Francia

Francia
Lányok nyelvei Kreol és metchif
Ország lásd azoknak az országoknak a listáját, ahol a francia hivatalos nyelv
Beszélők száma 280-300 millió (2018)
ML  : 77,2 millió
Az előadók neve Franciaul beszélők
Tipológia SVO , inflexiós , accusative , szótag , intenzitással ékezetes
Írás Latin ábécé
Besorolás családonként
Hivatalos státusz
Hivatalos nyelv 29 ország
és számos nemzetközi szervezet
Irányítja
Nyelvi kódok
ISO 639-1 Fr
ISO 639-2 fra, fre
ISO 639-3 fra
IETF Fr
Linguasphere 51-AAA-i
WALS fre
Glottolog stan1290
Minta
1. cikk Az Egyetemes Emberi Jogok Nyilatkozata  :
Minden emberi lény szabadon születik és egyenlő méltósága és joga van. Ésszel és lelkiismerettel vannak felruházva, és a testvériség szellemében kell cselekedniük egymás iránt.
Térkép
A francia megoszlása ​​a világban.  .mw-parser-output .legende-bloc-center {display: table; margin: 0 auto; text-align: left} .mw-parser-output .legende-bloc ul li {font-size: 90%}. mw -parser-output .legende-vertical-block ul li {list-style: none; margin: 1px 0 0 -1.5em} .mw-parser-output .legende-vertical-block ul li {list-style: none; margin : 1px 0 0 -1.0em}
A francia megoszlása ​​a világban.
  • Anyanyelv
  • Hivatalos nyelv
  • Második nyelv
  • Francia ajkú kisebbségek

A francia egy nyelv az indoeurópai család újlatin nyelvek , amelyeknek hangszórók nevezik francia .

Franciául beszélnek, az 2018 , az összes kontinensen mintegy 300 millió ember: 235 millió naponta használják, és 90 millió a anyanyelvűek . 2018-ban 80 millió tanulót és hallgatót oktattak franciául az egész világon. A La Francophonie Nemzetközi Szervezet (OIF) adatai szerint 2050-ben 700 millió frankofon lehet a Földön .

Világszerte 29 állam hivatalos nyelve a francia . Ez az egyik a hat hivatalos nyelvén , valamint a két munkavégzés nyelv az ENSZ . A francia a hivatalos vagy munkanyelv számos nemzetközi kormányzati szervezetek , beleértve az Egyetemes Postaegyesület vagy a három világ hatóságok szabályozzák a metrikus rendszer , ez a hivatalos vagy munkanyelv számos regionális kormányzati szervezetek , mint például az Afrikai Unió , illetve az Európai Unió és emellett számos nemzetközi nem kormányzati szervezet, például a Nemzetközi Olimpiai Bizottság vagy a Nemzetközi Vöröskereszt és Vörös Félhold Mozgalom hivatalos vagy munkanyelve .

A francia és a frankofonok története sok nép találkozása és cseréje. A francia a langue d'oïl változata , amely román nyelvcsoport eredetileg a gall-román tartomány északi részén, a mai Svájc , Franciaország és Belgium területén beszélt, és amely az evolúció eredményeként jött létre a a germán nyelvek hatása , a Gallia területén beszélt népi latin . A 1539 , a szertartás a Villers-Cotterêts , francia, anyanyelve Capetian dinasztiák lett a jogi és igazgatási nyelv Franciaországban. Ugyanakkor, akkor kezdett terjedni több masszívan Európán kívül, először Amerikában , majd Afrikában , Ázsiában és Óceániában, hatása alatt bővítése a francia gyarmati birodalmak majd belga . A 1794 , a forradalmi rendelet a 2. Thermidor év II és annak ellenére, hogy már az ancien régime a nyelv a királyi és fejedelmi bíróságok Európának, a cárok az Oroszország és királyok Spanyolország , a fejedelmek Németország a királyok a Nagy-Bretagne , Franciaország lesz az egyetlen hivatalos nyelv a First francia Köztársaság . A francia egyik sajátossága abban rejlik, hogy fejlesztése és kodifikálása részben intellektuális csoportok , például a Pléiade , vagy olyan intézmények munkája volt , mint az Académie française . A franciát ezért gyakran „ akadémikus  ” nyelvnek tekintik  . A 19. századtól kezdve , és a következő évszázadok néhány reformja ellenére , kodifikált írásmódja fagyni kezd. A 20. század folyamán a francia világszínvonalú nyelvvé vált: ettől a századtól az Európán kívül élő frankofonok száma meghaladta a nyelv eredetének kontinensén beszélők számát.

Között március 16 és March 20-, 1970-ben és a vezetése alatt, akik lesz a „öt alapító atyák La Frankofónia  ” - Léopold Sédar Senghor , költő, író és első elnöke a Szenegáli Köztársaság , Habib Bourguiba ügyvéd és az első elnök a tunéziai Köztársaság , Hamani Diori , egyetemi tanár, az első elnöke a Köztársaság Niger , Norodom Sihanouk , király a Kambodzsa és Jean-Marc Léger , kanadai író és újságíró - zajlik az ülés teremben a Nemzetgyűlés Niger , a Niamey konferencia . Ez, az egyik első konferencia, amely a francia ajkú államok kormányait tömörítette, létrehozta a Kulturális és Műszaki Együttműködési Ügynökséget , az első francia nyelvű kormányközi testületet, és ezzel megalapozta a La Francophonie Nemzetközi Szervezetének létrehozását, amely összehozza a francia nyelvet megosztó népeket. Ennek az eseménynek az emlékére a Szervezet tagállamai 1988 - ban március 20-án a La Francophonie Nemzetközi Napot tartják . A 1989 , az első játék a Frankofónia tartottak Marokkóban tömörítő sportolók a francia nyelvű közösség először körül a nyelvet osztoznak. A 1997 , a Hanoi , a tőke a Vietnam , a francia nyelvű államai elfogadták az intézményi charta Frankofónia amelyet kiegészített 2005 in Antananarivo , a tőke Madagaszkár Chartája által a Frankofónia. Ez a két oklevél bemutatja a többnyelvűség fontosságát a francia nyelvterület számára, a népek közötti szolidaritás , egyenlőség és testvériség értékeit, amelyeket a francia nyelvnek, a haladás és a modernitás vektorának kell közvetítenie , valamint azt az aktív szerepet, amely A frankofonoknak a nyelvi és kulturális sokszínűség megőrzése érdekében kell tevékenykedniük . Az 2010 , az ENSZ kijelentette, hogy március 20-án minden évben a francia nyelv napja lesz megfigyelhető az egész világon a memóriában a Niamey konferencián. A frankofón szervezetek ezen a dátumon hetekig tartó cseréket és megbeszéléseket kínálnak, amelyeket gyakran francia nyelvnek és frankofóniának neveznek .

