Science Café

Science Café egyenesen = cikk a szervezet szemléltetésére Történelem
Alapítvány 2008
Eredet A cafe-sciences.org közösségi weboldal létrehozását követően
Keret
Tevékenységi terület Frankofónia
típus Az 1901-es társulási törvény
Szerkezet Hivatal
Szervezet
elnök Dounia Saez
Weboldal www.cafe-sciences.org

A Café des sciences egy olyan közösség, amely a népszerű tudomány szereplőit vonja össze az interneten, hogy növelje láthatóságukat a cafe-sciences.org portálon keresztül, de kollektív népszerűsítési akciókat is vezessen. Mint ilyen, tudományos fesztiválokat szervez vagy azokon vesz részt, kiadott egy kollektív könyvet, valamint népszerűsítő weboldalakat és videocsatornákat üzemeltet, amelyek meghatározott közönségnek szólnak , például a Kidi'science népszerűsítő webhelyet a fiatal közönség számára.

A Café des sciences webhely, a cafe-sciences.org összesíti az összes tag által készített tartalmat. Rendszeresen hivatkoznak rá a webes amatőr tudomány referenciájaként.

Történelmi

Az első tudományos blogok nyomán, amelyek 2003-ban jelentek meg Franciaországban, 2006 végétől közösség alakult egy közös aggregátor körül , amelyet akkor C @ fé des sciences néven ismertek .

Egyesület lett itt: 2008. március, a Café des sciences bővül: a 2000-es jegyét a2009. augusztus 4, és több mint 7000 jegy a 1 st augusztus 2014. A tudományos blogok ezután a tudományos kommunikáció fontos csatornájának bizonyultak, és a Café des sciences médiaterhelése növelte ismertségüket a nagyközönség körében (lásd az alábbi sajtószemlét).

2014 májusában a VideoSciences tematikus portállal a Café des sciences megnyílt a népszerű tudományos webes videográfusok előtt .

Ikonikus cselekedetek

2010 novemberében a Café des sciences társalapítója volt a Le Grand Mix kollektívának, amely számos, a tudományos és digitális kultúra összefogását célzó esemény szervezője volt, különös tekintettel a havi találkozókra: a Science & Web Apérosra .

2011 októberében a Café des sciences által folytatott kollektív Votons pour la science projekt megkérdezte a 2012-es francia elnökválasztás jelöltjeit (kettő kivételével), hogy megértsék, hogyan érti mindenki a tudományos kérdéseket, és néhány kiválasztott témában (energia , természettudományos oktatás, innováció ...).

A 2012 januárjában indult Strip Science webhely összefogta a Science Café bloggereket, képregénybloggereket, képregény- illusztrátorokat és a tudomány iránt érdeklődő szerzőket.

A 2013 februárjában elindított Kidi'science webhely abból a szándékból született, hogy "kifejezetten a gyerekeket célozza meg, és megfelelő tartalmat tervezzen a fiatal közönség számára, lehetőség szerint válaszként az olvasók által feltett kérdésekre. Ez a blog büszke helyet ad a magyarázatoknak. és oktatási illusztrációk, és rendszeresen kínál élményeket otthoni reprodukcióhoz ".

2017 januárjában a VideoSciences fesztivál a Tudományos és Ipari Város digitális központjában, a webes videográfusok és a nagyközönség körében találkozott az internetes audiovizuális alkotások kulisszatitkainak témájával.

Tagok

A Café des sciences rendszeresen felvesz új tagokat, miután a csatlakozó tagok értékelték a pályázatokat. 2018 decemberében a Café des sciences közel 200 tagot hozott össze, akiknek mintegy fele webes videográfus volt . Idézhetjük a legismertebbek közül:

Nathan Uyttendaele , a Macskámnak és a Macskaszkeptikusnak megmagyarázott csatornák statisztikájából, a Science Café tagja volt.

Díjak

A Café des sciences több tagját megkülönböztették az interneten végzett népszerűsítő tevékenységük miatt. Idézhetjük:

