Kulcs dátumok | 1946. október 7 : Felosztva a Nemzeti Drámaművészeti Konzervatóriummal |
---|---|
típus | Felsőoktatási intézmény ( d ) |
Jogi forma | Közigazgatási intézmény |
Fegyelem | Zene , színház , tánc , vígjáték |
Ország | Franciaország |
---|
A franciaországi zene-, tánc- és drámaművészeti konzervatóriumok, amelyek a kulturális minisztérium irányítása alatt alap- és felsőoktatást nyújtanak a zene , a tánc és a színház területén .
A télikertek típusainak osztályozását, más néven nyilvános művészeti oktatási intézményeket, az oktatási törvénykönyv R461-1 . Cikke tartalmazza . Ez a besorolás figyelembe veszi a nyújtott órák jellegét és szintjét, a tantestület képzettségét és az intézmény részvételét a helyi oktatási és kulturális tevékenységekben. Három létesítménytípust különböztet meg: télikerteket önkormányzati vagy önkormányzatok közötti befolyással (CRC), tanszéki hatáskörű télikerteket (CRD) és regionális hatású télikerteket (CRR).
Végétől az 1960-as, a szervezet általános zenei oktatás alakult országos szinten a Kulturális Minisztérium és a igazgatóság felelős a zene, ami lett a Főigazgatóság művészeti alkotás (DGCA).. A kultúráért felelős minisztérium feladata, hogy nemzeti szinten és európai kontextusban irányítsa az egyes konzervatóriumok speciális művészeti oktatását.
Marcel Landowski , akit André Malraux kormánya megbízott , folytatta a zenei téren a kulturális miniszter által 1959 és 1969 között kezdeményezett decentralizációs politikát , megnyitva a télikerteket az aktuális zene , de a régizene és a zene előtt is. Hagyományos zene , Maurice Fleuret a minisztériummal végrehajtotta az 1984-es, 1992-es és 1996-os oktatási orientációs terveket, majd a 2001-es speciális művészeti oktatás chartáját, amely tisztázta az érintett intézmények különböző feladatait. A zene kezdeti oktatásának 2008-ban közzétett oktatási orientációs terve ma minden tanár, igazgató és megválasztott tisztviselő referencia-dokumentuma.
Az 1970-es évek során a Landowski-terv egyik különlegessége a zeneoktatás területrendezési tervének elkészítése volt, kulturális központok létrehozásával . A regionális központoknak azonban már voltak télikertjeik, beleértve a párizsi zenei konzervatórium felsőbb ágait, amelyeket a XIX . Század elején terveztek . Így minden régió és minden részleg számára elképzelhető „kísérleti” télikerteket képzelnek el, amelyek 15-30 zenei ágat kínálnak, és minden szinten oktatást nyújtanak.
A terület hálózata regionális szinten alakult ki az országos regionális konzervatóriumokkal (CNR) és tanszéki szinten az országos zeneiskolákkal (ENM). A CNR és az ENM specifikációi különböztek az oktatott szakok számában, egyeseknél harminc körül, másoknál tizenöt körül.
Helyi szinten az önkormányzati konzervatóriumokat jóváhagyhatta a Kulturális Minisztérium: a tanított tudományterületek száma másodlagosnak tűnt, a zenei képzés és a kóruséneklés maradt az egyetlen tudományterület, amely ezt a megkülönböztetést igényelte. Ezeket a kritériumokat most már egyértelműen meghatározza a 2006. október 12-i 2006–1248. Rendelet. Ez a rendelet megváltoztatja a CNR, az ENM és az elfogadott iskolák nevét, amelyek regionális befolyással (CRR), tanszéki (CRD) és közösségi vagy interkommunális (CRC) konzervatóriumokká válnak. .)
Minden régiónak CRR-ből kell állnia, annyi CRD-ből, ahány osztálya és számos jóváhagyott létesítménye van. A valóság egészen más, mivel az eloszlása télikertek készült mindenekelőtt a demográfiai kritériumok: így az Île-de-France gyorsan látva 7 CRR és 23 CRD, míg Korzika várta a XXI. Th század felruházva CRD. A kulturális örökség kétségtelenül fontos tényező volt bizonyos regionális központokban, például Nord-Pas-de-Calais-ban, ahol 2 CRR és 7 CRD van.
A Landowski-terv óta a zenei környezet megváltozott a CRC-k számának jelentős növekedésével, míg az 1980-as években százan voltak, ma már meghaladja a 300-at. Van még körülbelül negyven CRR és több mint száz CRD. 2005 óta megjelent néhány, a speciális oktatásra vonatkozó törvény. Ezek a rendeletek és rendeletek befejezik az 1970 óta nyitott projektet.
Három nemzeti felsőbb konzervatórium működik Franciaországban: az 1795-ben létrehozott Conservatoire national supérieure de musique et de danse de Paris (CNSMD de Paris) , az 1980-ban létrehozott Conservatoire national supérieure de musique et de danse de Lyon (CNSMD de Lyon) és Az 1946-ban létrehozott Nemzeti Drámai Művészeti Konzervatórium (CNSAD) a párizsi CNSMD- től elszakadva .
A Kulturális Minisztérium jóváhagyta őket, hogy biztosítsák "az előadó-művészet számos területén a művészeti alkotás felsőoktatási intézményeikbe való belépés előkészítését" , beleértve a zenét is. A Kulturális Minisztérium a Nemzeti Felsőoktatási, Művészeti és Kulturális Kutatási Tanáccsal folytatott konzultációt követően a felsőoktatási kultúra címkének köszönhetően akkreditálhat más, különösen a helyi hatóságok által finanszírozott intézményeket iskolai diplomák és nemzeti oklevelek kiadására .