A francia nyelv sok nép és állam számára szuverén kulturális tulajdonság , mint Franciaországban, ahol 1992 óta „  a köztársaság nyelve a francia  ” vagy Quebecben, ahol 1977 óta „  lehetővé teszi a quebeciek számára, hogy kifejezzék identitásukat  ”. Ez az egész világon a francia nyelvű kultúrák fő eszköze és gondolataik kifejeződésének fő eszköze is . A néha „ Molière nyelvének ” becézett  nyelv tovább gazdagítja önmagát , akár formálisan, például rendeletekkel , de informálisan is.

A francia a második nyelv, amelyet idegen nyelvként leggyakrabban oktatnak az egész világon, beleértve az Egyesült Államokat is . Ugyancsak a negyedik leggyakrabban használt nyelv az interneten , miután a spanyol , mandarin és angol .

Eredet: szókincs és etimológia

Francia képzés

A francia lexikális alap többsége latinból származik (anyanyelvként), vagy görög-latin gyökerekből épül fel. Sok szempontból egy példányban ugyanazon etimológia, az egyik miután révén alakult ki az évszázadok származó népszerű latin , míg a másik kölcsönzött közvetlenül klasszikus latin  : szakma / minisztérium módon / frakció, merev / merev, hideg / rideg, törékeny / törékeny, váltságdíj / megváltás, ok / adag, méreg / főzet, szerencse / kadencia stb. Gyakran a találmány szavak egy szót sok francia kölcsönből származó formája a klasszikus latin: anya / anya, testvér / testvéri, haj / szőr, a hit / hívő, szem / szem, széf / biztonsági században / világi ,  stb A román etimológiában bekövetkezett paradigmaváltás az ír latin adatokon alapuló hagyományos módszert felváltja az összehasonlító módszerrel, azzal a céllal, hogy a római örökletes lexikon közös magjának proto-román etimológiáját felépítsék , és ezzel minősítsék azt az elképzelést, amely szerint "a francia lexikális alap többsége latinból származik" .

Nem ismert, hogy a gall nyelv mennyire volt képes befolyásolni a franciát. Lexikai hozzájárulása száz szóra csökkenne, például szekér / eke, birka, tejszín , amelyek egy része a latinból a gallba kölcsönzött kölcsönökből származna. Ezeknek a kifejezéseknek az etimológiája nem mindig biztos. Ami a szintaxisra és a kiejtésre gyakorolt ​​hatását illeti, szintén meghatározatlan.

A frank mint felszín , néhány fontos szót is hagyott ( szürke, fehér, szőke, kék , stb.), És erősen befolyásolta a protofrançais, majd az Oïl nyelvek kiejtését .

Használt kifejezések a középkorban, hogy kijelölje az olaj nyelveken egésze Franceis (a X th  század) és Francois és új (főleg, hogy XII th  században) . Figyelemre méltó, hogy a feltételeket Normandia , Picardie , Lorraine , Burgundy soha nem jelenik meg a középkori szövegek előtt XIV th  század leírni változatok az ófrancia , amely tanúsítja, hogy az értelemben, az észak-nyelvi egység a királyság alatt a középkori időszakban. Így a Norman történész Wace , az ő római de Rou egyidejűleg használja a feltételeket franceis és rumanz , de nem a „Norman”; hasonlóan a pezsgő eredetű középkori regényíró, Chrétien de Troyes „francia nyelvként” emlegette nyelvét. A „francia” kifejezés tehát semmiképpen sem korlátozódik csupán a királyi tartomány nyelvére . Ugyanígy, ha a „francia” kifejezés lényegében a király közvetlen irányítása alatt álló földek lakóit jelöli a normannokkal , burgundokkal vagy Picardokkal szemben , ez a használat nem kizárólagos; Így a Bayeux-i kárpit kijelöli a normandiai herceg azon csapatait, akik 1066-ban elhagyták Anglia meghódítását Franci (a francia) és nem Normanni általános latin kifejezéssel , ezek a csapatok a királyság egész északi részéből származnak. Ezeknek a versengő felhasználásoknak a használata nem egyértelmű a középkori szövegekben felmerülő kétértelműségek létrehozása nélkül; így Roger Bacon , aki a franciát latin lingua Gallicana kifejezéssel jelölte (lefordítható "  francia nyelvvel  "), azt jelzi, hogy egyszerre beszélik a pikárdiak, a burgundok és a franciák "tiszta" ( puros Gallicos ), vagyis a királyi tartomány franciái , szemben a Gallicos általánosabb kifejezésével , a francia, amely magában foglalja az oïl nyelvi zónájának egészét, vagy általánosabban a királyság összes lakóját. Azt jelzi, hogy a szavak néhány „horrifies” mások, így egy ötlet eltérések a különböző dialektusok ófrancia .

A ma beszélt francia erről az ősi Franceis-ról kapta a nevét , egy tetőnyelvről , amely az Oïl összes nyelvjárását összegyűjti ( franceis [frãntsëé] → françoys / françois [frãswé] → francia [frãsé]). A "  nyelv d'Oil  " kifejezés a XIII .  Században jelent meg (az egyik első előfordulása Dantéval néz szembe), amely valóban elterjedt a XIV .  Században, vagy a Île-de-France variánsa a regionális változatokkal szemben érvényesül annyira, hogy a francia kifejezés végül csak ezt jelöli meg. Erre az Ile-de-France változatra néha utal a francien kifejezés , amelyet 1889-ben talált ki Gaston Paris francia nyelvész, hogy megkülönböztesse a langue d'oïl többi változatától. Ezek a más változatok fokozatosan gyengültek, mivel a francia presztízsre tett szert, nagyrészt annak közelsége miatt. Ezzel szemben a továbbra is megfigyelhető visszaesés ellenére a nem d'Oïl román nyelvek vagy nyelvjárások ( okszitán , francia-provanszáli / arpitán , royasque , ligur , korzikai változatok ) és nem román nyelvek ( breton , flamand , frank Lorraine , Elzász , baszk ) a franciáktól való nagyobb távolságuk miatt jobban fennállnak vagy ellenállnak. Napjainkban a francia nyelven kívüli olíva nyelvek többsége veszélyeztetett.

