Alapítvány | Az egyezmény 1794-es rendelete |
---|---|
típus | EPSCP - RCE |
Jogi forma | Tudományos, kulturális és szakmai jellegű nyilvános létesítés |
Hivatalos név | Előkészítő iskola (1826-1830) , Normál iskola (1830-1845) , École normale supérieure (mivel1845) |
Nyelvi rendszer | Francia |
Alapító | Országos egyezmény |
Rendező | Marc Mézard (azóta2012) |
Tagja valaminek | PSL Paris Sciences et Lettres , CGE , G16 + |
Weboldal | www.ens.psl.eu |
Diákok | 2400 ( 930 normaliens hallgató , 400 normaliens hallgató, 700 doktorandusz és 350 külföldi hallgató) |
---|---|
Tanár-kutatók | 800 (köztük 170 iskolai tanár) |
Kutatók | 1380 (beleértve 580 külföldi kutatót és posztdoktor) |
Költségvetés | 102 M € (2010) |
Egyetem | A rue d'Ulm 29, 45 és 46, valamint a Jourdan 48. körút |
---|---|
Város | Párizs 5. kerület |
Ország | Franciaország |
Az ENS , más néven „ a street Ulm ” „ Ulm ” „ Normale Sup" »néha« ENS-PSL »vagy« ENS ”tout bíróság, amely megkülönbözteti a többi tanárképző főiskolák máshol helyezkedik el Franciaországban, az egyik Franciaország legrangosabb és legszelektívebb irodalmi és tudományos szakterülete. Ez a Párizsi Tudomány és Letters Egyetem (PSL) " intézmény-alkotóeleme " .
Ha eredete a francia forradalomig nyúlik vissza, jelenlegi formájában csak 1826 óta létezik. Ennek a nagy állami iskolának az állam által teljes egészében finanszírozott küldetése az , hogy magas színvonalú kulturális és tudományos képzéssel "felkészüljön". , alap- vagy alkalmazott tudományos kutatásra , egyetemi oktatásra és előkészítő órákra , valamint középfokú oktatásra szánt hallgatók, és általánosabban az „állami és helyi hatóságok , közintézményeik vagy cégeik közigazgatásának szolgálatában. ”.
Az iskola a felsőoktatásért felelős miniszter közvetlen fennhatósága alá tartozik ; székhelye található rue d'Ulm , a Latin negyed, Párizs szívében, a 5 -én negyed Párizs . Azt élén fizikus Marc Mézard 2012 óta.
Habár a felsőfokú normál iskolák hálózatának egy része docensek képzésére készült ( Lyon , Paris-Saclay (ex-Cachan) , Fontenay-Saint-Cloud, Rennes Franciaországban, Pisa Olaszországban és mintegy húsz afrikai intézmény), az École de la A rue d'Ulm különleges státusszal és előzményekkel rendelkezik, amelyek egyedivé teszik.
Ez az egyik legrangosabb európai oktatási intézmény. Öregdiákjai között tizennégy Nobel-díj , tíz Fields-érem , két Abel-díj , huszonhét CNRS-aranyérem , az Intézet nagyszámú tagja , köztársasági elnök, valamint számos miniszter és miniszterelnök található.
A 2700 hallgatón (hallgatók vagy „normaliens”, „normaliens”, mesterek és doktoranduszok együttesen) kívül mintegy 100 posztdoktor és 1100 állandó vagy vendégtanár és kutató gyűlik össze 15 tanszéken és mintegy 40 kutatási egységben. Az ENS -be beosztott 390 tanár-kutató többsége harmadik felektől származó egyetemekhez vagy a CNRS-hez tartozik. A professzorok közvetlen felvétele az ENS-nél ritka: csak 22 professzor tartozik az ENS-be minden tudományterületen (aktív és emeritus).
Az eredete a jelenlegi létesítmény nyúlnak vissza a teremtés 1794 a Normal School (kizárólag férfiak), ismertebb nevén „ Év III ” a Nemzeti Konvent , a jelentés Lakanal és Garat , a közoktatásügyi Bizottság. . A Normal School megalapításának célja a teljes oktatási rendszer megteremtése volt az ország területén. Kérdés volt az elitek és a köztársaság közötti bizalom helyreállítása is a terror tragikus megszakadása után. A rendelet 9 Brumaire év III (október 30, 1794) a következőképpen rendelkezik:
(Cikk 1 st ) „hoznak létre Párizsban a normál iskola, amely fogják hívni minden részéből, a köztársaság polgárainak már tanult a tudomány hasznos megtanulni alatt a legügyesebb professzorok minden műfajban, a tanítás művészetét. "Az alapító tanfolyamot folytatták 1795. január 20-án és az utolsó tovább Május 19a Természettudományi Múzeum Verniquet amfiteátrumában. A cél az volt, hogy tanárokat képezzenek az egész területre kiterjedő középiskolák számára, és ezáltal mindenki számára biztosítsák a homogén alapképzést. A Konvent Normál Iskolájának ezek a tanfolyamai a tudományok és a bölcsészet minden tudományágát érintették; e különösen sűrű tanítási ciklus során diákoknak (férfiaknak) adták.
Egy ilyen ambiciózus vállalkozás eléréséhez a legnagyobbakat hívtuk meg: olyan tudósokat, mint Monge , Vandermonde , Daubenton és Berthollet, vagy Bernardin de Saint-Pierre és Volney írókat és filozófusokat . A III. Év tapasztalata mintaként szolgált az új iskola számára, amelyet 1808-ban alapítottak meg újra.
A 1808. március 17, Napóleon rendelettel létrehozott egy "normál bentlakásos iskolát" a Francia Egyetemen, hogy "az irodalom és a tudomány tanításának művészetén képezzen". A létesítményt 1810- ben nyitották meg az egykori Plessis-fõiskola helyiségeiben , majd 1814- ben a Szentlélek Kongregációjának épületeibe helyezték át .
Az előléptetéseket csökkentik, kötelezőek a katonai ihletés szabályai és az egységes. 1818- ig nem volt felvételi vizsga: a tanulókat az akadémia ellenőrei választották ki a gimnáziumban elért iskolai eredmények alapján. A liberális szellem központjának tartott internátust Frayssinous 1822. szeptember 8-án megszüntette .
