Valence Művészeti és Formatervezési Iskola
| Valence Művészeti és Formatervezési Iskola | ||
 Éjszakai kilátás a sátorra | ||
| Tábornok | ||
|---|---|---|
| Teremtés | 1899 | |
| Ország | Franciaország | |
| Elérhetőség | Északi 44 ° 55 ′ 48 ″, keletre 4 ° 55 ′ 35 ″ | |
| Cím | Place des Beaux-arts 26000 Valence |
|
| Weboldal | http://www.esad-gv.fr | |
| Oktatási keret | ||
| Rendező | Amel Nafti és igazgatóhelyettes: Étienne Hervy | |
| Opciók közül | 2 | |
| Opciók | Művészet, grafikai tervezés | |
| Elhelyezkedés | ||
Földrajzi elhelyezkedés a térképen: Franciaország
| ||
A Valence Művészeti és Design Főiskola vagy az ESAD Valence egy francia felsőoktatási intézmény, amelyet a Kulturális Minisztérium hagyott jóvá.
Az ESAD Valence egyike annak az ötvenhat művészeti iskolának, amelyeket a Művészeti Képviselet küldöttségének oktatási felügyelete alá helyeznek a Művészeti Oktatás Ellenőrzésének, Tanácsadásának és Értékelésének Állandó Misszióján keresztül.
Az École Supérieure d'Art et Design Grenoble-Valence egy új állami felsőoktatási állami iskola a Grenoble École Supérieure d'art de Grenoble és az École régionale des beaux-arts de Valence egyesülésével . Két helyszínen elterjedve az ÉSAD Grenoble-Valence művészet és grafikai tervezés mestereit kínálja .
Környezet
Az iskola a Place des Beaux-Arts területén található, a Fontbarlettes kerület szívében, Valence-ban .
A közelben található a Jean-Perdrix park , amelyben a Philolaos Tloupas víztornyai állnak , amelyeket 1963- ban tervezett , szobor-építészet kastély néven . André Gomis városépítész kezdeményezésére a mű 1969 és 1971 között készült . 57 m magas, két csavart toronyból áll.
Történelem
- A 1899 a város Valence megállapodást írt alá az állam, amelynek célja az volt, hogy megteremtse a „School of művészeti és ipari Valence”.
- A 1949 , létrehozását követően egy reklám természetesen az iskola elfogadott nappali tagozatos hallgatók.
- Az 1962 és 1965 , az iskola által támogatott egy miniszteri rendelet a rangot Iskola művészeti tanítások 2 e kategóriában.
- A 1974 , az iskola jóváhagyott felsőoktatási szentesítette az állam, ami a DNSEP opció Art.
- A 1982 , az iskola jóváhagyott felsőoktatási szentesítette az állam, ami a DNAT opció Graphic Arts.
- A 1995 , az iskola bal 127 avenue Victor Hugo-, és költözött a Fontbarlettes oldalon.
- A 2007 , az iskola jóváhagyott felsőoktatási szentesítette az állam, ami a DNSEP opció Design, grafikai tervezés oldalon.
- Ma, mint Franciaország legtöbb művészeti iskolájában, az oktatási programok a művelődési minisztérium által a 88-1033. 1988. november 10 és a rendelet 1997. március 6 módosított 1997. július 10 és a 2006. november 13.
Mivel 1 st június 2011, a Valence ESAD-jából École supérieure d'art et design Grenoble - Valence (ESAD-GV) lesz, amely a művészeti felsőoktatás új állami iskolája, amely az École supérieure d'art de Grenoble és a Regional Valencia Képzőművészeti Iskolája. Két helyszínen, a Grenoble-on és a Valence-on elterjedve az ÉSAD művészeti és grafikai mestereket szállít.
Ezt az új iskolát a kulturális együttműködésért felelős közintézmény formájában irányítják. Amikor létrehozták, az igazgatóság elnöke Françoise Casalino, Grenoble alpolgármestere volt, majd Véronique Pugeat, Valence alpolgármestere követte. Mivel2018. október, az igazgatóság elnöke Francie Mégevand, a Grenoble Metropolis kulturális alelnöke.
Az állam nemzeti oklevelek kiadására felhatalmazta az iskolát Grenoble városa, a Valence Agglo (sic) Sud Rhône-Alpes városi közösség, a Rhône-Alpes régió, a Kulturális és Kommunikációs Minisztérium - Rhône-Alpes regionális igazgatósága finanszírozza. Drôme és Isère megyék támogatják.
Iskola építészet
Kiképzés
Kiosztott fokozatok
3 év alatt elkészült:
5 év alatt elkészült:
- a DNSEP , az Art vagy a Design Graphic opciót
Ezek az oklevelek nemzeti szintűek, és a kultúráért felelős miniszter állítja ki őket.