Francia gazdagodott a kapcsolatot a többi nyelvén olaj (különösen Norman tengeri értelemben), hanem más nyelven beszélnek francia területen, különösen okszitán . A hatása más nyelvekre is arab , olasz , török , őshonos és kreol nyelvek származó tengerentúli és a korábbi francia gyarmatok , döntő volt az evolúció francia, mint ma. Hui hozzájárulások angol és anyanyelvi bevándorlók a szomszédos vagy távolabbi országokból, de a francia ajkú országokból is .

Újabb kölcsönök, neologizmusok és a helyesírás fejlődése

Újabb kölcsönök más nyelvekből meglehetősen sokak: előbb angolból (sőt régiekből: észak, dél ), majd olaszból, más román nyelvekből , germán nyelvekből , például németből vagy hollandból (tehát a boulevard hollandból vagy flamandból származik) bolwerk ). Az arab megadta és még mindig szolgáltat néhány szót: rejtjel, pamut, amalgám, admirális, cukor, alkohol, algebra, orvos, vérzett stb.

Henriette Walter nyelvész becslése szerint a jelenlegi francia nyelvű idegen eredetű szavak kevesebb mint 13% -a (azaz 4200 szó) kevesebb, mint egy kis használati szótárban található 35 000 szó között van. Ezek a szavak 1053-ból származnak angolból , 698 olaszból , 544 protogermánból , 481 az ókori galloromán nyelvekből , 215 arabból , 164 németből, 160 protoceltikusból , 159 spanyolból , 153 hollandból, 112 származó perzsa (óperzsában) és szanszkrit , 101 indián nyelvek , 89 különböző kelet-ázsiai nyelvek (beleértve a kínai vagy japán , hanem néhány közép-khmer nyelven ), 56 különböző Chamito-sémi nyelvek , 55. szláv vagy Balti nyelvek és 144 más különféle nyelvből (beleértve a maláj-polinéz nyelveket vagy a niger-kongói nyelveket ).

Ez a viszonylag alacsony hitelfelvételek aránya azonban a jelenlegi szókincsben nem veszi figyelembe az angol-amerikai kifejezések elterjedését az üzleti élet területén, ahol az Egyesült Államok erőteljesen uralkodik, ráadásul nagyon stratégiai területen.

Sok neologizmus alakult ki görög vagy latin szavakból is . Idézhetnénk méter , gramm , fóbia és származékaik ( kilométernél , milligramm ,  stb ), valamint az újabb szavakat, mint a mozi , szoftverek , otthoni automatizálás , stb

Mások az angol nyelv rétegei vagy adaptációi, például a walkman az angol walkman és a discman helyettesítésére lett kitalálva .

Számos neologizmus született az angol szavak helyettesítésére is, például:

Néhány neologizmus Észak-Amerikából származik , ahol az Office québécois de la langue française nagyon aktív:

Bizonyos neologizmusokat inkább a francia nyelvterületű kanadai tartományokban használnak, és elterjedésük Franciaországban vagy másutt többé-kevésbé lehet.

Sztori

Abban az időben a gall a római seregek Julius Caesar a 52 BC. AD , kivéve Aquitaine proto-baszk nyelvet , Gaul főleg lakott gall törzsek , aki beszélt kelta nyelvek biztosan kapcsolatos és valószínűleg kölcsönösen érthető . Ezért nem egy, hanem több gall nyelv volt (azaz belga, transzalpine gall, cisalpine gall), amelyeket csak nagyon ritkán írtak . A nyelv, a rómaiak , a latin , ismerte az írás és a nyelv a hatóság és a nyelvi presztízs, vulgáris latin közel a gallok fokozatosan elfogadta az összes évszázadok alatt a következő honfoglalás. A 51 BC. J.-C.

Verzió Romance A strasbourgi eskü a 842 az első írott szöveget langue d'olaj , nyert a latin Hollandia és átalakították létrehozását követően a németek , főleg Franks (innen a neve a francia), az észak-galliai. A román nyelv létezésének első említése 813- ból származik , a Tours Tanácskozás idején , amely lingua romana rustica-t , "rusztikus román nyelvet" nevez meg . Csak 880 körül lehetett látni az első francia nyelvű irodalmi szöveget (valószínűleg Picard-változatban), a Séquence de sainte Eulalie-t .

A nyelvi helyzetét Franciaországban is kevéssé ismert, mielőtt a X edik  században. Ettől az időponttól kezdve azonban a terület nyelvi széttöredezettsége jól igazolható a következő regionális nyelvekkel :

A XI .  Század vége és a XIV .  Század eleje közötti időszak a középkori francia sugárzási időszaknak felel meg . A francia nemzetközivé vált nyelv, amelyet minden európai bíróság beszélt, ami minden európai nyelvet befolyásolt. "Lingua franca" lesz belőle, a törvényeket franciául írják, a diplomácia nyelve francia.

A franciát normann nyelvjárási formájában ennek az országnak a meghódítása nyomán hódító Vilmos 1066-ban hozta be Angliába , és használata ott több mint háromszáz évig fog tartani. Az angol szókincs fontos örökséget őriz: az angol lexikális tartalom 50–60% -a általában olíva nyelvekből származik, főként normandiai és andle-de-France nyelvjárásokból. Azt mondják, hogy akkoriban a franciát jobban használták Angliában, mint Franciaországban.

A XII .  Századtól kezdve a franciák befolyásolják a középkori olasz irodalmat .