Egy megrendelés től 1826. március 9 - énelőkészítő iskolát hozott létre a Louis-le-Grand főiskola, majd 1828- tól a Plessis főiskola helyiségeiben . Ezért az iskola zavartalan fennállását 1826-ig nyomon követhetjük. Az 1830. júliusi forradalomnak köszönhetően az előkészítő iskola Louis-Philippe rendeletével felveszi a "Normál Iskola" nevet a Normál Iskola nevére. az évi III . A1841. március 24"" A Közmunkák Minisztériuma számára rendkívüli, tizenkilencszázhetvennyolcezer frank jóváírást kell nyitni azokra a kiadásokra, amelyek a Normál Iskolának szánt épület megépítését teszik szükségessé ". A1841. április 5 „földterület megszerzéséért a Párizsban található rue d'Ulm rendes iskoláért” szavaznak.
Az általános rendes iskolák 1845-ben történő létrehozása alkalmából a Normál Iskolát École normale supérieure névre keresztelték . Ez a 1847. november 4- énAz École Normale Iskola költözött új épületbe 45 rue d'Ulm „az oldalon szinte ország az egykori zárda szőlő Orsolya” az 5 th kerület Párizsban , mint már határozott a törvény 1841. április 24. A jelenlegi Pasteur udvar a Feuillantines kolostor parkjának északi részének felel meg , ahol Victor Hugo gyermekként játszott. Az ENS a mai napig a rue d'Ulm épületén helyezkedik el , amelyet különösen a kísérleti tudomány számára a Lhomond rue épület 1937-es építése fog kibővíteni . A1849. október 22a tanulók hivatalosan mentesülnek az egyenruha viselése alól, amelyet azonban nem szüntettek meg, és 1850-ben végleges hivatalos átalakításon esett át. Az egyenruha tehát formálisan létezik, de már nem viseli. Az ENS professzorok egyetemi ruháinak, amelyek minden szempontból megegyeznek más egyetemi tanárok ruháival, és bizonyos ceremóniák alkalmával még mindig használatosak, gallérja arany egyetemi tenyérrel hímzett, amely megegyezik a hallgatókéval (egy pálmaág és egy babérlevél, amelyet hat piros gyümölcsöt ábrázoló pontok). Az ENS-t a Legion of Honor és a Croix de Guerre díszítette. A piros zsinór és a Croix de Guerre színű zsinór megkülönbözteti az ENS professzorainak egyetemi ruháját.
Az 1911–1914-es promóciókat erősen befolyásolta az első világháború lemészárlása. Az 1939-1940 közötti háború alatt az ENS Clermont-Ferrand-ba esett vissza.
1903-ban az École normale supérieure összefogott a Párizsi Egyetemmel, majd 1953-ban megszerezte a polgári személyiséget és a pénzügyi autonómiát. Már 1962-ben Georges Pompidou miniszterelnök rendelete elismerte az iskola kutatási elhivatottságát , de a következő évek nehézek voltak az iskola számára, a gaullista hatalom tiltakozásának vélték, és amelyet különféle maoista csoportok foglaltak el 1971-ben (" éjszaka "). község ").
A jelenlegi École normale supérieure az École normale supérieure és az 1881-ben alapított de Sèvres néven ismert fiatal lányok École normale supérieure 1985-ös egyesüléséből származik . Meg kell azonban jegyezni, hogy 1939- ig a nőknek is joguk volt a rue d'Ulm versenyre (az alacsonyabb felkészülés miatt nehezebb). 1910 és 1939 között 41 fiatal lány vált normálissá.
Seniorsága miatt, és - amint Laurent Fabius miniszterelnök az Alfred Kastler tiszteletére rendezett szimpózium zárásaként a Sorbonne-ban, 1985. január 12-én bejelentette, "hagyománya van a világon. a törvényhozó vagy szabályozó szövegekben az École normale supérieure minősítése szükséges, további említés nélkül.
Az École normale supérieure hasonló arányban fogadja a leveleket és a tudományokat. Emiatt nagyjából meg van osztva a „ betűk ” (humán- és társadalomtudományok) és a „ tudományok ” (egzakt és élő tudományok) között, mindegyik részlegnek van igazgatóhelyettese és tanulmányi igazgatója. Nemzetközi stratégiai orientációs bizottság (COSI) és tudományos tanács (SC) közös a két részleg számára.
OsztályokFunkcionálisan a létesítmény 15 oktatási és kutatási részlegre oszlik , amelyekhez több mint 35 vegyes kutatási egység kapcsolódik, amelyek a CNRS-hez , az INSERM-hez , az INRIA-hoz , az INRA-hoz vagy az NPRI-hez kapcsolódnak .
A Tudomány szakasz a következőket tartalmazza:
A Levelek szakasz a következőket tartalmazza:
A tanszékeken kívül működik a Tér a kultúrák és nyelvek másutt (ECLA), egy nyelvi laboratórium nem szakemberek számára, valamint olyan interdiszciplináris struktúrák, mint a Környezet és Társadalom Képzésének Központja (CERES), valamint A történelem és a tudományfilozófia kollektívája (CHPS).
Tanárok és kutatókAz ENS oktatóinak és kutatóinak listája ( emeritus (E) és tevékenység közben):
Számos ENS-tanár az Institut universitaire de France (I) tagja vagy akadémikus (A).
Akadémiai partnerségekAz ENS a Párizsi Tudomány és Lettres Egyetem (PSL) alkotóeleme és a Párizsi Tudomány et Lettres - Latin negyed alapító tagja . Korábban kapcsolatban állt párizsi egyetemekkel és az Alliance Paris Universitas nagy intézményeivel , amelyeknek szintén alapító tagja volt. Az ENS számos tematikus fejlett kutatási hálózatban (RTRA) vesz részt , például a párizsi Matematikai Tudományok Alapítványában , a Pierre-Gilles de Gennes Kutatási Alapítványban és a párizsi IEA- ban (IEA) a humán tudományokban .
Egyidejűleg az Egyetemi Elnökök Konferenciájának (CPU) és a Conférence des grandes écoles (CGE) tagja, az ENS a grandes écoles csuklójában van , amellyel szelektív toborzást folytat, és az egyetemek : velük közösen biztosítja az összes képzési és kutatási tevékenységei, a mestertől a doktori fokozatig .
Számos doktori iskola kapcsolódik az ENS-hez, az egyetemekhez és nagy intézményekhez, a fizikától a közgazdaságig a tudományfilozófián keresztül.