Oktatás biztosított
Az ESAD Valence három és öt éves grafikai és művészeti tanfolyamokat kínál . A felvétel versenyvizsgával történik.
A különböző években kínált órák a gyakorlat, a technika és az elmélet köré szerveződnek. Az iskola kéri, hogy a hallgató vegye be munkáját a kutatásba, pontosabban a hosszú ciklus keretében.
Mint Art opció, a 3 rd , 4 -én és 5 -én években, a műszaki és a gyakorlati képzés helyébe egy oktatási nyomon követése; a hallgatónak, aki most egyedül dolgozik, egyeztetnie kell a tanárokkal annak érdekében, hogy elemzéséhez benyújtja produkcióját. Ezen felül javasolják egy kutatási módszertan elsajátítását és munkájának formázását. A tanfolyamok tartalmát és menetét továbbra is a tanárok, de mindenekelőtt a hallgatók változtathatják meg.
A grafikai tervezésnél az első ciklusú diploma elkészítése a harmadik év végéig tanfolyamokon alapul, majd a hosszú cikluson a közös kutatóműhelyekben való részvételen és egy konkrét projekt előkészítésén az oklevél számára.
2006 óta az oktatás megfelel az európai normáknak, és a tanévet két félévre bontják, amelyeket minimális számú kötelező UC (Credit Units) szankcionál.
A diákok az Art lehetőség kínálnak ARC, AQA, és műhelyek, a 2 nd a 4 th évben.
A grafikai tervezés lehetőség, diákok hozzáférést műhelyek a 2 nd évre a lejelentse a 3 rd . Az 5 -én év hallgatói a két szakasz felszabadulnak a ARC, AQA és termek, hogy szenteljék magukat a diploma.
Propedeutika, DNAP, DNAT, DNSEP2008-2009 tanfolyam katalógus (a tanfolyamok címeit csak tájékoztató jelleggel adtuk meg).
alapítási év- Gyakorlat, kísérletezés, megvalósítás
- Betűk és tipográfia
- Rajzműhely
- Élő modell rajza
- Festőműhely - gyakorlat és elmélet
- Kötet, Plasztikus kifejezési mennyiség
- Technikák és megvalósítás
- Nyomtatási technikák
- Bevezető modul a digitális technikákhoz és eszközökhöz
- Bevezetés a hipermédiába
- Történelem, elmélet és kultúra
- A művészetek története és elmélete
- A grafikai tervezés története
- Együttműködő ismeretek és hálózatok
- Általános kultúra
- Élő nyelv
-
2 -én év DNAP
- Gyakorlat, kísérletezés, megvalósítás
- Kép osztály
- Telepítési részleg
- Kiadói részleg
- Kutatóközpont
- Hangerő
- Képzési modul digitális technikákról és eszközökről
- Történelem, elmélet és kultúra
- A művészetek története és elmélete
- Általános kultúra
- Élő nyelv
- Gyakorlat, kísérletezés, megvalósítás
-
3 -én év DNAP
- Gyakorlat, kísérletezés, megvalósítás
- Személyes kutatás megvalósítása
- Monitoring és elemzés az oktatócsoport részéről
- Gyakorlat - Munka vendégelőadókkal
- Gyakorlat művésznél vagy kulturális intézménynél
- Készítse elő a vendégművészek beavatkozását
- Történelem, elmélet és kultúra
- A művészetek története és elmélete
- Általános kultúra
- Élő nyelv
- Gyakorlat, kísérletezés, megvalósítás
-
4 -én évben DNSEP
- Személyes kutatás megvalósítása
- A munka elemzése és nyomon követése az oktatócsoport részéről
- Módszertan, kérdés
- A dolgozat elkészítése
- memória
- Történelem, elmélet és kultúra
- A művészetek története és elmélete
- Általános kultúra
- Élő nyelv
-
5 -én év DNSEP
- Személyes kutatás megvalósítása
- A munka elemzése és nyomon követése az oktatócsoport részéről
- Felkészülés az oklevélre, prezentációs szöveg megírása
- Általános kultúra
- Élő nyelv
-
2 -én év DTA
- A grafikai tervezés kihívásai: gyakorlatok és ismeretek
- Rajzolás és ábrázolás
- Tipográfia
- Gondolkodni / osztályozni
- Fotó és grafika
- Másolat? Bevezetés a kódok világába
- Jel, grafikon, felület
- Animáció és felület
- Nem média produkciók
- Írásbeli vizualitás (ok)
- Mi az a média?
