A nyelvészet , univerzálék olyan kategóriák , tulajdonságok, kapcsolatok, trendek tekinthető közös az összes nyelv , bár ezek nagyon sok tekintetben különböző.
Vannak fonológiai , nyelvtani , szemantikai , lexikai , pragmatikai , stilisztikai stb. Egyetemesek , tehát a nyelv minden területén vannak egyetemesek .
Tól ókor , Arisztotelész volt az intuíció , hogy minden nyelv benyújtja a közös elvek . Megteremtette az általános nyelvtan alapjait, azzal a törekvéssel, hogy kifejezze a propozíció elméletét , mint a formális logika szempontját . A középkorban ( XIII . És XIV . Század) a skolasztikusok egyetemes szellemben érveltek, a nyelvnek a gondolat által történő meghatározása mellett, és mint az egész emberiség számára , arra a következtetésre jutottak, hogy az összes nyelv lényegében azonosak, a különbségek csak felszínesek. Az ötlet az általános nyelvtani ismét megjelent a XVII th században , kialakult az Port Royal Grammar amely elhagyja a posztulátum , hogy nyelv , kép gondolat kifejezése ítéletek , amelyek valósul különféle nyelveken rajzai alapján az egyetemes logika .
Érdekes a nyelvi univerzálék után nőtt 1960 , mindenekelőtt a kutatás során az amerikai nyelvész Joseph Greenberg , majd többek között a munka a szintén amerikai nyelvész Noam Chomsky vonatkozó általános nyelvtani , tágabb keretein generatív nyelvtan . Ez a kutatás fontos a nyelvtanulás folyamatának megvilágításához és a gépi fordítás területén .
Az egyetemesek létrehozása kétféle módon történik. Az egyik empirikus , amely abból áll, hogy általánosításokat kapunk a lehető legtöbb nyelv elemzése és összehasonlítása alapján, amelyet növelhet az új nyelvek felfedezése, amelyeket az összehasonlításba belefoglalunk. Egy másik módszer Chomskyé. Ez a nyelvek kis mintájának, bármely nyelv leírására alkalmazható nyelvi modellből , egy univerzális elvek és szabályok, valamint az alapvető kategóriák felsorolását magában foglaló modellből levezetéssel működik .
Az univerzálisok területén végzett kutatás együtt jár a nyelvi tipológia területén végzett kutatással, a tipológiai paraméterek kiválasztása az univerzálisnak tekintett kategóriák és tulajdonságok leltárában történik.
Az egyetemesek létezésének megmagyarázására számos hipotézis létezik .
Ezen feltételezések egyike található meg a nyelv monogenezisének elméletében, amely szerint eredetileg minden nyelvnek egyetlen proto nyelve van, ezért minden nyelv ugyanazokat a tulajdonságokat örökölné tőle.
Egy másik hipotézis az egyetemeket a nyelvek közötti kapcsolatoknak tulajdonítja.
Újabb elmélet a veleszületettség elmélete , amely az egyetemeseket minden ember genetikai hajlamával magyarázza . Ez azt is megmagyarázná, hogy a gyermekek miért csak természetes módon tanulják meg anyanyelvüket és idegen nyelvüket, csak az őket beszélő emberekkel való interakció révén.
Ennek az elméletnek egy radikálisabb változata a Chomsky által javasolt "veleszületett nyelvtan", amely szerint az embernek van egy sajátos genetikai programja, amely meghatározza nyelvi képességeinek fejlődését.
A veleszületettség kevésbé radikális változata a közös anatómiai és kognitív tulajdonságokat hangsúlyozza . Például a nyelvi hangok kialakulását úgy, hogy minden nyelvben magánhangzók és mássalhangzók legyenek, az előbbi határozza meg.
A kognitív jellemzők a nyelv és a gondolat régóta kialakult univerzális kapcsolatára, a nyelv egyetemes neuropszichológiai meghatározására, a nyelv kifejezetten emberi jellegzetességére utalnak , amelyek minden nyelven és minden kommunikációs aktusban azonos funkciókkal rendelkeznek .
Egy másik hipotézis a funkcionalista. Az egyetemeseket azzal magyarázza, hogy nélkülük minden ember számára túl nehéz lenne a megszólalásokat előállítani és értelmezni a rendelkezésükre álló anatómiai és kognitív jellemzők megvalósításával. Így a magánhangzók és mássalhangzók létezése minden nyelven azzal magyarázható, hogy egy olyan nyelvet, amely csak mássalhangzókat tartalmaz, túl nehéz lenne hallani, a mássalhangzók kevésbé hangzatosak, mint a magánhangzók, és egy nyelv is csak magánhangzókat tartalmaz. elégtelen, mert az ember csak nagyon korlátozott számú magánhangzó tulajdonságot képes megkülönböztetni.
Az egyetemesek típusai és az ilyenként elismert nyelvi tények különböznek a kutatók között.
Az abszolút univerzálisokat minden nyelvre jellemzőnek tekintjük. Vannak olyanok, amelyek a nyelv egészére vonatkoznak, és mások, amelyek egy vagy több területre vonatkoznak, de nem mindenre.