Nemzetközi rangsorAz ENS-t a különféle nemzetközi rangsorok a legjobb francia és európai intézmények közé sorolják. 2015-ben, az ENS az egyetlen francia intézmény az első 100, a Times Higher Education ( 54 th világszerte). A rangsorolás QS rangsor ENS helyet, mint az első Franciaország ( 23 th világszerte), előtte a Ecole Polytechnique ( 40 th világszerte) és a Shanghai rangsor harmadik országos összesen ( 72 -én világszerte). A besorolás a „egyetemek emberi léptékű” a Times Higher Education osztályban ENS a 2 -én sor világszerte.
A besorolás a „egyetemek emberi léptékű” a Times Higher Education osztályban ENS a 2 -én sor világszerte. Valójában nehéz összehasonlítani az ENS Ulm-et az amerikai vagy kínai egyetemekkel, amelyek néha tízszer több hallgatóval rendelkeznek.
A rangsor a Jia Tong Egyetem Sanghajban helyezi az ENS Ulm 87 -én a helyét a világban, azaz 3 -án Franciaországban. A matematikában az ENS beolvassa a 26 th hely világszerte, és a fizika, a 40 th .
Az ENS nyerte a 23 th a világon a QS rangsor, és ezzel a francia iskola legmagasabb rangú. Azt is helyet 44 -én a matematika, 45 -én a fizikai tudományok és 22 -én a filozófiában.
Times Higher Education osztályban a ENS 54 -én világszínvonalú hang összességében ezzel a legjobb francia intézmény. Ő nyerte 25 -én sor fizikai tudomány és 50 -én sor művészeti és humán tudományok. A legnevesebb egyetemek top 70-be is tartozik.
Végül a Nature folyóirat 2016-ban végzett számítása szerint az ENS az az intézmény, amely az öregdiákok számával arányosan a legtöbb Nobel-díjat (0,001 fejenként fejenként ) alkotta meg , ami lehetővé teszi az előzést a rangos Kaliforniai Műszaki Intézet (Caltech) és a Harvard Egyetem ( fejenként 0,000 67, illetve 0,000 32 ).
A cél a legjobb hallgatók kiválasztása karrierjük különböző szakaszaiban.
Egy alapvető mozgalmat követően, amelynek célja a toborzás diverzifikálása és a francia elitek toborzásához kapcsolódó merevségek csökkentése, az ENS megváltoztatta kiválasztási folyamatát, lehetővé téve minden háttérrel rendelkező hallgatók számára, hogy csatlakozzanak az iskolához. Így az előkészítő osztályban előkészített felvételi vizsgákhoz hozzáadódik az aktában szereplő válogatás és egy "nemzetközi szekció".
Az iskolán belül azonban továbbra is két különböző alapszabály létezik. Egyrészt azok a hallgatók, akik az egyik felvételi vizsgával kerültek be az ENS-be. Köztisztviselő-gyakornok státusszal rendelkeznek, és tízéves elkötelezettség fejében díjazásban részesülnek. Másrészt a hallgatók, akiket iratba választottak ki. Nincs fizetésük, de az ENS-en folytatják a képzést. Másrészt a diákok ugyanúgy kérhetik az iskolai szálláshoz való hozzáférést, mint a diákok.
Három hozzáférési módAz ENS tudományos és irodalmi hallgatókat egyaránt fogad.
Háromféleképpen léphet be az ENS Ulm-be, a hallgató egyetemi karrierjének különböző szintjein:
Egy ponton az ENS Ulm úgy döntött, hogy kiváló hallgatókat választ ki, függetlenül azok otthoni intézményétől. Demokratizáltabbnak, meritokratikusabbnak és nemzetközibbnek tartott kiválasztási eljárásokat fogadott el.
Kétéves (vagy akár hároméves) előkészítő osztály után azok a hallgatók, akik gyakornoki köztisztviselői státuszt szeretnének megszerezni, rangsoros versenyvizsgát tesznek. Olyan hallgatókról van szó, akik inkább a közszolgálatban próbálnak karriert elérni, mivel ez a státusz kötelezettséget vállal a tízéves kötelezettség aláírására.
Az előkészítő osztály választása egyéni döntés, és egyes hallgatók inkább egyetemre járnak, különösen bizonyos tantárgyak esetében, amelyeket az előkészítő órák nem engednek elmélyíteni, például jog, államtudomány, antropológia stb. A hallgató egyetemi karrierjének kiválósága tehát lehetővé teszi, hogy pályázzon mesterképzésre és doktori címre (évi 130, illetve 30 felvétel).
A diákok kiválasztása normál hallgatókként pragmatikus választásként jelenik meg: az előkészítő osztályok sajátos oktatási és munkakörülményekkel működnek, amelyek egyaránt csodálattal és kritikával találkoznak, és sok hallgatónak megfelelnek, bármennyire is jó, hogy nem akarják, hogy ne vegyenek részt előkészítő órán, de integrálni tudják az ENS Ulm programot és élvezze nemcsak a tanítását, hanem a diplomások kiváló hírnevét is ( az ENS Ulm öregdiákjai köztisztviselő-gyakornok hallgatók, mesterképző hallgatók és doktoranduszok).
A köztisztviselők-gyakornokok módjaA hallgatók köztisztviselő- gyakornokok státusszal rendelkeznek, és vállalják, hogy tíz évig munkájuk során hivatásos tevékenységet folytatnak az állam, a helyi hatóságok, a közintézményeik vagy a nemzeti vállalatok szolgálatában. Legalább két éves CPGE után verseny vizsga alapján veszik fel őket, és iskoláztatásuk négy évig tart, és lehetőségük van két fizetetlen szabadságra, hogy külföldön tanítsanak vagy más projekteket hajtsanak végre.
Az első vizsgákat bac + 2 szinten többnyire az előkészítő osztályok hallgatói készítik el . Két irodalmi verseny és négy tudományos verseny zajlik, amelyek megfelelnek tanfolyamoknak vagy előkészítő osztálylehetőségeknek:
Az irodalmi versenyek évente 100 helyezést kínálnak (75 pozíció A / L-ben és 25 B / L-ben), a tudományos versenyek pedig 95-et (40 pozíció MP / MPI, 18 PC, 21 BCPST, 9 INFO, 5 PSI).
Az Orvostudományi Program (korábban F / S csoport) az orvostudomány vagy a gyógyszerész hallgatóinak szól .
