.528.424 , értesítést BNF n o  FRBNF35528738 , LCCN  88037096 , olvasható online ).
  2. Moldovában a „  román  ” ( limba română / 'limba ro'mɨnə / ) név az 1991. évi függetlenségi nyilatkozatból és az Alkotmánybíróság 2013. december 5-i 36. sz. Ítéletéből [1] és az elnevezésből származik. A "  moldovai  " ( limba moldovenească / 'limba moldoven'e̯ascə / ) az alkotmány 13. cikkéből származik ( a Moldovai Köztársaság alkotmánya ). Ez a két megnevezés ugyanazon nyelvre vonatkozik, amelyet Moldovában és Romániában körülbelül 24 millió beszélő beszél, köztük 3,5 millió a Moldovai Köztársaságban.
  3. Thomas, Paul-Louis, "bosnyák, horvát, montenegrói, szerb: a nyelv tanulmányozásától a nyelvek azonosságáig" , Revue des Études slaves , vol. 74. sz., 2002., 2. szám, p.  311–325 (hozzáférés: 2017. június 13.).
  4. Merritt Ruhlen , A nyelvek eredete, Belini viták, 1997 ( ISBN  2-7011-1757-7 ) .
  5. Boris Cyrulnik , Notre chrysalide, c'est la parole , in: Sciences et Avenir n o  664, 2002. június, p. 71.
  6. (fr) "  Az etnológus [.com] felsorolja a bolygó 6 909 élő nyelvét  " (konzultáció 2010. április 16-án ) .
  7. (Ca) Toni Mollà , Manual de sociolingüística, Alzira, edicions Bromera, coll.  "Graella",2005, 2 nd  ed. ( 1 st  ed. 2002), 246  p. ( ISBN  84-7660-733-4 ) , p.  45.
  8. fr) "  francia: francia nyelv  " , etnológus,2000(elérhető 15 január 2008 ) (elavult forrás helyére legalább a 16 th  kiadás, lásd (a) nyelvi lapot[fra] a nyelvi adatbázis  etnológus . ).
  9. "  japán  " , az Inalco ,2017. január 20(megtekintés : 2020. június 2. ) .
  10. (fr) Interjú Colette Grinevalddal, Laure Belot és Hervé Morin: "  2100-ban a földiek 3000 nyelvet kevesebbet fognak beszélni  " , Le Monde ,1 st január 2006(megtekintés : 2007. december 19. ) .
  11. (en) "  Egy őshonos nyelv" kéthetente eltűnik  " , Survival International ,2008. február 20(hozzáférés : 2008. február 25. ) .
  12. Aurélie Rodrigues: "  Több mint 2000 nyelv tűnik el  " a slate.fr oldalon ,2018. május 23.
  13. Thierry Haroun: "  Afrika, a Frankofónia jövője? - Quebec-i " eszmeszerző  " , Le Devoir ,2008. március 15(megtekintés : 2009. augusztus 22. ) .
  14. .
  15. (hu) Howard Giles és Nancy Niedzielski, Nyelv mítoszok , Penguin Books ,1998, 189  o. ( ISBN  978-0-14-026023-6 ) , p.  85.
  16. (in) Christiane Schoel, Janin Roessel, Jennifer Eck, Jana Janssen, Branislava Petrovic, Astrid Rothe, Selma Carolin Rudert és Dagmar Stahlberg, "  " hozzáállását nyelvek "(ATOL) Skála: A globális eszköz  " , Journal of Language és Szociális Pszichológia , vol.  32, n o  1,2013, P.  21–45 ( online olvasás ).
  17. (en) Howard Giles, Richard Bourhis és Ann Davies, Nyelv és társadalom: antropológiai kérdések , juh,1979, 771  p. ( ISBN  978-90-279-7800-4 ) , p.  590.
  18. (in) Daniel Long és Dennis R. Preston, A perceptuális dialektológia kézikönyve , vol.  2, John Benjamins,2002, 412  p. ( ISBN  90-272-2185-5 ) , p.  27..
  19. (nl) Charlotte Gooskens, Nanna H. Hilton és Nja Schüppert, Nooit het Noorden kwijt: Liber amicorum ter ere van Godelieve Laureys , Universiteit van Gent,2016, 203  p. ( ISBN  978-90-73626-21-8 ) , p.  179.
  20. (in) "  Kötelezett normahipotézis: validálás  " , The Quarterly Journal of Speech , Vol.  60, n o  4,1974.
  21. (in) Adrian Leeman, Marie-José Kolly és Francis Nolan, "  Ez nem fonetikus esztétika meghajtók dialektus beállítottság: esetében svájci német  " , a Proceedings of ICPhS 2015 ,2015( online olvasás ).
  22. (fr) Openweb, adja meg az (X) HTML dokumentum nyelvét .
  23. (in) "A  puristák riadtak a francia-arab növekvő népszerűségétől  " az arab hírekben ,2014. december 26(megtekintve : 2019. augusztus 31. ) .
  24. (in) Pimienta, Daniel Prado, Daniel és Blanco, Alvaro, „  Tizenkét év mérési nyelvi sokszínűség az interneten: mérleg és perspektívák  ” , az Egyesült Nemzetek Nevelésügyi, Tudományos és Kulturális Szervezete ,2009( online olvasás ).
  25. NET.LANG: A TÖBB NYELVŰ CYBERESPACE MAAYA (koordinátor), Laurent Vannini és Hervé le Crosnier (szerk.), Réseau Maaya, C&F éditions, 2012. március, 446 p., ( ISBN  978-2-915825-08-4 ) .

Lásd is

Kapcsolódó cikkek

Bibliográfia