Néhány abszolút univerzális a következő.
A nyelvi jel önkényes és konvencionális, vagyis nincs ok-okozati viszony a jelek alakja és jelentése között, bár vannak kivételek ez alól, szintén egyetemesek (lásd alább).
Szükséges kapcsolat van a jelzett és a jelző között .
Minden nyelv rendelkezik úgynevezett kettős tagolással : a beszélt lánc nem szignifikáns ( fonémaszintje ) és e fonémák elrendezése magasabb rangú egységekben, morfémákban , a jelentős egységek első szintjén.
A nyelveknek megvan az a tulajdonsága, hogy nemcsak konkrét és jelen valóságokra, hanem elképzelt entitásokra, a múlt, a jövő entitásaira is utalhatnak.
A nyelveket a nyitottság jellemzi, vagyis növelhető a jelek leltára.
A nyelv segítségével olyan új megszólalásokat állíthatunk össze, amelyek egy adott pillanatig nem léteztek.
Abszolút univerzális, amely csak a fonológiai rendszert illeti, az az, hogy minden nyelvben vannak magánhangzók és mássalhangzók.
Relatív egyetemesekA relatív univerzálisok (más néven kváziuniverzálisok) egyes szerzők szerint általános tendenciák a nyelvekben, amelyek alól egyes nyelvek kivételek, mások szerint - minden nyelvhez tartozó tulajdonságok a rendelkezésre álló ismeretek és azok jellege szerint. általános, amelyet későbbi felfedezések érvényteleníthetnek.
A relatív univerzálisok gyakran statisztikai univerzális formákat öltenek . Ezek egyike, hogy szinte minden nyelven vannak orrhangzók .
A relatív univerzálisok egy másik formája az implikációs univerzálé , amelyet "ha X, akkor Y" jelölnek. Például, ha egy nyelvnek van egy bizonyos típusú szórendje , akkor egy bizonyos típusú verbális szerkezete is van . A megfogalmazás másik típusa: "ha egy nyelvnek van A tulajdonsága, akkor van B tulajdonsága is, de fordítva nem feltétlenül igaz". Például, ha egy nyelvnek frikatív hangzása ilyen / v / és / z /, akkor frikatív siketek is vannak , például / f / és / s /, de fordítva nem feltétlenül igaz. Valójában sok nyelvnek van süket frikációja, de nem hangzatos frikciója. Egy másik univerzális implikáció az, hogy ha egy nyelvnek kettős száma van , akkor többes számú is van, de fordítva nem feltétlenül igaz.
Vannak statisztikai implikációs univerzálisok is, mint ez: ha egy nyelv az állítmányt az alany és a közvetlen vagy közvetett tárgykiegészítés közé helyezi , akkor a relatív tagmondat követi előzményét, azaz irányító kifejezését , pl. ( fr ) A macska elkapta az egeret "A macska elkapta az egeret", vagy az a macska, amelyik az egeret fogta "az a macska, aki elkapta az egeret". De a kínai és néhány más nyelv kivétel ez alól, a rokon az előzménye elé kerül.
Az érdemi univerzális példák az egyes nyelvekben, a fonológiai területen, a „magánhangzók” és a „mássalhangzók” kategóriákra vonatkoznak, vagy a nyelvtani területeken a „szubjektum”, „állítmány” és „tárgy” szintaktikai kategóriákra , vagy azon morfológiai "ige" és " főnév " közül.
A formai (vagy relációs) egyetemesek a kötelező nyelvi viszonyokra vonatkoznak. Ilyen például a paradigmatikus - szintagmatikus viszony . Bármely nyelvben bármely nyelvi egység, bármilyen területen is legyen (fonológiai, nyelvtani stb.), Egyszerre vesz részt az utódlás (szintagmatikus) és a helyettesítés (paradigmatikus) viszonyában, vagyis összekapcsolódik a többi egységgel a nyelv lineáris karakterének alapja, amely vízszintes tengelyen ábrázolható (szintagmatikus reláció), és helyettesíthető más, azonos természetű, függőleges tengelyen ábrázolható egységekkel (paradigmatikus viszony). Például egy személyes egy- mód ige részt vesz egy mondat , mint egy állítmány, hogy a szintagmatikus kapcsolatban áll a többi szó a mondat, és ugyanabban az időben, akkor helyettesíthető más ige, amellyel összefüggésben van paradigmatikus, akiknek használata nyelvtanilag és szemantikailag egyaránt korrekt.
A lényeg fonológiai univerzuma az, amely a magánhangzók és mássalhangzók létezését jelenti minden nyelven. Implikációs univerzális például az, hogy minden olyan nyelvnek, amely affikált mássalhangzókat tartalmaz, rendelkeznie kell frikatív mássalhangzókkal is.
Statisztikai fonológiai egyetemes, hogy a nyelvek túlnyomó többségében kevesebb magánhangzó van, mint mássalhangzókban. Az egyetlen ismert kivétel a Xavánte nyelv a brazil annak 13 magánhangzók és mássalhangzók 13.