A gyakornok hivatalos státuszaAz André Marie és Yvon Delbos által végrehajtott 1948-as törvény óta a hallgatók iskolai tanulmányaik során megszerzik a gyakornok köztisztviselői minőséget, és vállalják, hogy tíz éven át szolgálják az állam szolgálatát , ideértve az ENS-en való iskoláztatást is; e pontnak „tízéves elkötelezettség”, amely nyúlik vissza, Napoleon I er , különbözőképpen alkalmazzák. Kötelezik magukat (1985 óta választható), hogy átadják az összesítést , vagy egy kutatási mestert (vagy ritka esetekben szakmai mestert ). Köztisztviselőként miniszteri rendelettel nevezik ki őket, és tanulmányaik kezdetétől az ENS-nél nettó 1310 euró havi fizetést kapnak (a második évtől kezdve 1334,37 eurót), és rájuk a közszolgálati törvény rendelkezései vonatkoznak . Minden évben minden hallgató a tanulmányok igazgatóival egyetértésben létrehoz egy tanulmányi programot. Bármely olyan tanuló, akinek nem sikerül érvényesítenie az e tanulmányi programban előírt okleveleket vagy versenyvizsgákat, többszörös kudarcok után (elméletileg legalábbis) "fizetés nélküli szabadságra" kerülhet, vagy akár a felsőoktatásért felelős miniszter döntésével elbocsátható. legkevésbé, de ezt a szankciót szinte soha nem alkalmazzák). Ez a rendszer nem alkalmazható az ENS által kínált különféle képzések (nemzeti mester- és doktori fokozatok, valamint letelepedési oklevél) hallgatóira.
A korábban minden nőtlen tanuló számára kötelező bentlakásos rendszert ma már egyszerűen az első iskolai évfolyamon ajánlják a tanulóknak, és a következő évekre kínálják, a rendelkezésre állás függvényében. Három befogadó helyszínek belső: az utcán Ulm helyén ( a 45 és a 46 ), a helyszín a Jourdan, a 14 th arrondissement a párizsi , és végül, hogy a Montrouge Párizs külvárosában (lásd alább thurnage ). Ezeknek a helyeknek a korlátozott kapacitása a mai napig nem teszi lehetővé az iskola különböző képzési kurzusaiból érkező hallgatók elhelyezését.
A hallgatói köztisztviselők gyakornokai és a normális hallgatók közötti státuszbeli különbségtétel - utóbbi nem kap fizetést - heves vitákat váltott ki, az ENS az egyetlen intézmény Franciaországban, amely megkülönbözteti hallgatóit intézményi származása és funkciója szerint - átestek-e a versenyen vagy sem.
ENS belépés a mester számára: normál hallgató (francia vagy nemzetközi)A Normaliens diákjai az egyetem, más grandes écoles, de mindenekelőtt az előkészítő osztályok hallgatói, akiket közvetlenül az iskola tanszékei vesznek fel. Ugyanazokat a tanfolyamokat folytatják, mint a hallgatók, anélkül azonban, hogy fizetésük vagy az ebből fakadó tízéves kötelezettségük lenne, és két-három év tanulás után a „felsőbb rendes iskola oklevelét” kapják. Nem igényelhetik azonban a „volt ENS-hallgató” címet. Ez különösen az iskola felvételének diverzifikálását teszi lehetővé.
A Normaliens diákjait az iskola minden részlegére jellemző eljárások szerint toborozzák. Ugyanazokhoz a tanfolyamokhoz férhetnek hozzá, mint a más módon toborzott diákok és hallgatók, és iskolai tanulmányaik végén ugyanazt az oklevelet kapják. A tudományos osztályok több helyet kínálnak ebben a felvételi módszerben, mint az irodalmi osztályok ( 78 felvétel 53 ellen 2009-ben).
Az iskola külföldi hallgatókat is felvesz (nemzetközi válogatás), akik tanulmányaik során ösztöndíjban részesülnek. Azok a hallgatók, akiket az országuk első egyetemi tanulmányainak utolsó évében regisztráltak. A tesztek mind írásbeli, mind szóbeli, általános vagy specifikusak a felkínált huszonkét lehetőség mindegyikéhez, az elméleti nyelvtudománytól az informatikáig. Az SI évente tíz irodalmi ösztöndíjat és tíz tudományos ösztöndíjat kínál, egyenként hároméves időtartamra.
Ez a toborzási út azonban eltérést mutat a felvettek státusában. Azok, akik a „diplomaeljárással” integrálódnak, valóban megszerzik a „diákok” státuszt, szemben a „versenyzők” státusával, akik a hagyományos versenyen léptek be az ENS-be. A diákokat tehát „normiens diákoknak” hívják.
Az ENS Ulm-mel együtt akkreditált oklevelek: mesterképző hallgatók és más hallgatókNéhány hallgató végül az ENS Ulm tanfolyamain folytat mesterképzést vagy doktori címet, az intézmény tanfolyamának együttes akkreditációja miatt: ezután több egyetemi intézmény, köztük az ENS Ulm által kiállított oklevelet kap.
Végül az ENS a különböző laboratóriumokban fogadja a külföldi egyetemek hallgatóit, a csereleadási megállapodásokban részt vevő hallgatókat , valamint más, francia és külföldi intézményekben bejegyzett doktoranduszokat .
Tanterv: képzés kutatássalAlapvető kutatásokra összpontosító tudományos projektjének erőssége alapján az ENS kutatáson és kutatáson keresztül képzi hallgatóit a kutatásba. A felvételi vizsgák általános jellegének kiterjesztéseként az interdiszciplinaritás hozzáadódik a tanfolyamok növekvő specializációjához. Nagyon korán ösztönzik a nemzetközi és szakmai nyitottságot (szakmai gyakorlatot). Egyéni oktatást a kajmánok biztosítanak . Az oktatás célja a doktori fokozatban rejlik, és a normaliensek több mint 85% -a szerzi meg az orvos címet. 1985 óta a hallgatóknak már nem kötelező az összesítést elvégezni .