Elnökök

Hivatkozások

  1. Science Café . , La science à contre pied: a Café des sciences együttműködési könyve. , Párizs, Belin, 335  p. ( ISBN  978-2-410-00302-4 és 2410003028 , OCLC  985418749 , online olvasás )
  2. (in) Vinciane Colson, „  Tudomány blogok versengő csatornák terjesztése tudományos hírek  ” , újságírás , vol.  12, n o  7,2012, P.  889-902 ( DOI  10.1177 / 1464884911412834 )
  3. Oriane Deseilligny "  Materialities az írás: a kutató és a szerszámok, papírról a képernyőre  ", Sciences de la société , n o  89,1 st október 2013, P.  38–53 ( ISSN  1168-1446 , DOI  10.4000 / sds.224 , online olvasás , hozzáférés : 2019. február 7. )
  4. Marion Coville: „A közösségi hálózatoktól a fablabig: tudományos kultúra és közönsége. Interjú Marion Sabourdy-val ” , in Les images de la science , vol.  8, POLI Éditions, impr. 2014, rendőr. 2014 ( ISBN  9782953454581 és 2953454586 , OCLC  876819772 , online olvasás )
  5. (in) Eryn Brown és Chris Woolston , "  Miért számít a tudomány még mindig a blogolásnak  " , Nature , vol.  554,2018. január 31, P.  135 ( DOI  10.1038 / d41586-018-01414-6 , online olvasás , hozzáférés : 2019. február 7. )
  6. Antoine Blanchard : "Amikor a tudományos kultúra kiszabadul az interneten: a tudományos blogok példája francia nyelven (2003-2014)" , Philippe Poirrier, Histoire de la culture scientifique en France. Intézmények és szereplők , Dijoni Egyetemi Kiadó,2016( ISBN  9782364411647 és 2364411645 , OCLC  945070340 , online olvasás )
  7. Antoine Blanchard, "  Mit hoz a blog a tudománynak  " , Sur Internet Actu ,2008. október 29(megtekintve : 2019. február 9. )
  8. Gabriel Gallezot és Olivier Le Deuff, „  Kutatók 2.0?  », The Digital Notebooks , vol.  5, n o  22009, P.  15-32
  9. Cécile Méadel, "A világ  világi ismeretei és intelligenciája  ", Hermès , n o  57,2010, P.  111-117
  10. Véronique Temperville, „  A blogok használatáról az egyetemen. Néhány szempont  ”, Distances et Savoirs , vol.  8, n o  1,2010, P.  13-14
  11. Antoine Blanchard , „A tudományos blogok a kutatásban és a tudományos közvetítésben: miért, hogyan és kinek? » , In Michel Netzer, A tudományok a könyvtárban , Éditions du cercle de la librairie,2017( ISBN  9782765415251 és 2765415250 , OCLC  983779506 , online olvasás )
  12. Marion Sabourdy és Mathieu Gesta, "Videográfusok  , intézmények és közönség  ", Bulletin de l'Amcsti ,2017. szeptember( online olvasás )
  13. Antoine Blanchard, "  Le grand mix: la timeline  " , a Knowtex Blogban ,2010. november 11(megtekintve : 2019. február 9. )
  14. "  Les Apéros Sciences & Web  " , a tumblr.com oldalon (hozzáférés : 2020. szeptember 12. ) .
  15. "  Kidi'science  " , on Kidi'science (hozzáférés : 2020. szeptember 12. ) .
  16. "  Fesztivál Vidéosciences # FVS2017  " , a videotudományokról ,2016. december 30(megtekintve : 2019. február 9. )
  17. Antoine Blanchard, Stéphane Debove, Pleen Le Jeune, David Louapre és Tania Louis: „  Mit tudunk a tudományos videográfusokról a YouTube-on?  " , A Le Bulletin de l ' Amcsti-on ,2018. december 21(megtekintve : 2019. február 9. )
  18. "  " A macskámnak megmagyarázott statisztika "első díjat kap a Wernaers Alapból | UCLouvain  ” , az uclouvain.be oldalon (konzultáció időpontja : 2019. február 9. )
  19. "  Prix ​​Diderot 2017  " , az Amcsti oldalán (hozzáférés : 2019. február 9. )
  20. "  A legjobb tudományos blogok 2014 antológiája: a kiválasztott szövegek!"  » , A www.sciencepresse.qc.ca webhelyen (hozzáférés : 2019. február 9. )
  21. Pierre Barthélémy , "A  " Passeur de sciences "a 2015-ös év legjobb blogját választotta  " , a Passeur de sciences oldalán (hozzáférés : 2019. február 9. )
  22. Marie Haupais , „  Le Globserver, a 2014-es Golden Blog-díj nyertese!  » , A Le Globserver-en ,2014. november 17(megtekintve : 2019. február 9. )
  23. Guillaume Frasca , „  Golden Blog Awards 2013: köszönöm!  » , A blog.science-infuse.fr oldalon ,2013. november 14(megtekintve : 2019. február 9. )
  24. "  A francia nyelvű tudományos blogok antológiája: a kiválasztott bejegyzések  " , a www.sciencepresse.qc.ca oldalon (hozzáférés : 2019. február 9. )
  25. Alan Vonlanthen , „  A 2012-es Golden Blogs Awards tudományos / kutatási podcast nyertesei  ”, a Podcast Science oldalán ,2012. november 15(megtekintve : 2019. február 9. )
  26. "  About  " , a Café des sciences webhelyen ,2007. szeptember 15(megtekintés : 2020. május 14. ) .

Források

Írásbeli sajtó

Televízió

Rádió