A magánhangzók területén számos univerzálé van:
Az egyetemesek mássalhangzók területén is ismertek, például:
Vannak fonotaktikus univerzálisok is , például azok, amelyek a lehetséges szótagszerkezetekre vonatkoznak :
Ami a szavak hangalakját illeti, általában univerzálisan önkényes, de vannak egyetemes kivételek is. Ilyenek a tagolatlan emberi hang megnyilvánulásai, ami szó-mondat , úgy az egyes szerzők, mint egy alosztálya indulatszavak , például azokat, akik kérdő intonáció átírva angol hm vagy HNG . Egyes onomatopoeákák , mint például a bzzzz, ugyanolyan műfajúak, valamint az "anya" szavak, amelyek különböző nyelveken ugyanúgy hangzanak, mert a kisgyerek artikulálatlan hangmegjelenítéséből származnak.
Az egyetemes fonetikus szimbolizmusnak vannak jelenségei is . Így az / i / elülső magánhangzó általában a petit (pl. (En) kis "petit", mini ) vagy a térközeli ( ez a "ez"), valamint a hátsó / o / és / a / - minőségét idézi. minősége nagy ( nagy "nagy", hatalmas "hatalmas") vagy messze van. Az angoltól egészen eltérő nyelven, mint a magyar , nagyjából azonos közeli és távoli szimbolikát találunk: ez "this" vs az "that", itt "here" vs ott "there-bas", ide "felé ide " "vs oda " odafelé ", ilyen ", mint ez "vs olyan ", mint ez ", efféle " efféle "vs afféle " ilyen ", Ekkora " ilyen dimenziók "vs akkora " ilyen dimenziók, ennyi " ebből a mennyiségből itt "vs annyi " ebből a mennyiségből ".
Nyelvtani egyetemesekAz egyik nyelvtani egyetemesség bizonyos szavak osztályainak létezése , még akkor is, ha nincsenek egyértelműen elhatárolva egymástól. Így minden nyelvben vannak közbeszólások, onomatopoeák és artikulálatlan hangnyilvánulások. Hasonlóképpen, szinte minden nyelvnek van neve, vagyis olyan szavak, amelyek általában embereket, dolgokat és absztrakt fogalmakat jelölnek, és igék, amelyek általában a tárgyalást fejezik ki .
A morfológiai univerzum példája a kettős és a többes szám közötti kapcsolat fentebb megadott.
A szintaktikus univerzálisok a fentiekben említettek a paradigmatikus - szintagmatikus viszonyról, a „szubjektum”, a „predikátum” és az „objektum” kategóriák létezéséről, illetve az állítmány szubjektum és tárgy közötti elhelyezkedése és a helyzet viszonyáról. a relatív tétel előzményéhez viszonyítva.
Lexikai univerzálisokÁltalában a lexikális univerzálisok nem abszolútok és nem is pontosak. Tudjuk például, hogy minden nyelvben vannak szavak a vízre, de a legtöbbnek csak egy általános megnevezése van. Így japánul van a mizu szó , de csak a hideg vízre, míg a forró vízre egy másik szó, az o-yu . Egy másik nyelv, a pimasz Új-Guineai yimas , általában csak egy folyadékot jelent a folyadékra, a kar , ami vizet, olajat stb. Ezért a víz általában egyetlen szóval történő megjelölése statisztikai egyetemes.
A területen a színes neveket azt találtuk, hogy vannak olyan nyelvek, amelyek szó csak két színt, például a Lani nyelv az Indonézia . Fekete-fehéret jelölnek. A fehér színű az összes többi világos és meleg színhez (piros, sárga stb.) Is, a fekete pedig a többi sötét és hideg színt is jelöli (zöld, kék, stb.) Három szóval rendelkező nyelven a színek, a harmadik a piros. Ha egy nyelvnek négy szava van a színekre, a negyedik a zöldre vagy a sárgára. Az öt színnel rendelkező nyelv zöld és sárga szavakkal rendelkezik, és így tovább:
Szavak száma | 2 | 3 | 4 | 5. | 6. | 7 | 10. |
Színnevek | fehér fekete |
piros | zöld vagy sárga |
zöld és sárga |
kék | barna | lila rózsaszín narancssárga |
Ezen tények alapján meg lehet fogalmazni több univerzált. Az egyetlen nem következmény, hogy minden nyelvben vannak fehér és fekete szavak. A többi implikáció:
A szemantikai univerzálék a szemikális univerzálisok mellett olyan szemantikai kategóriákat csoportosítanak, mint az " animált ", "személyes", "birtoklás" stb.
A pragmatikus egyetemesek magukban foglalják a beszédaktusokat , a modalitás szerinti mondattípusokat (állító, felszólító, kérdő), a deiktikus szavak osztályát (amelyek kommunikációs helyzetre utalnak), a mondat témakörben és rémában való megszervezését stb. .
A stilisztikai univerzálisok általános stilisztikai kategóriákat foglalnak magukban, például a metaforát , amely bármely nyelven jelen van, és amely a lexikon gazdagításának egyik eszköze bizonyos szavak új jelentéseknek tulajdonításával.