Az iskola négy évig tart. A hallgatók szabadon választhatják meg a tanfolyamukat. Néhány diák így kialakíthat egy szilárd multidiszciplináris kultúrát. A képzés az európai LMD tanfolyamot követi . A tudósok képzése magában foglal egy L3- at , egy M1-et és egy gyakorlatot, egy M2-t, majd az összesítést . A hallgatók többsége az iskola elhagyása előtt kezd dolgozni. Az irodalom szakos hallgatók iskolai végzettsége kevésbé markáns, de az összesítés továbbra is szükséges lépés egyes tudományágakban. Néhány hallgató egy évig vagy annál hosszabb ideig olvasóvá is válik egy külföldi egyetemen. Az újonnan létrehozott ENS oklevelének megszerzéséhez idegen nyelvi tanfolyamok és nem szakemberek számára szükséges tanfolyamok szükségesek. Soha nem létezett kilépési rangsor.
Az ENS oktatási és oklevélrendszere a közelmúltban jelentős változásokon ment keresztül. Az ENS-nek az volt a sajátossága, hogy nem adott ki diplomát. Bizonyos tudományterületeken, különösen a természettudományban, az ENS szervezi a tanfolyamokat a párizsi régió intézményeivel együttműködve. Ezenkívül az iskolai ciklus végén a hallgatók megszerezhetik az alapításhoz szükséges oklevelet, a mesterképzésben szerzett oklevelet, amely érvényesíti az iskoláztatás során tartott szemináriumokat, gyakorlatokat és tanfolyamokat. A hallgatók pályázhatnak erre az oklevélre, de törvényben nem kötelező megtenni.
Az ENS saját doktori fokozatot ad, amely transzdiszciplináris. Ezen túlmenően az ENS Ulm több doktori fokozatot engedélyez bizonyos tudományterületek más intézményeivel, kisebb mértékben, mint a többi cachani és lyoni ENS. A tanulóknak, és néha néhány hallgatónak lehetősége van ENS kutatási támogatásra pályázni az ENS doktori címre vagy az akkreditált doktori címre.
Dupla fokozat: Orvostudomány-bölcsészetA 2018-ban létrehozott „Medicine-Humanities” egy interdiszciplináris tanfolyam, amely azon orvostanhallgatók számára készült, akik tanulmányaikat humán tudományok tanfolyamával kívánják befejezni. Ez az egyik aránya a franciaországi orvostanhallgatóknak kínált kettős diplomáknak.
A program három tanév alatt zajlik. Évente öt orvostanhallgató számára bölcsészettudományi (levelek, filozófia, ókortudományok, történelem, művészettörténet, társadalomtudományok, közgazdaságtan) kettős tanfolyamot, valamint a Normál Iskolának szentelt szemináriumot kínál. Az „Orvostudomány-bölcsészet” program célja a humán tudás és az orvostudomány jelenlegi kihívásainak összekapcsolása. Különösen az orvostudomány mai gyakorlata által felvetett etikai kérdésekre összpontosít.
A hároméves képzés végén a hallgatók mind az egyik bölcsészettudományi diplomát, mind az ENS-diplomát megszerzik. A program egyetemi és kutatóintézetek hálózatával rendelkezik, mint például a PSL, az APHP, az Institut Curie, az Institut Pasteur és a Párizsi Egyetem.
A kurzus minden hallgatója ösztöndíjat kap az akadémiai oktatás időtartamára (amelyet a Bettencourt-Schueller Alapítvány , a program támogatója finanszíroz). A toborzást bármely francia egyetem orvostanhallgatói vehetik igénybe. A Párizson kívüli egyetemek hallgatói az ENS-en folytatott tanulmányaik idejére beiratkoznak a párizsi orvosi iskolába.
Az ENS tíz könyvtárat tartalmaz , több helyszínen elosztva, és az iskolában tanított összes tudományterületet képviseli. Kutatási könyvtárak , ők hozták össze a közös számítógépes katalógusban, „Halley” , és mindenki számára hozzáférhető hazai és nemzetközi kutatók származó D ciklus (érettségi + 5), valamint a tanárok, a diákok és öregdiákok. Iskolásoknak.
Levelek és Humán Tudományok KönyvtáraA legrégibb ezek közül a Library of Letters in rue d'Ulm . Az emlékhely, az iskola alapításával egyidőben, 1888- tól 1926- ig a Dreyfusard és a szocialista Lucien Herr rendezte . A nagy szoba, szentelt Georges Pompidou , szerepel , mint egy történelmi emlék . A ma több ezer négyzetméter alapterületű könyvtár Párizs egyik legnagyobb, nyílt hozzáférésű gyűjteménye, több mint 800 000 azonnal elérhető kötettel és 1600 élő folyóiratcímmel rendelkezik. Ez magában foglalja az összes tudományág betűk , a klasszikus és modern, valamint a humán tudományok , a szilárdsága, úgymint a francia irodalom , német és tanulmányok ókortól (elismert CADIST ).
Társadalomtudományi könyvtárA könyvtár Társadalomtudományi a boulevard Jourdan (korábban John IBANES ), örökös a Szociális Dokumentációs Központ (alapította rendező Celestin Bougie keresztül védőszentje Albert Kahn ), megszámoltuk tagjai között Aron , Marcel deat , Georges Friedmann , Robert Marjolin , Pierre Uri , Etienne Mantoux és apja, Paul Mantoux , Jean Stoetzel ), valamint az École de Sèvres könyvtárában ma már több mint 150 000 kötet található közgazdaságtanban , szociológiában és földrajzban .
Régészeti könyvtárAz 1990-es évek végén több kutatócsoport újracsoportosulásának eredményeként a Régészeti Könyvtár (UMR 8546-AOROC) a mesterképzés szakosodott közönségét biztosítja a laboratórium vizsgálati területeinek reprezentatív alapjaival: társadalmak, nyelvek és kultúrák. Az ókor, különösen a klasszikus civilizációk és a görög-római világ marginális kultúrái közötti kulturális transzfereken keresztül.
CAPHÉS dokumentumfilm központAz ex nihilo által 2005-ben létrehozott vegyes szolgáltatási egységhez ( UMS 3610 ) tartozó Filozófiai, Történeti és Tudományos Könyvkiadó Központ (CAPHÉS) dokumentumközpontját eredeti tudományos projekt irányítja, amely a következőkből áll: a tudomány történetében és filozófiájában meglévő alapok. Ez egy örökségi küldetés, amely a tudományos népszerűsítéshez kapcsolódik. A dokumentumfilm politikája három tengely mentén történő pénzgyűjtésből áll: az élettudományok története, kiterjesztve az orvostörténetet; a fizikai tudományok története, a kémia kiterjesztésével; a tudomány politikája. Több, mint 31.000 kötetek katalogizálni és tizenhét levéltári források gyűjtése, alapok kutatók és források tudományos egyesületek és tudós társaságok .
