A bölcsészettudományi egyetem (a angol , bölcsészettudományi főiskola ) egy egyetemi kínál elsősorban egyetemi kurzusok vezető Bachelor of Arts (BA) a tudományág a bölcsész és a tudomány.
A bölcsészettudományi egyetem célja széles körű általános ismeretek átadása és általános intellektuális képességek fejlesztése, nem pedig szakmai vagy technikai képzés biztosítása.
A bölcsészettudományi egyetem hallgatói általában egy adott tudományterületen koncentrálódnak a kurzusokra, miközben akadémiai tantárgyak széles skálájához tartoznak, beleértve a természettudományokat és a bölcsészettudományokat is.
Bár ezeknek az egyetemeknek erős európai tapasztalata van, manapság erősen befolyásolja őket az amerikai felsőoktatás, és a világ legtöbb szabad művészeti egyeteme kifejezetten utánozza az amerikai szabad művészeti egyetemeket.
Bár számos bölcsészettudományi egyetem kizárólag alapképzéseket kínál, egyesek mesterképzéseket vagy doktori fokozatot is kínálnak. Bár a bölcsészettudományi egyetemek általában független intézmények, néha egy nagy egyetem részét képezik, vagy kapcsolódnak egy ilyen egyetemhez. Az Egyesült Államokon kívül a legtöbb bölcsészettudományi egyetem ezt az utóbbit követi.
A szabad művészeti egyetemeket elsősorban általános képzési programjaik és kis méretük különbözteti meg a többi felsőoktatási intézménytől. Ezeknek az attribútumoknak különféle mellékhatásai vannak az adminisztráció, valamint a hallgatók tapasztalatai szempontjából. Például a bölcsészettudományi egyetemeken az osztálylétszám általában jóval kisebb, mint a szokásos egyetemeken, és az ottani oktatók inkább a tanításra koncentrálnak, mint a kutatásra.
Hallgatói szempontból a bölcsészettudományi egyetem általában a következő területeken különbözik a többi felsőoktatási intézménytől: magasabb a hallgatók elégedettsége, az az általános érzés, hogy a tantestület személyes érdeklődést mutat a hallgatók oktatása iránt, és az a felfogás, hogy a hallgatókat ösztönzik a megbeszéléseken való részvételre osztályban. Sok hallgató éppen e tulajdonságok miatt választja a bölcsészettudományi egyetemet.
Adminisztratív szempontból a bölcsészettudományi egyetemek kis mérete hozzájárul a kohézióhoz és a nehéz időkben való túléléshez. A bölcsészettudományi egyetemeken is magasabb a munkával való elégedettség, mind a professzorok, mind az alkalmazottak számára. A kis méret megkönnyíti olyan kísérleti vagy eltérő megközelítések elfogadását, mint például a Highlights program a St. John's College-ban (Annapolis / Santa Fe ) vagy a Shimer College , vagy a radikálisan interdiszciplináris program a Marlboro College-ban ( fr ) .
Emellett a bölcsészettudományok többsége elsősorban bentlakásos, ami azt jelenti, hogy a hallgatók otthonuktól távol élnek és tanulnak, gyakran először.
A bölcsészettudományi egyetemek megkülönböztető képességét némileg rontja az egyetemek hajlama a bölcsészettudományi egyetemek jellemzőinek átvételére, és fordítva. Például több amerikai egyetem, köztük a Kaliforniai Egyetem, a bölcsészettudományi egyetemekhez hasonló, a bentlakásos intézmények klaszter modelljével kísérletezett. Másrészt, néhány egyetem van fenn egy alegység, amely megtartja sok szempontból a bölcsészettudományi főiskola, mint a Columbia College, Columbia University (in) a Columbia Egyetemen .
A szabad művészeti egyetemek a világ minden részén megtalálhatók. Az európai származás ellenére a bölcsészettudományi egyetemek napjainkban széleskörű kapcsolatban állnak az Egyesült Államokkal, és az oktatási intézmények többsége, amelyek világszerte bölcsészettudományi egyetemnek számítanak, amerikai mintára épülnek. Az öt földrészen található intézményeket magában foglaló Globális Liberális Művészetek Szövetsége "az amerikai stílusú szabad művészeti intézmények nemzetközi és többoldalú partnerségeként " definiálja magát .
2009-ben a bölcsészettudományi egyetemek világszerte megalapították a Globális Liberális Művészetek Szövetségét (in) , egy nemzetközi konzorciumot, amelynek célja, hogy a különböző országok bölcsészettudományi főiskoláinak közös problémákkal küzdjenek.
A szabad művészeti főiskolák modellje a XIX . Században gyökeret vert az Egyesült Államokban . Ezek az egyetemek eszközként szolgáltak egy alapvetően európai kulturális modell terjesztésére az új országban.
A modell gyorsan elterjedt, és mintegy 212 kicsi bölcsészettudományi egyetem jött létre 1850 és 1899 között. 1987-ben körülbelül 540 bölcsészettudományi egyetem működött az Egyesült Államokban.
Az Egyesült Államok legrégebbi bölcsészettudományi egyeteme a washingtoni kollégium ( az első ), amelyet az amerikai függetlenség után alapítottak . Az Egyesült Államokban kiemelkedő további példák a Kis Hármas (a) , a Vassar Főiskola , a Carletoni Főiskola , a Colby-Bates-Bowdoin Konzorcium (a) , a Kis Ivies (in) Új-Anglia, a Little Ivies (in) , az ohiói öt főiskola (en) , a St. Olaf Főiskola (ben) , a Muhlenberg Főiskola , az Augsburgi Főiskola és a Claremont Főiskola . A legtöbb magánintézmény, de létezik néhány állami szabad művészeti egyetem, például a Mary Washingtoni Egyetem .
Angol Kanadában vannak bölcsészettudományi főiskolák is , például a Mount Allison Egyetem , a Bishop's University és a St. Thomas Egyetem .
Az úttörő intézmények kivételével, mint például a svájci Franklin Egyetem , amelyet 1969-ben alapítottak amerikai stílusú szabad művészetekkel, és az 1967-ben létrehozott Saint Louis University Madrid Campus (in) , az amerikai szabad művészeti főiskola modelljét importálják Európa nemrégiben történt.
A Franciaországban van nevezetesen az American University of Paris .