Az egyetem második ciklusa a legtöbb oktatási rendszer a legtöbb oktatási rendszerben. Ez az első ciklust közvetlenül követő időszak általában két-négy évvel a felsőoktatás megkezdése után kezdődik .
Ez egy elmélyülési, általános, tudományos és technikai képzési ciklus, amely magas szintű felkészülést jelent a szakmai felelősség gyakorlására. Az angolszász kultúra oktatási rendszereiben a hallgatók állítólag diplomát szereznek, mivel akkor egyetemi diplomájuk van.
A francia nyelvű afrikai , a második egyetemi ciklus alkotja a mester .
Az első egyetemi ciklus Németországban megfelel a Vordiplomnak vagy a Grundstudiumnak vagy az alapképzésnek . A második egyetemi ciklus megfelel a Hauptstudiumnak vagy a Master-nek .
A kanadai második egyetemi ciklus több oklevelet tartalmaz, főként mesterképzést .
Normális esetben a hallgatónak meg kell szereznie az alapképzését, mielőtt mester fokozatot szerezne. Az érettségi legalább 90 kreditet (3 év) és néha 120 kreditet (4 év) tartalmaz a programtól függően.
A mesterképzés időtartama 1 évtől (diplomamunka nélküli mesterképzéses tanfolyamnál) 2 évig (diplomamunkával ellátott mesterképzéses tanfolyamig) vagy kutatási típusú mesterképzésnél (a fejezze be a kutatási munkát).
Egyéb fok, változó hosszúságú léteznek végzett mint a firmware, bizonyítványok 2 -én ciklus, vagy a diploma szakirányú tanulmányok (DESS) egy egyéves időszakra (30 kredit).
Az amerikai diplomát nevezzük mester fokozatot . Az angolszász hagyomány egyetemi rendszereiben a posztgraduális (brit angol) vagy a posztgraduális (amerikai angol) ciklus az alapképzéssel ellentétben az érettségi ( érettségi vagy legény) megszerzése után folytatott felsőbb tanulmányi ciklust jelöli . ) . Ez a ciklus megfelel a kanadai második és harmadik egyetemi ciklusnak (második és harmadik ciklus , Franciaországban).
A posztgraduális ciklus oklevelei bizonyos egyetemi mesterképzések (MSc, MA, MPhil, MRes), angol nyelvű Masters és doktori fokozatok (például PhD ). A posztgraduális diplomákkal ellentétben nincs különbség a közönséges fokozat és a kitüntetés között .
Az Egyesült Államokban a posztgraduális tanulmányokat gyakran az egyetemek belső iskoláiban, úgynevezett orvosi iskolákban , üzleti iskolákban , jogi iskolákban (mindhárom professzionális iskola) , szakiskolákban) vagy felsőfokú iskolákban (tudományok és levelek számára) szervezik . Az orvostudományt, a jogot és a kereskedelmet nem tanítják kifejezetten az egyetemi ciklus alatt , a szakiskolák hallgatói általában bölcsészdiplomával (jog és kereskedelem) vagy természettudományi alapképzéssel (orvostudomány) rendelkeznek.
Ez élesen ellentétes azzal az európai rendszerrel, ahol az orvosi és jogi tanulmányok közvetlenül a felsőoktatás kezdetén kezdődnek. Az Egyesült Államok egyetemi rendszere továbbra is nagyon közel marad a középkor nyugati egyetemi rendszeréhez, először a bölcsészkaron való áthaladással, majd egy felsőbb karra (jogi, orvosi, teológiai) belépéssel. Éppen ezért egyes angol nyelvű egyetemeken az orvosi vagy jogi szakmát lehetővé tevő oklevél „érettségi” címet viseli, amely megfelel egy felsőbb kar érettséginek, és hogy másrészt nincs alig az üzleti adminisztráció alapképzése, az újabb üzleti iskolák, csak mesterképzéseket és doktori fokozatokat adnak.
Az 1977-es tanév kezdetétől a második ciklus meghatározása szerint "magas szintű tudományos képzés célja, amely felkészíti a hallgatókat a munka életére és a szakmai felelősség gyakorlására".
A második ciklus ezután két oklevélnek felel meg:
Ezt az architektúrát az LMD reformjáig megőrzik.
1984-ben a Savary-törvény úgy határozta meg a második ciklust, hogy egyesíti a „képzési tanfolyamokat, amelyek különböző mértékben általános képzést és szakképzést tartalmaznak. Ezek a tanfolyamok, amelyeket különösen egy szakmára vagy egy szakmára való felkészülés céljából szerveznek, lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy kiegészítsék tudásukat, elmélyítsék kultúrájukat és beindítsák őket a megfelelő tudományos kutatásba. "
2003-tól az LMD reform bevezette az egyetemi diplomák fogalmát és megváltoztatta az oklevelek felépítését:
Az LRU-törvény 2007. évi hatálybalépése óta a második ciklus most a mesterképzés oktatásának felel meg.
Az 1., 2. és 3. ciklust az oktatási törvénykönyv L612-1 – L612-7 cikkei írják elő.
Az egyetemi rendszert a bolognai folyamat után szétválasztották a Laurea Triennale-re (3 év, ami egyenértékű a BAC + 3-mal) és a Laurea Specialistica-ra (2 év, ami megfelel a BAC + 5-nek).
A második ciklus tart 2 év (120 ECTS kredit ), és a cím csak akkor érjük el, miután az írás egy szakdolgozat és bemutatása annak tartalmát előtt a zsűri professzorok. A ballagás a jegyek deklarálásával követi a védekezést.
A második ciklusba való felvétel szabályai az egyik egyetemről a másikra, sőt az egyik karról a másikra változhatnak. Bizonyos szakok nem szabnak semmilyen korlátozást a regisztrációra, míg mások csak korlátozott számú hallgatót fogadnak előre meghatározott kritériumok szerint. A rangsorolás általában az egyetemi hallgatók átlagának átlaga alapján , vagy egy értékelési teszt alapján végezhető el, amely igazolja a jelölt felkészültségét a területen.
A posztgraduális ciklus fokozatai :
Angliában és Walesben, több mester fokozatot nem posztgraduális fok , de egyetemi fokozatot ( pl Master of Engineering , Master of Physics , Master of Mathematics ) kapott négy év után a felsőoktatásban.