Husserl Archívum Könyvtár (Párizs)Az UMR 8547-germán országok alkotóeleme, a Husserl-levéltár a Louvain-i Husserl-levéltár által ellenőrzött archívum hálózatának része. Valójában a könyvtár Husserl kéziratai nagy részének átiratát őrzi, és ezen archívumok köré épült fel egy kutatókönyvtári alap, amely jelenleg a fenomenológia legjobb szakkönyvtára Franciaországban.
RISC könyvtár: információs közvetítés a megismerés tudományairólA CNRS vegyes szolgáltatási egysége, a Risc a kognitív tudomány különböző területeinek kutatóit, hallgatóit és szereplőit célozza meg. Információt szolgáltat és elősegíti a csapatok vagy a különlegességek közötti együttműködést. Ennek érdekében olyan szolgáltatásokat kínál, mint egy könyvtár és egy kölcsönző videotár, amelyet a kognitív tudományok számára szentelnek: 590 film , 1400 könyv, 1330 mester- és szakdolgozat.
Matematika és informatika könyvtárA Könyvtár Matematika és Informatika a rue d'Ulm alapított 1864 by Louis Pasteur és Gaston Darboux , célja, hogy információkat szükséges forrásokat az iskolai kutató laboratóriumok mindkét tudományág. Közel 1000 m 2 -ből áll , és több mint 30 000 könyvet és 14 000 folyóiratot kínál nyílt hozzáféréssel.
Kísérleti Tudományok KönyvtáraNyissa meg 2013 július, a kísérleti tudományok könyvtára a biológia, kémia, geotudományok és fizika könyvtárak fúziójának eredménye. Hatvankét online folyóirat, nyomtatott folyóiratok és több mint 17 000 könyv hozzáférését biztosítja. A honlap hozzáférést biztosít az online szolgáltatások kínál (különösen az online szobafoglalás online bibliográfiai vizsgálat, a válogatott az új könyveket dúsított és rendszeresen frissítik, elektronikus források és tudományos folyóiratokban. Online elérhető), és böngésszen a nyomtatott és a digitális gyűjtemények. Az iskola hallgatóinak, normális tanulóknak, kutatóknak és tanár-kutatóknak szolgál, de tágabb értelemben nyitva áll az egész tudományos közösség előtt.
A kísérleti tudományos könyvtár található, az első emeleten 29, rue d'Ulm, területe több mint 600 m 2 (megoszlik egy nagy munka szobában egy számítógép és számos csoportos vagy egyéni munka szoba a „akkor foglaljon online). A helyiségeket 2012 és 2013 között teljesen felújították . A könyvtár létrehozása ( hivatkozva: Enssib ) az École normale supérieure (akkori igazgató Monique Canto-Sperber, majd Marc Mézard igazgató ), a tudományos aligazgatóság közös erőfeszítése. ( Yves Guldner, majd Yves Laszlo ) és végül a tudományos osztályok igazgatói ( Werner Krauth a fizika, Ludovic Jullien a kémia, Pierre Briole a geotudományok és Antoine Triller a biológia tanszékről).
Az École normale supérieure könyvtárainak listájaAz ENS egy campust foglal el az intramuralis Párizs szívében, a rue d'Ulm , a Latin negyedben , a 1847. november 4- én törvény rendelkezései szerint 1841. április 24. Az épületeket Alphonse de Gisors építész építtette . A bejárati portál felett két női alak képviseli a betűket és a tudományokat Minerva , a római bölcsesség istennőjének medalionjának mindkét oldalán .
Webhely (ek)A jelenlegi helyiségek a következők:
Az iskola történelmi épülete, amelyet 1994 óta tartanak nyilván a Történelmi Emlékműveknél , egy udvar körüli téren épül fel. Ebben a Romain Rolland által leírt „kolostorban” kör alakú szökőkút található. A forrás áramát az igazgatói irodákból, a főbejárat felett irányítják. A szökőkútban található néhány példány a Cyprinidae családból . Ezeket a békés halakat becenevén "Ernest" (az iskola egykori igazgatójáról, Ernest Bersot-ról kapta ) és az iskola nem hivatalos szimbólumai. Ezt az udvart kiterjesztve kiterjesztjük „Cour aux Ernests” -re (más néven „Courô”), és az iskola előcsarnokát, amelyre az udvarra nyílik kilátás, analógia útján „Akváriumnak” hívják.
Az udvar körül negyven nagy francia férfi mellszobra látható, akik az ENS-en képviselt tudományterületeken jeleskedtek: az északi részen a tudomány emberei, a déli részén a leveles férfiak. Az óramutató járásával megegyező irányba fordulva a nyugati bejárattól az udvarig, ezek a következők:
A nevek mindegyike a megfelelő mellszobor alatt jelenik meg, itt a jelzés szerint reprodukálva.
HozzáférésA rue d'Ulm fő campusához a RER állomás közelíthető meg Luxemburg , a metró mellett Helyezze Monge-t vagy Censier-Daubentont és Lemoine bíboros , valamint számos RATP buszjárattal RATP 21 27. 38 82.
A boulevard Jourdan campus a RER állomásról érhető el Egyetemi campus , a villamosvonal mellett Montsouris , a metró mellett Porte d'Orléans , valamint számos RATP buszjárattal RATP 28. 38 88.
A közösségi élet a Fesztiválok Szervezőbizottsága (COF), a Diákszövetség közös neve és a Sport Iroda (BDS) köré szerveződik, amely 2007-ben szerezte meg autonómiáját.
A nagyszámú sport-, művészeti vagy ünnepi klubot tömörítő COF az 1980-as évek óta (legalábbis) minden héten kiadja a BOcal című hetilapot, amelyet belső iskolai híreknek szentelnek, és felelős az estek és rendezvények szervezéséért. az iskolában zajló ünnepi események. A legismertebb a Nuit de la rue d'Ulm (korábban „ENS gálának” hívták), az iskola legnagyobb tanulói partija, amely a Les Ernests teljesen megvilágított udvara körül zajlik.
A COF-hez tartozik egy Művészeti Iroda is, amely a párizsi nagy kulturális helyszínek partnere.