A francia nyelv 1250- ben kezdett fontossá válni , amikor Saint Louis megbízta a Biblia francia fordítását .

A XIII .  Század végén Martino da Canale  velencei krónikás (ez) az olaj nyelvén megírta a velenceiek krónikáját, és biztosítja, hogy "a francia nyelv irányítsa a világot. "

1256 körül a híres firenzei filozófus és kancellár, Brunetto Latini (1220–1294) francia nyelven írta meg a Kincstár könyvét, és azzal magyarázta, hogy kijelentette, hogy ez „a legbűnözőbb szóhasználat minden ember számára. "

Ez a XIII .  Század az irodalmi művek franciául. A 1296 vagy 1298 , Marco Polo diktálta az úti beszámoló francia börtönében Genova.

A középkorban a királyi jelmondatok leggyakrabban franciául szóltak, például a rangos harisnyakötőrend esetében  : "  Honi az, aki rosszul gondol rá  ", és a brit monarchiaé  : "  Isten és az én jogom  ". Hollandia mottója : „  fenntartom  ”.

A 1346 során százéves háború , a Crécy , Edward III Anglia királya nem ismert más nyelvet, mint a francia, mint ellenfele a francia király. 1362-ben az angol a törvényi franciát a bíróságok hivatalos nyelveként váltotta fel az 1362-es angol bírósági törvény révén . A bírói beszédet most már mindenki és nem csak a nemesség értheti. Ugyanebben az évben az angolt kezdték használni a Nagy Tanácsban. Ez volt a 1385 az angol hivatalosan helyébe francia gimnáziumokban . A francia így hagyja, hogy az angol átvegye a helyét Angliában.

A Catholicon (görögül Καθολικόν , univerzális) az első háromnyelvű szótár , amelyet breton , francia és latin nyelven írtak . Így ez az egyik első breton és francia szótár. Hatezer bejegyzését 1464- ben Jehan Lagadeuc írta, és Jehan Calvez nyomtatta rá1499. november 5A Tréguier kezdeményezésére Maitre Auffret Quoatqueveran kanonok Tréguier .

De 1539-ben hivatalosan megkezdődik Franciaország francizálása a Villers-Cotterets rendelet kihirdetésével , amelyet François I er írt alá  : Franciaországban a franciát írja elő a törvény és a közigazgatás nyelveként, a latin helyett. Nem szabad azonban azt a következtetést levonni, hogy az összes francia beszélje ezt a nyelvet: a történészek becslése szerint a lakosság 10-20% -a beszél a XVI .  Század királyának nyelvével . Bár a rendelet 192 cikkével viszonylag hosszú, csak a 110. és a 111. cikk foglalkozik a nyelvvel:

Eredeti szöveg:

A modern francia nyelven:

A 1549 , Joachim Du Bellay írta a La Défense és illusztrálja a francia nyelv .

A XVII .  Században a francia nyelv maga tudományos és oktatási nyelv. A 1606 , post mortem kiadvány az első szótár a francia „  Kincs a francia nyelv az ősi és a modern  ” című Jean Nicot . René Descartes A módszerről szóló beszéde ( 1637 ) fontos lépés, mert ez az egyik első francia és nem latin nyelven írt filozófiai esszé, mint az első filozófia meditációi . A valóságban René Descartest cenzúrázták metafizikai meditációiban  ; ezért átírta könyvét, és Discours de la módszer néven , franciául jelentette meg, tudván, hogy az elit nem fogja elolvasni a könyvét, mert a népnyelvben íródott, míg az ötleteinek nyitott literátusok elolvashatták, félelem nélkül cenzúra fenyegetése.

A latin gyermek , a francia a XVII .  Században nemzetközi nyelvként felváltja, mielőtt a második világháború vége óta elhagyná az angol nyelvhez való fordulást. Ennek a francia hegemóniának a legfőbb oka a francia állam akkori hatalma volt. A 1685 , Pierre Bayle volt képes írni, hogy a francia volt, hogy „a lényeg a kommunikáció minden európai népek”. az1714. március 6, a spanyol örökösödési háború végét jelző Rastatt- i szerződés csak franciául íródott. A híres német filozófus és tudós, Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) leggyakrabban franciául írt.

A Saint Petersburg , Catherine II császárné Oroszország (1762-1796) volt az összes Akadémia emlékiratait francia nyelven írt.

II. Porosz Frigyes (1740-1786) a francia nyelv nagy szerelmese, franciául levelezik Voltaire-rel és önéletrajzát franciául írja, odáig megy, hogy a berlini akadémián a latin helyett franciát cserél.

A 1777 , a márki Caraccioli könyvet című L'Europe française ou Párizsban, a modell idegen nemzetek . A 1783 , a berlini Akadémia javasolt, mivel a tárgya a verseny írók, a következő témában: „Mi történt a francia nyelv univerzális?” ".

A 1892 , a világ első közösségi újság találták Ausztráliában , az úgynevezett Le Courrier australien .

A 1911 , Jacques Novicow írt egy cikket a Le Français, a segéd Európa nyelve . Ez a cikk elmagyarázza, miért kellene a franciának lingua francává válnia egész Európában.

A francia nyelv fenntartását az Académie française , a Francia Nyelv és Francia Nyelvek Általános Delegációja (DGLFLF), a Service de la langue française (Belgium), az Office québécois de la langue française ( OQLF), Franciaország, Belgium és Quebec francia nyelvének felsőbb tanácsai .

A 1985 , a nemzetközi francia nyelvű csatorna TV5 Monde -ban alakult. A nagyon szerény kezdetek ellenére a csatorna nagyon gyorsan növekedett, és a 2000-es években az MTV és a CNN mellett a három legnagyobb globális televíziós hálózat közé került. A 2010 , akkor nevezték „a legnagyobb francia osztályú a világon.”

Francia a világon

Francia a világon: sötétkék: anyanyelv;  kék: adminisztratív nyelv;  világoskék: a kultúra nyelve;  zöld: frankofon kisebbségek
Francia a világon
  • Anyanyelv
  • Adminisztratív nyelv
  • A kultúra nyelve
  • Frankofon kisebbségek

Európában a francia a fő anyanyelv Franciaországban (a legnagyobb népességű ország anyanyelvű), Belgiumban ( Vallóniában és a Brüsszel fővárosában ), Monacóban , Luxemburgban (ahol ez az egyik) az ország három hivatalos nyelvének egyike), franciául beszélő Svájcban (a francia Svájc négy hivatalos nyelvének egyike ) és az Aosta-völgyben ( Olaszország ).