-
3 -én év DTA
- Kiadás és média
- Rajzolás és plasztikai gyakorlatok
- A történet tér-ideje
- az informatikai eszköz, az adatok esztétikája
- Mozgásgrafikai tervezés
- Történelem, elmélet és kultúra (Tartalom - médiavisszhang - közvetítés-vétel)
- A fényképezés története
- Digitális kiadás az internet előtt
- Projektmódszertan, projektmonitorozás (egyéni és kollektív), írás és gyártás
- Élő nyelv
-
4 -én évben DNSEP
- Produkciók, projekt - kutatás
- Kritikus antológia
- A modernitások felmérése
- A kód világa: alkalmazzon, találjon ki, fejlesszen
- Kutatásorientált személyes projekt
- Történelem, elmélet és kultúra
- Piknik és közösségi média
- A képek paradoxona
- Modern, mint ...
- Modern dolgok
- Keresse meg a kutatási projektet
- Élő nyelv
- Produkciók, projekt - kutatás
-
5 -én év DNSEP
- Projekt kivitelezés
- Produkciók megvalósítása
- Artikuláció az emlékezet és a produkció között
- Metahaven szeminárium
- "Modernitások" szeminárium
- Élő nyelv
Tanulás utáni és tanórán kívüli tevékenységek
Órák gyermekeknek, serdülőknek és felnőtteknek.
Felszerelések
- Tanulmányi műhelyek
- 7 műhelyek Art részben (és a 4 -én és 5 -én az évben a diákok műhelyek az iskolán kívül)
- 3 workshop a Grafikai tervezés szekcióhoz (DG2, DG3, DG4 / 5)
- Nyomdai Műhely
- metszés
- ofszet nyomtatás
- litográfia
- szitanyomás
- "Monumentális" műhely
- faipari
- vas ( kovács )
- Digitális műhelyek
- DTP
- digitális fényképészet
- hang (felvétel és szerkesztés)
- videó (felvétel és szerkesztés)
- Műszaki műhelyek
- rajz
- festés
- filmfotózás
- gipsz, föld
- Speciális dokumentációs központ
- 200 férőhelyes előadóterem konferenciák és vetítések számára
- Multimédia szoba
- Két kiállítóterem
Az iskola tagjai
Igazgatók
- Gérard Bayle (1963-1984)
- Daniel Busto (1984-1991)
- Claude Vicente (1991-1992)
- Pierre Lignier (1992-1993)
- Yves Robert (1993-1998),
- Christian Dautel (1998-1999)
- Sylvain Fidenti (ideiglenes 1999–2000)
- Victoire Dubruel (2000-2004), a ma bezárt Rueil-Malmaison művészeti iskola utolsó igazgatója
- Emmanuel Tibloux (2004-2007), született 1966-ban, az ÉNSAD (Nemzeti Díszítőművészeti Iskola Párizsban) jelenlegi igazgatója
- Jacques Norigeon (2008-2018), az Ecole Supérieure d'Art et Design Grenoble Valence (2011-ben létrehozott EP £ CC) főigazgatója, az Ecole Supérieure d'art des Pyrénées - Pau Tarbes volt igazgatója
- Amel Nafti (2018-) az Ecole Supérieure d'Art et Design igazgatója, Grenoble Valence
- Étienne Hervy (2019-) az ESAD igazgatóhelyettese, Grenoble Valence, a Valence telephelyének igazgatója
Tanárok
Már nem aktív:
- Dominique Abensour művészettörténész a rennesói Beaux-Arts tanára
- Gerard Bayle festő és a Valence Művészeti Iskola igazgatója
- Jean-Pierre Bos (-2008), fotós
- Bernard Carlier, metsző
- Jacques Clerc, született 1931-ben Lons-le-Saulnierben , metsző
- Michel Curtenaz, általános kultúra
- Pierre Buraglio (1976-)
- Luc Dall'Armellina (1999-től), író, információtudományi kutató, 1959-ben született
- Michel Duport, 1943-ban született Párizsban
- Olivier Gourvil, művész, született 1952-ben
- Raymond Huard
- Alain Marchand
- Jean Louis Morin
- Gérard Moschini, metsző és szitanyomó, 1946-ban született
- Claire Peillod
- David Poullard, grafikus
- Michel-Philippe Perin-Dureau (1974 óta), építész-várostervező
- Fabrice Reymond (2003-2006), 1969-ben született Saint-Étienne-ben
- Jean-Pierre Rehm , művészettörténész
- Noël Sauret, rajz
- Jean-Marie Sauvage, általános kultúra
- Veit Stratmann szobrász
- Michel Steiner
- Daniel Vassart
- Carmelo Zagari , festő
Jelenlegi:
- Madeleine Aktypi, költő és médiaelméleti szakember
- Lotte Arndt, teoretikus, kulturális tanulmányok
- Alexis Chazard (2007-től), poliamédia művész, született 1971-ben Párizsban
- Dominique Cunin, multimédiás művész
- Franck David, művész
- Nicolas Flory (2007-től), művészeti vezető
- Marie Gaspar, grafikus
- Geoffroy Gross festőművész, 1971-ben született Bourges-ban
- Tom Henni, grafikus
- Dean Inkster művészetkritikus, 1964-ben született Christchurchben (Új-Zéland)
- Annick Lantenois (2000 óta), tervezéstörténész
- Florence Lazar , művész, született 1966-ban Párizsban
- Loreto Martínez Troncoso, előadás és írás
- Yaël Perlman, videoművész és előadóművész
- Gilles Rouffineau, digitális kiadói szakember
- Samuel Vermeil, grafikus
- Philippe Estienne, grafikus, videótervező, Vj, 1964-ben született
Ismert öregdiákok
(nem teljes lista)
- Émile Savitry , 1920-1924 között, szürrealista festő, fotós
- Damir Radović , művész
Publikációk
Könyvek
- NIUM , François Martin és Jean-Luc Nancy
- Mi haszna van még a költőknek? , Christian Prigent
- 9. vígjáték (parazitizmus a dicsőségig) , kiállítás, kollektív keverék. Paris / ERBA Valence, 2006
- Hozzájárulás a bolygókert tanulmányozásához , Michel Blazy és Gilles Clément
- Grafikai tervezés? , Annick Lantenois / ERBA Valence, 2002
- A foglalkoztatás arca , Jean-Luc Moulène , Manuel Joseph
- Land Art Traveling , Gilles A. Tiberghien
- Gyakorlati útmutató fiatal művészeknek
- KLVDJGE , ERBA Valence, 1998
- Kezelje az éretlenséget
- Manfred Jade , Manfred Jade, ERBA Valence / Center national de la photographie , 1997
- Mellek születése , Jean-Luc Nancy
- ( SZERVEZZ ) , Françoise Quardon és Marcel Cohen
- Tour de l'Europe, Valence le Haut , Monique Deregibus: fotóalbum, 1996. március-július
- Pluie , Charlotte Beaurepaire, a Nomád Galéria keretében, ERBA Valence 2001, kiállítás
- Postcardbokk , Jean-Luc Moulène
- Kétoldalas, festő-mozi , ERBA Valence,1991. október, n ° 3
- Szobrász, város , Jauma Plensa
- La Sétérée, művészkönyvek kiadásai : írók, festők, Valence-kiállítás, 1993
- Ha elkapsz, megöllek, ERBA Valence, 1995
- Szentivánéji álom , ERBA Valence, 1992
- Jelenlegi területek táblázat
- A történelem átadása, a tervezés hozzájárulása az ismeretek előállításához, Gilles Rouffineau [rend], 2008.
Folyóiratok
- Egyszer # 1 , ERBA Valence, 1994
- Egyszer # 2 , ERBA Valence, 1995
CD ROM
- Az aktus, a beszélgetők , Caecillia Tripp között
- ZÖLD vonalak , Nicolas Flory
- Cornelius Cardew "A nagy tanulás" 7. bekezdése (iskolai előadás DVD)
Támogatások
A kulturális minisztérium által jóváhagyott művészeti felsőoktatási intézményként az iskola támogatást kap a Rhône-Alpes Regionális Kulturális Igazgatóságtól , valamint a Rhône-Alpes Régiótól , a Drôme osztálytól és Valence Agglo Sud Rhône- Alpes.
Függelékek
Kapcsolódó cikk
Megjegyzések és hivatkozások
- Helyi kultúra.gouv.fr
- http://www.esad-gv.fr/
- korábban a Clercs helyen található
- Legifrance.gouv.fr
- A hallgatónak be kell mennie egy kutatási és gyártási folyamatba, tanfolyam-keret nélkül, amelyet az oktatócsoportok rendszeresen figyelemmel kísérnek.
- Iskola honlapja
- Valencei Képzőművészeti Regionális Iskola által szervezett Tanulmányi Napok előadása 2000. november 17-18-án
- Kiállítás a Párizsi Nemzeti Fotográfiai Központban 1997. december 3. és 1998. január 12. között, valamint a Valencei Regionális Képzőművészeti Iskolában, 1998. február 5. és március 6. között.
- projektek által a diákok a 2 e és 3 e év DTA Graphic Arts Képzőművészeti Valencia részeként AIDS világnapra 1 -jén december 1994