Egyéb szervezetek és egyesületekA diákok általános küldöttsége (DG) biztosítja a beosztások (a híres tételek ) elosztását a diákok között, és az anyagi kérdéseket az iskola vezetésének delegálásával kezeli. Négy általános küldöttből áll ( degék , akiket magasnak, jóképűnek és erősnek neveznek) minden évben a hallgatók választanak meg.
A normaliensek társadalmi cselekvéseit a Student Social Action egyesíti. Azt is vegye figyelembe az intézkedés a normaliens mellett a társadalmi megnyitása a Grandes Écoles, különösen keresztül a Talens , Tremplin és Animath egyesületek.
A Párizs-Montagne egyesület minden évben fesztivált szervez a tudomány népszerűsítésének és a tudományos kutatásban folytatott karrier előmozdításának.
Nemzetközi irodalmi nyári iskolát tartottak az iskolában 2008-ban, több diák kezdeményezésére.
Számos politikai klub és szakszervezet található az iskolában. A fő a Pollens (az ENS politikájáért felelős egyesület), amely minden héten nagyszerű vendégekkel szervez politikai szemináriumot. Ami a szakszervezeteket illeti, van a Solidaires Étudiant-es , de a CGT hallgatói szakasza is , amely atipikus. A hallgatók képviseltetik magukat az igazgatótanácsban és a tudományos tanácsban.
Az ENS a helyi sajátosságokra vonatkozó szlenget alkalmazza, amely valószínűleg 1900 körül alakult ki . Sok kifejezés Dél-Amerika ihlette , például a "cacique", a "tapír" vagy a "kajmán".
Az intézmény neve önmagában is számos: ENS , ENS Paris , ENS Ulm vagy köznyelven Ulm , Normale sup ' , Normale . A diákok iskolának hívják .
1810-ben, Napóleon I st alakult, Pisa (Toszkána) a Scuola Normale Superiore , mint „ága” a párizsi iskola. Azóta a tudományos modell az ENS elterjedt külföldön ( Eötvös Kollégium a Budapest ), valamint a School kifejlesztette a partnerségi hálózatot.
Egyetemi cserékA hallgatók iskolai tanulmányaik során részesülhetnek egy vagy több vendégtársból ( végzős hallgató ) vagy lektorból (francia olvasóból) 80 partner egyetemen :
Az egyéb tartózkodásokat és egy féléves szakmai gyakorlatokat szisztematikusan szervezik az iskola által felajánlott mesterek részeként , nemzetközi kutatólaboratóriumokban.
A nemzetközi válogatás által felvett hallgatókon kívül (lásd fent) az ENS minden évben csereleadási megállapodások alapján fogadja és befogadja a külföldi lakosokat . Egy nemzetközi irodalmi nyári iskola is rövidebb ideig fogadja a hallgatókat.
1988 óta az ENS megtartotta különleges kapcsolata a École Normale Supérieure de Pisa , amely megkapja csaknem 80 normaliens minden évben , egy fél promóciós normalisti Párizsba költözött.
Tudományos partnerségekNemzetközi kutatókat egy évig látnak vendégül az ENS-en a Párizs-Île-de-France Haladó Tanulmányok Intézetének , a Villa Louis-Pasteur-nak és a Maison Suger-nek köszönhetően. A Blaise-Pascal, a Marie-Curie, a Condorcet és a Lagrange-Michelet nemzetközi kutatási székek egy évnél hosszabb laboratóriumi tartózkodást is lehetővé tesznek doktoranduszok, posztdoktorok és vezető kutatók számára.
Egy állandó ága a Remarque Institute of New York-i Egyetem alapja az iskolában 2007 óta ENS is állandó irodája a Normal University Kelet-Kínai (ECNU) a francia-kínai Institute for Advanced Studies.
Az iskola a 2013-ban létrehozott SALADYN társult nemzetközi laboratórium partnere is .
Honoris Causa doktorátusokSzámos nemzetközi személyiség lett az ENS díszdoktora :
Jogi forma | Közhasznúnak elismert alapítvány |
---|
Alapítvány | 1986. március 13 |
---|
Ülés | 45, rue d'Ulm - Párizs |
---|---|
elnök | Lionel zinsou |
Weboldal | http://fondation.ens.fr/ |
Az 1986-ban több vállalat kezdeményezésére létrehozott, közhasznúnak elismert ENS Alapítvány hozzájárul az iskolai kutatások fejlesztéséhez, különösen a külföldi kutatók befogadásának ösztönzésével.
1996 óta az állam és az Ile-de-France regionális tanács felhatalmazásával irányítja a Blaise-Pascal nemzetközi kutatási elnököket . A 2007–2013-as állam-régió projekt szerződés 6,9 millió eurós beruházást irányoz elő ebből a szempontból. Minden elnök tizenkét hónapig (esetleg két évre felosztva) ad otthont egy egzakt vagy alkalmazott tudományokkal foglalkozó külföldi kutatónak egy Ile-de-France egyetemen, miután egy bizottságot kiválasztott Jean-Pierre Changeux . Multidiszciplináris jellege miatt ezek az elnökök nagy ismertségre tettek szert az akadémiai világban: a tulajdonosnak valóban a legszélesebb nyilvánosság számára nyitott konferenciákon kell terjesztenie munkájának eredményeit. A fogadó kutatók közül megemlíthetjük:
Azt is épült a Villa Louis-Pasteur, közel rue d'Ulm (Párizs 5 -én ), elhelyezésére szolgál külföldi kutatók sokáig, és erősítse közötti kapcsolatok az állami kutatás és a vállalkozások (Maison Pasteur).
Hozzájárult továbbá két tudományos szék létrehozásához az ENS laboratóriumaiban, a France Telecom társaságának a "távközlési hálózatok biztonságának" elnöki székéhez és az EADS vállalati alapítványnál a "mesterséges látáshoz" vezető székhez .
Multimédia TudásportálAz École normale supérieure ismereteinek terjesztése internetes portál 2001 óta hozzáférést biztosít az ENS-en lezajlott konferenciák és kollokviumok több mint 2000 felvételéhez, levélben, a tudomány és a bölcsészet területén egyaránt hozzáférés biztosítása a legfrissebb kutatási eredményekhez , de az ENS-en szervezett tudományos eseményekhez (konferenciák stb.) is.
Egyes modulok speciálisan tervezett, keretében a folyamatos képzés , a tanári előkészítő osztályok , és még általánosabban a középiskolák .