Amerikában a francia az anyanyelv Kanada több tartományában és területén (főleg Quebec tartományban , New Brunswick nagy részén , de Ontarióban , Új-Skóciában , Prince's Island -Edouard- ban, Manitobában , a Yukonban ...), a Saint-Pierre és Miquelon (Franciaország), az Amerikai Egyesült Államok (nevezetesen a Louisiana és Maine ), a francia Guyana , és a kreol , a Haiti és Kis-Antillák ( Guadeloupe , Martinique , Saint Barthélemy , Saint-Martin ).

Afrikában azokban az országokban, ahol ez hivatalos nyelv, első nyelvként beszélik, különösen a városi területeken. Így vannak olyan városok, ahol a francia anyanyelvűek többségben vannak Elefántcsontparton ( Abidjan / Yamoussoukro ), Gabonban ( Libreville ), Kamerunban és Kongóban. Észak-Afrika , Nyugat-Afrika és Közép-Afrika számos országában a franciát gyakran második nyelvként beszélik, mint például a Kongói Demokratikus Köztársaságban, a világ legnépesebb népességét beszélő országban (a franciákat azonban ott elsajátítják) lakosság által változó mértékben), a 29 ország egyike, hivatalos vagy társhivatalos nyelvként a francia.

A frankofon afrikai országok összességében 442 millió ember él 2020-ban, vagyis az afrikai kontinens lakosságának 33,0% -a. Népességük várhatóan 2050-ben 845 millió és 891 millió között lesz, az afrikai kontinens teljes lakossága 2,5 milliárd lakos, vagyis a kontinens lakosságának 34,0-34,8% -a. Afrikában már több a francia beszélő, mint Európában.

Ezen országok többsége Franciaország és Belgium volt gyarmati birodalmának része volt . Dzsibutiban a francia is a hivatalos nyelv . Az Indiai-óceánban francia és francia kreolokat beszélnek Reunionban , Seychelle-szigeteken és Mauritiusban , Mayotte , Comore-szigetek és Madagaszkár hivatalos nyelve . Ez a francia déli és antarktiszi földek nyelve is (bár ezek lakatlanok, de tudósok és katonák jelenlétében részesülnek), ahol a Taafien nevű nyelvjárás alakult ki . Óceániában Új-Kaledóniában a francia , a kanák nyelvekkel együtt az anyanyelv, és Francia Polinéziában , Wallisban, Futunában és Vanuatuban beszélik . Ázsiában a francia még mindig jelen van Pondicherryben ( India ), valamint Libanonban .

A frankofonok (a "francia és francia nyelvtudás" értelemben vett definíciójában, beleértve azokat is, akik idegenül beszélik a franciát, de önkényesen kizárják azokat, akik csak tudják, hogyan kell beszélni, mert ezeket a statisztikákat nehéz megszerezni) a világon továbbra is az 1985-ös 106 millióról 1997- re 173,2 millióra, 2005- ben 200 millióra és 2018-ban 300 millióra. 2015-től kezdődően a „francia nyelvterület” - amelybe beletartozunk azoknak az országoknak a teljes népessége, amelyek esetében a francia nyelv hivatalos - nem haladhatja meg a népesség tér spanyol és légy a 3 -én után a világ angol és kínai nyelvű . Ezenkívül az előrejelzések szerint a frankofonok száma az afrikai iskolázottságtól függően exponenciális növekedést mutat, a frankofonok számának 2025-ben el kell érnie a 400 milliót, majd 2050-ben a 715 milliót, vagyis néggyel meg kell szorozni, míg a világ népessége csak 1,5-gyel nőne. Különféle lehetséges forgatókönyveket tanulmányoztak, és a frankofonok száma 2060-ban a legpesszimistábbak 368 milliójától a legoptimistábbaknál 1,2 milliárdig változhat.

A demográfiai robbanásban a frankofon népességnek ezért a 2000-es 3% -ról 2050-re a világ népességének több mint 8% -ára kell növekednie .

A frankizáció világszerte érezhető abban is, hogy egyre több ország csatlakozik a Nemzetközi Frankofónia Szervezethez (OIF) . Míg az OIF-nek 1967-es megalapításakor (korábban Frankofónia Parlamenti Közgyűlésének hívták) csak 21 országa volt , addig 2010- ben 75 (utoljára az Egyesült Arab Emírségek , a Dominikai Köztársaság , Montenegró , Bosznia-Hercegovina volt) Hercegovina. és Észtországban a 2010 ), és ezzel a világ legnagyobb nyelvi szervezet.

A 2000-2010-es években a franciát idegen nyelvként sok országban megtanulták . Úgy tűnik, hogy ez az a nyelv, amelynek beszélőinek száma a leggyorsabban (százalékban) növekszik a világon, köszönhetően a francia nemzetközi hatásának, de annak is, hogy a Frankofóniát alkotó országok lakossága nem mind beszél franciául , nem beszélve arról, hogy a francia az egyetlen nyelv, amelyet minden földrészen beszélnek, az angollal együtt.

A francia az angol után is a legjobban megtanult idegen nyelv. Az emberek learning French is növekszik jelentősen, közel 30% -kal 1994 és 2004 között az összes kontinensen egyesítjük, Afrikában pedig a vezetést a növekedés 60,37% -kal 1994 és 2002 , honnan 32808681 frankofónok a 1994 és 52617368 a 2002 és 62% -kal 1994 és 2004 , majd Ázsia következik 48,8% -os növekedéssel 1994 és 2004 között .

2008-ban a francia nyelvterület képviselte az áruk világkereskedelmének 20% -át, ami növekedést jelent 2005-höz képest. 2008-ban az OIF hetven állama és kormánya összesen 870 millió lakost, vagyis a lakosság 13% -át tette ki.