"A művészi alkotás felsőoktatási intézményei az előadóművészet és a plasztikus művészet területén hozzájárulnak a felsőoktatás közszolgáltatásának célkitűzéseinek és küldetéseinek megvalósításához, a látványtervek alkotása tekintetében. Élő és képzőművészet, és nemzeti felsőoktatási és kutatási stratégiák ”
- Az oktatási törvénykönyv L759-1. Cikke
A regionális konzervatóriumok (CRR) a korábbi regionális nemzeti konzervatóriumokra (CNR) utalnak. 2021-ben negyvennégy regionális konzervatórium működik Franciaországban (2019-ben 43). A télikertek közös célkitűzései és küldetései keretében a regionális télikertek művészlakásokat kívánnak létrehozni.
A CRR-eknek biztosítania kell vagy garantálnia kell a számukra elismert három szakterületen, mint például a zene , a tánc és a színház , egy teljes tanfolyamot, amely magában foglalja az amatőrök alapképzésének 3. ciklusát és a felsőoktatási intézményekbe való belépés előkészítését. Ezért kötelező tanórákat biztosítanak a tanult tudományág szerint. Például a zene esetében az összes regionális konzervatóriumnak fel kell ajánlania:
A tanszéki befolyással rendelkező konzervatóriumok (CRD) egyesítik a volt nemzeti zeneiskolákat (ENM), a nemzeti zene- és tánciskolákat (ENMD), a nemzeti zene- és drámai iskolákat (ENMAD) és az országos zeneiskolákat, a táncot és a drámát (ENMDAD) . Százkilenc konzervatórium működik, szervezeti befolyással (CRD) Franciaországban. A CRD-knek biztosítania kell vagy garantálnia kell legalább két különlegesség oktatását a zene , a tánc és a színház között a tanfolyam első két ciklusában és az amatőr képzés 3. ciklusában, és biztosítania vagy garantálnia kell a felsőoktatási intézményekbe való belépés előkészítésének ciklusát. Ezért kötelező tanórákat biztosítanak a tanult tudományág szerint. Például a zene esetében az összes konzervatóriumnak, amelynek szervezeti befolyása van, fel kell ajánlania:
A CRD-k rugalmas óraszámmal osztályokat is felállíthatnak .
A kommunális vagy interkommunális befolyással rendelkező télikertek (CRC vagy CRI) összefogják a korábban jóváhagyott önkormányzati zeneiskolákat (EMMA), jóváhagyott önkormányzati zene- és tánciskolákat (EMMDA), az önkormányzati zene-, tánc- és drámaiskolákat (EMMDADA) és jóváhagyott önkormányzati tánciskolákat (EMDA). Vannak 338 télikertek települési vagy önkormányzatok közötti befolyását Franciaországban . Nincs különbség a CRC-k és a Körös, kivéve a szint közösség felelős a létesítmény vezetését: a település a KKK és inter-kommuna a Körös.
A közösségi hatású konzervatóriumoknak és az interkommunális befolyással rendelkező télikerteknek legalább egy különlegesség tanítását biztosítaniuk kell vagy garantálniuk kell a zene , a tánc és a színház között, és ebben a szakterületben legalább a kurzus első két ciklusát. Ezen felül biztosítják az amatőrök 3. képzési ciklusát. Ezért kötelező tanórákat biztosítanak a tanult tudományág szerint. Például a zene esetében az összes regionális konzervatóriumnak fel kell ajánlania:
A CRC-k és a CRI-k, a CRD-khez hasonlóan , rugalmas óraszámmal hozhatnak létre osztályokat .
A regionális hatású konzervatóriumok (CRR), a szervezeti hatású konzervatóriumok (CRD), a közösségi hatású konzervatóriumok (CRC) és a települések közötti befolyással rendelkező konzervatóriumok (CRI) alapképzést nyújtanak, és szinte mindegyikükben szervezett önkormányzati vagy önkormányzati közösségek alatt közvetlen ellenőrzése , finanszírozása az , amely a felelőssége a helyi hatóságok felügyelete alatt, a területi igazgatóságok kulturális ügyek . Ezek az állam által besorolt létesítmények 2006 óta helyettesítik a regionális nemzeti konzervatóriumokat (CNR), a nemzeti zeneiskolákat (ENM) és az önkormányzati zeneiskolákat (EMM).
Néha általános iskolákhoz kapcsolódnak, az általános iskolától a főiskoláig, a zene, a tánc, a színház vagy a plasztika területén rendezett órák keretében , egyes középiskolák elméleti zenei tanfolyamokat tartanak, amelyek az irodalmi érettségi lehetőséghez vezetnek . tudományos és technológiai érettségi a színházban, a zenében és a táncban .
A magasabb nemzeti konzervatóriumok közvetlenül az államtól finanszírozott közigazgatási intézmények , a Művészeti Alkotó Főigazgatóság felügyelete alatt . Magas szintű speciális oktatást nyújtanak a zene , a tánc , az új hangtechnika és a dráma minden formájában, amelynek célja elméleti ismeretek és gyakorlati elsajátítás megszerzése, amely szükséges e művészetek vagy szakmák gyakorlásához, valamint tanításához.