A portál új verziója, a Savoirs-ENS , kibővített funkcionalitással, különös tekintettel bizonyos tanfolyamok felvételeihez való hozzáférésre, 2009-ben indult.
"Ernest" konferenciákA 2009. december 12, az ENS egy új, multidiszciplináris konferenciát nyitott a nagyközönség számára, az Ernest konferenciákat. Ezeket a legkülönfélébb témákban (közgazdaságtan, filozófia, tudomány, irodalom stb.) Tartott konferenciákat, amelyek mindegyike tizenöt percet vesz igénybe, és az előadókat karizmájuk alapján választják ki a tárgyalt tárgyak szakemberei közül.
„Rue d'Ulm” kiadások („Presses de l'École normale supérieure”)
Az 1975-ben alapított Presses de l'École normale supérieure, amely 1999-ben a Rue d'Ulm kiadássá vált , hozzájárul az ENS-en és az ENS-en kívül végzett kutatási munkák terjesztéséhez, főként az irodalmi szektorban, valamint a bölcsészettudományi és társadalmi területeken. tudományok. A tudományos közönségnek szánt néhány publikált mű ennek ellenére nagy visszhangot váltott ki a nagyközönséggel, például a La Société de Défiance. Hogy a francia modell magától - szétroncsolva által Pierre Cahuc és Yann Algan (2008 gazdaság foglaljon díj), Ország bizonytalansága a önkizárás pszichiáter Jean-fürtös, Szerelem a száraz évszakban Southern regényíró Shelby Foote vagy Filozófus nyelveken Barbara Cassin.
Több mint 500 mű érhető el könyvesboltokban vagy az interneten, és mintegy tíz gyűjteményben jelentek meg, ideértve a „Proceedings of research at the ENS” (online), a „Cepremap collection” (közgazdaságtan), „The meeting of Normale Sup” (nagy események) az ENS-nél), „Italica” (Olaszország története), „Az ókori irodalom tanulmányai” (ókori világ), „Francia változatok” (kritikai fordítások), „Æsthetica” ( a Quai Branly Múzeum társkiadásában ), " Az utca? Beszéljünk róla ! "( Emmaüsszel )," Társadalomtudományok "és" Fenntartható tudományok ". Évente mintegy harminc új kiadással a könyveket elsősorban a Les Belles Lettres és a Numilog (digitális tartalom) terjeszti és terjeszti könyvesboltokban.
A Rue d'Ulm kiadásokat Lucie Marignac kezeli.
A kutatás ösztönzéseAz 1985-ben létrehozott ENS Szakértői és Előrejelző Intézet interfészként szolgál az iskola és a vállalat között azzal, hogy a vállalatok kérésére szemináriumokat és tanulmányokat tart. A kutatás ezen értékelése a legkülönbözőbb területeken terjed ki, a finanszírozástól a biotechnológiáig a törvényen keresztül.
Az ENS tartalmaz egy kutatási értékelési szolgáltatást is, amelynek célja az állami kutatás és a magánkutatás, valamint az ipari világ közötti partnerség megkötésének megkönnyítése . Ez utóbbi többek között lehetővé tette az Elvesys, egy fiatal innovatív vállalat létrehozását a mikrofluidika területén.
Normaliens klub a társaságban1983 óta a Normaliens Klub a társaságban összehozza az összes volt hallgatót, akik állami vagy magáncégben dolgoznak. A kutatási és az üzleti világ közötti cserék területe hozzájárul a volt hallgatók szakmai integrációjához is. Tagjai között van Anne Lauvergeon , az Areva vezérigazgatója , Christophe Barbier , a L'Express igazgatója , Florence Méaux, az Afaq Afnor vezérigazgatója, Dominique d'Hinnin, a Lagardère pénzügyi igazgatója vagy Bertrand Mabille, az SFR Entreprises vezérigazgatója.
2008-ban a Klub elindította a Növekedés és innováció kezdeményezést, amelynek célja, hogy közelebb hozza az iskolát a gyorsan növekedő, innovatív kkv - khoz .
2011. január 18-án Monique Canto-Sperber , az ENS igazgatója lemondta a Közel-Keletről folytatott vitát, amelynek a palesztinai ENS kollektíva kezdeményezésére több politikai és szellemi személyiséget kellett összehozni, köztük Leïla Shahidot , Stéphane Hesselt , Michel Warschawski és Nurit Peled izraeli pacifisták , valamint Élisabeth Guigou szocialista helyettes . Benoit Hurel , a Syndicat de la magistrature főtitkárhelyettese szintén részt vehetett ezen a konferencián. Élénk vita bontakozott ki egy hónappal később egy elutasítás foglalni egy szobát a ENS tartására vonatkozó vitát az izraeli-palesztin kérdés , az elutasító határozat megsemmisítését összefoglaló a közigazgatási bíróság Párizs a 26.. 2011. február Az École normale supérieure fellebbezést nyújtott be2011. március 2, Az államtanács , amely egy szertartás március 7-megfordítja a szertartás a közigazgatási bíróság a kérelmet elutasítja felfüggesztését.
Ugyanakkor, a társadalmi mozgás zajlik a ENS: körülbelül tíz alkalmazottal a menza , alkalmazott határozott idejű szerződések , tovább sztrájk januárban megszerezni birtoklás a Közszolgálati és javult a feltételeket. A munka . A2011. március 22, az Iroda társalgói elfoglaltak, hogy tiltakozzanak Monique Canto-Sperber azon megtagadása ellen, hogy elfogadja a közszolgálatért felelős államtitkár, Georges Tron által javasolt egyetértési nyilatkozatot , amely az összes sztrájkoló megbízatásához vezetne; napon a rendőrség kiüríti őket2011. április 19. Monique Canto-Sperbert akkor erős kritika érte a konfliktus kezelése miatt, amely a tüntetők részleges győzelmét2011. május 26miután minden sztrájkoló alkalmazott CDI-t kap . A2011. július 12az iskolai szünetben Monique Canto-Sperber a fegyelmi tanács véleményét követően szankciókat (öt figyelmeztetés és egy megrovás) szankcióval sújt az ENS hat hallgató-köztisztviselője ellen; egy 100 fős tüntetés ugyanazon a napon tiltakozott az akkor "a vezetés által a társadalmi és szakszervezeti mozgalom elfojtására irányuló vágynak" tekintett ellen .