2005-ben a francia nyelvvel kapcsolatban álló emberek számát 250-300 millióra becsülték; ez a szám 2010-ben várhatóan elérte az 500 milliót.

A francia a legtöbb ország hivatalos nyelve . Széles körben használják számos más országban. Az ezt a nyelvet használó nemzetek egy része a „ frankofónián  ” belül csoportosul  . Csak a nyelvi kereteken túlmutatva a Haut Conseil de la Francophonie a bolygó országainak egyharmadát érintő csereprogram. Ez a mozgalom megerősíti a franciák helyének újradefiniálását a világban. 2010-ben a francia külügyminisztérium becslése körülbelül 200 millióra becsülte a világon a franciául beszélni képes emberek számát.

1998-ban a Haut Conseil de la Francophonie 112,6 millióra becsülte az „igazi” frankofonokat, amelyekhez hozzá kell adni 60,6 millió „részleges” vagy „alkalmi” minősítésű frankofont, vagyis 173,2 millió frankofont. Ezenkívül 100–110 millió „francizáns”, akik a hivatalos jelentés szerint „több éve tanultak franciául és változó mértékű mesterkedést tartottak fenn, vagy akiknek ezt hivatásuk érdekében - akár részben is - gyakorolniuk kell. Ugyanezt a vizsgálatot ugyanez a szervezet végezte 1989-ben (az 1990-ben közzétett jelentés ) 104,6 millió "igazi" frankofont azonosítottak és 54,2 millió "részleges", azaz 158,8 millió frankofont. A rögzített progresszió jelentős, 9 év alatt 14,4 milliós növekedéssel. Ebből az „új” frankofonból kétmillió francia , de a többség az afrikai kontinensen található . A Kongói Demokratikus Köztársaság ráadásul az első francia nyelvű ország a világon. E számok extrapolálásával a „francia anyanyelvű” beszélők száma 2010-ben 115 millióra és 85 millióra tehető, akik franciául tanultak, és összesen 200 millió ember képes franciául kifejezni magát.

Bár nehéz pontosan megmérni az adott nyelv beszélőinek teljes számát, a francia a világ 10 leggyakrabban beszélt nyelve közé tartozik, és az angol, valamint a legnépszerűbb nyelv után a második legragyogóbb nyelv. . A francia nyelv Wikipedia enciklopédia az 5 th szempontjából a tartalom mennyisége és a 6 th szempontjából konzultáció forgalom.

Az ENSZ előrejelzései számos forgatókönyvet dolgoztak ki a Frankofónia jövőjével kapcsolatos különböző hipotézisek értékelése céljából. A két legvalószínűbb a legoptimistább és a legpesszimistább. Mivel a nyelv jövője nagymértékben függ az afrikai oktatás fejlődésétől, ezért a beszélők száma jelentősen változhat. A legpesszimistább forgatókönyv szerint, egyszerűen a jelenlegi adatok és a demográfiai változások alapján a frankofonok a világon 300 millió embert jelentenek. A legoptimistább forgatókönyv szerint a számok teljesen mások lennének. Mindenki számára végzett oktatással és Afrika jelentős demográfiai növekedésével egy Több mint 680 millióra becsülné a francia nyelvű beszélők számát. Természetesen ez nem történik meg az északi frankofon országok segítsége nélkül. A frankofonok demográfiai súlya a világon ekkor teljesen más mértéket mérne: 2050-ben a világ népességének 8% -a lenne frankofon, szemben a mai 2,9% -kal. A déli országokban az iskoláztatás szempontjából az afrikai képviseli a teljes francia nyelvtudás több mint 80% -át, míg az európaiak csak 11% -át. Ez megmutatja Afrika fontosságát és súlyát a Frankofóniában, valamint az oktatás fontosságát ebben a kontinensen.

A franciát a világ számos egyetemén tanítják, és befolyása van, különösen a diplomáciai, újságírói, igazságügyi és tudományos világban.

Három angolul beszélő országban, Kanadában , az Egyesült Királyságban és Írországban a francia megőrzi azt a kiváltságot, hogy ő az első tanított idegen nyelv, és messze megelőzi a többi nyelvet. Az Egyesült Államokban a francia a második megtanult idegen nyelv, de messze elmarad a spanyoltól. Az Ausztráliában , amelynek Japán a második gazdasági partnere, ez csak megelőzve a japán.

Az, hogy a francia nyelv tanulása ma is releváns-e, vagy a jövőben fontos nyelv lesz-e, aktuális kérdés. Ennek egyik példája a közelmúltban zajló média-vita New Yorkban . 2014. január 30-án a New York Times közzétett egy cikket, amely megemlítette a francia nyelv oktatásának növekedését a városban, különösen a kétnyelvű programokban, ahol csak a spanyol és a mandarin fontosabb. Néhány nappal később, a nyelvész John McWhorter  (in) megtámadta frontálisan részén New York Times blogjában Új Köztársaság . Elmondása szerint az amerikaiak francia nyelvtanulása olyan társadalmi jellemző, amely egy elavult jövőképben rögzül, ahol Európában még mindig a francia volt a legtöbb beszélt nyelv, és ahol a bevándorlás még nem robbant fel az Egyesült Államokban. McWhorter számára ma sokkal következetesebb, ha az amerikai fiatalok olyan nyelveket tanulnak, mint mandarin , spanyol , arab vagy akár hindi . Egy 2014 márciusában közzétett és a Forbes magazin által felvett tanulmányban azonban a Natixis befektetési bank megerősíti, hogy 2050-re a francia lehet a világ legtöbb beszélt nyelve, különösen annak köszönhetően, hogy gyorsan elterjedt bizonyos területeken, ahol a népesség növekszik nagyon gyorsan, különösen a Szaharától délre .

Frankofonok részesedése különböző nagyvárosokban

A franciául olvasni, írni és beszélni képes emberek százaléka a nagyobb francia ajkú városokban:

Hivatalos nyelv és munkanyelv

2016-ban a francia 29 állam és terület de jure hivatalos nyelve volt szerte a világon.

Diffúzió a tudományban és a technológiában

Diffúzió a nemzetközi kapcsolatokban

A francia a második leggyakrabban használt nyelv a nemzetközi találkozókon.

