A társadalmi kísérlet egy kísérlet, amelyet emberi alanyokkal hajtanak végre annak érdekében, hogy tanulmányozzák reakcióikat egy adott kontextusban. Ezek a tanulmányok lehetővé teszik, hogy jobban megértsük az emberi természetet , a gondolkodás mechanizmusait , de a kulturális különbségeket is.
A leghíresebb társadalmi tapasztalatok.
A szociálpszichológia egyik legkiemelkedőbb kísérlete a Milgram-kísérlet volt . Ennek a kísérletnek az volt a célja, hogy értékelje az egyén engedelmességének mértékét az általa legitimnek tartott hatóság előtt, és elemezze a hatóságnak való alávetettség folyamatát , különösen akkor, ha olyan cselekvéseket indukál, amelyek lelkiismereti problémákat vetnek fel az alany számára. Miután az események a holokauszt a második világháború , a tapasztalat azt mutatja, hogy a (legtöbb) normális amerikai állampolgárok voltak képesek követni a megrendeléseket a hatóság, akkor is, ha úgy gondolták okozott szenvedést. Hogy egy ártatlan személy.
A Stanford Kísérlet egy kísérleti pszichológia tanulmány szerint Philip Zimbardo a 1971 hatásairól a börtön helyzetet .
Olyan diákokkal adták elő, akik őröket és foglyokat játszottak. Célja volt a hétköznapi emberek viselkedésének tanulmányozása ilyen kontextusban. A foglyok és az őrök gyorsan alkalmazkodtak a rájuk ruházott szerepekhez, túllépve a tervezett határain, és valóban veszélyes és pszichológiailag káros helyzetekhez vezettek.
A tanulmány egyik megállapítása az, hogy az őrök harmada szadista magatartást tanúsított , míg sok fogoly érzelmi traumát szenvedett , kettőt még azelőtt is el kellett távolítani a tapasztalatból, hogy annak vége lett volna. A körülmények romlása és a kísérlet feletti kontroll elvesztése ellenére a vizsgálat ötven közvetlen és közvetett résztvevője közül csak egy személy (Christina Maslach) ellenezte a kísérlet erkölcsi alapon történő folytatását. Ennek köszönhető, hogy Zimbardo professzor tudomást szerzett a helyzetről, és az eredetileg tervezett két hét helyett hat nap után abbahagyta a kísérletet.
A kísérlet Asch bizonyítja a megfelelőség a döntéseket az egyén csoporton belül alapuló becslést a hosszú sort. A vizsgálatok több mint egyharmadában a résztvevők megfeleltek a többségnek, bár a többségi ítélet egyértelműen hibás volt. A résztvevők 65% -a legalább egyszer megfelelt a kísérlet során.
Muzafer Sherif " tolvajbarlangja " tapasztalata : huszonkét tizenegy éves fiút két csoportba osztottak, hogy jobban megértsék a csoportok közötti konfliktusokat és feszültségeket, valamint a csoportok közötti együttműködés vagy integráció jelenségeit .
Sherif eredményeinek magyarázata Reális csoportkonfliktus- elmélet néven ismert , mivel a csoportok közötti konfliktusokat az erőforrásokért folyó verseny indukálta. Ezek a hatások csökkentek, amikor kölcsönös függőségi állapot váltott ki.
A tapasztalat a kognitív disszonancia a Leon Festinger , kértük a résztvevőket, hogy végre egy unalmas feladat. 2 csoportra osztották őket, és különböző jutalmakat kaptak.
A vizsgálat végén néhány résztvevőnek 1 dollárt fizettek azért, hogy elmondják, élvezik a feladatot, a résztvevők másik csoportjának pedig 20 dollárt fizettek azért, hogy elmondják ugyanezt a hazugságot. Később az első csoport résztvevői (1 dollár ) arról számoltak be, hogy jobban élvezik a feladatot, mint a második csoport (20 dollár ).
Festinger ezt a viselkedést a jutalom különbségével magyarázza: az 1 dollár nem volt elég ösztönző a hazugságra, kognitív disszonancia áldozatai lettek. Ennek a disszonanciának az egyetlen módja az volt, hogy hazugságukat igazolják azzal, hogy megváltoztatták a feladat szempontjából korábban kedvezőtlen preferenciájukat. A 20 dolláros fizetés elegendő okot nyújt egy unalmas feladat végrehajtására: A második csoport résztvevői nem voltak disszonancia áldozatai.
Lehetővé teszik a szociálpolitika jelentős újításainak kipróbálását, a meglévő programok progresszív változásainak és hatékonyságának értékelését.
Franciaország először alkalmazta ezt a folyamatot az RSA létrehozása érdekében . L Eure volt az első osztály, amely az első RSA-t kifizette1 st július 2007, a kísérletet ezután kiterjesztették 25, majd 34 osztályra.