Hatás más nyelveken

A XIV .  Századtól az 1920-as évekig a franciát használták a legjobban a nemzetközi kommunikációs nyelvi összefüggésekben (különösen a diplomáciában), először Európában, majd a XVII .  Századtól világszerte . Ezért találunk francia szavakat sok nyelven . A legtöbb francia nyelv kétségtelenül az angol nyelv, amelynek lexikona a francia szavak közel 30% -át teszi ki (főként ófranciából és angol-normannak, Hervé Lavenir de Buffon pedig 70% -ot ad 72% -nál. Sok a francia angolul használt kifejezések.

A francia nyelvjárási sajátosságok Franciaországban

A Franciaországban , a francia a hivatalos nyelv a Francia Köztársaság szerint a 2. cikk az 1958-as alkotmány , amely kimondja: „A Köztársaság is részt vesz a fejlesztési közötti szolidaritás és együttműködés az államok és népek, amelyek a francia. A megosztás” , a 87. cikk alkotmányának .

A Párizsban beszélt francia az Ile-de-France helyi fajtáit váltotta fel Oïl környékének szinte minden beszélője között. A fiatal normann és a párizsi franciák közötti különbségek például a legtöbb esetben minimálisak lesznek abban a sokféleségben, amely Franciaországban a Ile-de-France régióban történelmileg létezett.

A nyelv kodifikálására választott ofle-de-France-i franciák hosszú ideig a francia színvonalat képezték a világ összes frankofonja számára, és továbbra is páratlan befolyást gyakorolnak a hangzásban vett francia nyelvre. Éppen ezért a kezdő francia nyelvűek gyakran hivatkozási pontnak tekintik, hogy a francia más fajtái melyekkel hasonlíthatók össze.

Néhány, a franciaországi franciából származó legújabb fejlemény a hagyományos francia szabványhoz képest, amelyeket Franciaországban elfogadnak, sőt szótárak is elfogadnak (amelyeknek szinte mindegyikét Franciaországban publikálják), nem maradnak észrevétlenek Kanadában. A kiejtést illetően gondolhatunk például az iker l törlésére a "kolléga" kifejezésben, az "aout" szó kiejtésére / u t / , vagy a "szál" és a "barna" szavak homofóniájára.

A francia nyelvre jellemző regionalizmust " francizmusnak  " nevezik  . Lásd még a quebeci francia szabványról szóló vitát .

A francia regionális változatosságát kétféleképpen lehet megközelíteni:

Bizonyos neologizmusok a regionális francia szókincséből is kölcsönözhetők . A csak a Frankofónia bizonyos régióiban használt szavakat vagy kifejezéseket „regionális franciáknak” nevezik, de a tudományos akadémiai szótárak nem használják ezeket . Ez nem egy ismerős nyelv, hanem a francia, amely más módon alakult.

Például Franciaország északi felének egy részén a reggeli étkezést "reggelinek" hívják, délben "ebédnek", este pedig "vacsorának",   a napi vacsorát jelző " vacsorának ". este a bemutató után: Normandia , Picardie , Lorraine . A North , a Franche-Comté , a Occitanie , a Quebec , a többi kanadai , a Belgium és Svájc , azt mondjuk, „  ebéd  ”, „vacsora” és a „  vacsora  ”. A Belgium , a Valle d'Aosta és Svájcban , azt mondjuk, „  septante  ” (70) és a „  nonante  ” (90); A Svájcban , pontosabban a kanton Vaud, Valais és Fribourg és az Aosta-völgy , azt mondjuk, „  nyolcvan  ” (80) (a régi és elavult formáját „nyolcvan”, hogy „  octante  ”). A Quebec , a többi kanadai , a svájci , az Aosta-völgy , a Belgium és egyes francia régiók, azt mondják, hogy „néha”, ahol a francia a párizsi és az Afrikai francia használat „most”, és a Normandia és Anjou , ez azt jelenti, hogy "ma délután"; A Quebec is „vásárolni” a „vásárlás” vagy a „bolt”, míg ez a szó úgy tekintik, mint a barbárság Franciaországban. A szenegáli és francia nyelvű afrikai , néha a „  benzinkút  ” analógiájára más helynevek a vásárlás ( pékség , cukrászda , élelmiszerbolt , stb), míg a szó is tekintik a barbarizmus Franciaországban. Quebecben és gyakran Kanada többi részén azt is mondjuk, hogy "legyen szőke", hogy "legyen barátnőd" vagy "legyen barátnőd", "legyen barátod" ahelyett, hogy "barátod lenne" vagy "legyen barátod", stb.

A nyelvjárási variációkra, mint sok nyelvi területen, nagyon sok a francia nyelv.

A francia kiejtések észlelése, ábrázolása és azonosítása

Az ékezeteket általában egy bizonyos prozódia jellemzi, és információ hordozója a származásról és a középső társadalmi-gazdasági egyénekről. Az ékezetek sokfélesége, különösen a francia nyelven, ezért felveti a kérdést, hogy miként érzékelik őket és mit jelent ez a felfogás. Valójában az ékezeteket, függetlenül attól, hogy francia anyanyelvűek vagy nem anyanyelvűek , bizonyos sztereotípiák alatt állnak, amennyiben ezek észlelése mélyen szubjektív . Így egy Elissa Pustka német nyelvész által készített tanulmány szerint a toulouse-i akcentust például a párizsiak „énekként”, de „komikusként” is érzékelik . Ennek eredményeként a toulouse-i akcentust a párizsiak egy sztereotípia alapján lebecsülik: kiadnak egy bizonyos értékítéletet, amely felfedi a hierarchia egy formáját, és amely aláhúz egy bizonyos társadalmi és identitási dimenziót a város felfogásában. Ezenkívül az akcentus észlelése - a variációhoz hasonlóan - a beszélők földrajzi eredete szerint eltér. Például, ha Franciaországban csak egy afrikai akcentust lehet érzékelni - mivel az ezt az akcentust övező sztereotípiák nem tűnnek figyelembe az afrikai etnikai sokszínűségnek -, akkor Afrikában az ékezetek jól megkülönböztethetők származási régiójuk szerint. Így ez a felfedezés lehetővé teszi a „pánafrikai” akcentus gondolatának elutasítását, amint azt Philippe Boula de Mareüil és Béatrice Akissi Boutin egy Nyugat-Afrikában végzett tanulmányban mutatják. Sőt, egy 2014-es tanulmány szerint a francia és a svájci hallgatók nem egyformán érzékelik az akcentusok különféle fajtáit . A francia hallgatók úgy vélik, hogy a párizsi és a genfi beszélők kevésbé hangsúlyosak, mint más svájci fajták beszélői. Ezzel szemben a svájci hallgatók számára a francia ajkú svájci akcentusok nagy része nincs túl markánsan, és csak a nyoni beszélőket érzékelik hangsúlyosabb akcentussal.

Az ékezetek észlelése a hierarchia egy formájának helyszíne is. Bizonyos akcentusokat társadalmilag, míg másokat nem, és ez a hozzájuk kapcsolódó bizonyos sztereotípiák és hiedelmek szerint . Így egy Marion Didelot által végzett kísérlet részeként, amelynek során azoknak az embereknek, akik számára az első nyelv a francia, fel kellett mérniük bizonyos emberek alkalmasságát bizonyos munkaállomásokra, hangsúlyuk szerint ez a hierarchizáció jelensége megerősítést nyert. A tanulmány eredményei azt mutatják, hogy a hierarchia nem natív vagy nem natív akcentus szerint történik, hanem egy ilyen társadalmi akcentusnak adott társadalmi értékhez viszonyítva . Így a nem német anyanyelvű francia kiejtés jobban értékelhető, mint az elefántcsontparti őshonos akcentus, megmutatva, hogy valóban egy bizonyos társadalmi reprezentáció az, amely az ékezet földrajzi eredetével bír, és amely motiválja megítélésünket. Ennek eredményeként a kiejtéssel kapcsolatos megkülönböztetés továbbra is a társadalmi megkülönböztetés fontos eleme.

Mások akcentusainak értékelése vagy leértékelése tehát egy bizonyos társadalmi reprezentációval kapcsolatban történik, amelynek földrajzi eredete van, amelyet az ékezetekhez rendel. Ugyanez vonatkozik azokra az ábrázolásokra is, amelyek az embereknek saját akcentussal rendelkeznek, és amelyekben megtalálhatjuk a hierarchiák és az értékelések azonos dinamikáját. Valójában az a személy, aki leírja regionális akcentusát, hajlamos lesz értékelni, ha összehasonlítja más regionális akcentussal, különösen annak az elképzelésnek a kapcsán, hogy mi legyen az „igazi” francia. Így néhány marseillai úgy jellemzi akcentusukat, hogy szembeállítja azt a párizsi akcentussal, és ragaszkodik ahhoz, hogy garantálják a helyesebb kiejtést, ezáltal fokozva akcentusukat a nyelv bizonyos ideálja szerint.

Kiejtés

Mássalhangzó

  Bilabiális Labio-
fogászati
Labio-
palatal
Labio-
velar
Fogászati Alveoláris Post-
alveoláris
Palatális Veláris Uvuláris
Orr m nem ɲ nem
Okluzív p   b t   d k ɡ
Réshang f   v s   z ʃ   ʒ ʁ
Spiráns ɥ w j
Oldalsó az
  1. A jelenlegi kiejtésben a / ɲ / fonéma egyre kevésbé különbözik az [nj] -től .
  2. A / ŋ / fonéma viszonylag nemrég jelent meg, angol vagy kínai eredetű szavakat kölcsönözve. Az európaiak hajlamosak kiejteni [ŋɡ] , míg a québeciek [ɲ] . Emellett Dél-Franciaországban gyakran kimondják egy orrhangzó után (például Agen helyileg [a.ˈʒɛŋ] , Párizsban a [a.ˈʒɛ̃] ellen ejtik ).
  3. A hangszórótól függően a / ʁ / megvalósítható [χ] , [ʀ] , [x] , [ɣ] , [r] , [ʁ] vagy [ɾ] . Ezt a jelenséget allofonikus variációnak nevezzük .

Magánhangzók

Előző Központi Hátulsó
Zárva én     y u
Félig bezárt e     ø ahol õ
Közepes ə
Félig nyitva ɛ  ( ɛ ː )  ɑ̃    œ   œ̃ ɔ
Nyitott Nak nek ɑ
  1. A francia francia nyelvben a / ə / fonéma meglehetősen kerek, és gyakran összekeverhető a / ø / fonémával , például a je szót a játék szóhoz hasonlóan ejtik , de a megkülönböztetést továbbra is fenntartják a quebeci francia nyelven.
  2. A / ɛ / és / ɛː / megkülönböztetés , mint a „put” és a „master” szavakban, teljesen elveszett a francia franciában, de a belga francia és a kanadai franciákban továbbra is fennáll. A belga francia nyelvben a megkülönböztetés csak a hosszúságra vonatkozik, míg a quebeci francia nyelvben a / ɛ ː / gyakran kétszínű [ a ɛ ] -ben .
  3. A modern párizsi francia, belga francia és svájci francia nyelven a / ɑ̃ / kiejtése [ ɒ̃ ] , / ɛ̃ / kiejtése [ æ̃ ] és / ɔ̃ / kiejtése [ õ ] .
  4. A francia terület északi felében beszélt francia fajták, köztük a modern párizsi franciák jelenlegi kiejtésében a / œ̃ / általában eltűnik a / ɛ̃ / , vagyis [ æ̃ ] javára . Mindkét fonéma általában jól megmaradt Franciaország déli felében, Belgiumban és Kanadában.
  5. A / a / és / ɑ / megkülönböztetés , mint a "patte" és a "paste" szavakban, a legtöbb francia beszélő számára elveszett az [ a ] szisztematikus előnyére , de Belgiumban és Kanadában még mindig egyértelmű.

Nyelvtan

A francia nyelvtan egyik jellemzője sok modern nyelvvel szemben annak korainak és divatjának gazdagsága. Ez a gazdagság azonban általában a kimondott szóra csökken. Például bizonyos igeidők, például az egyszerű múlt, alig találhatók jobban, mint írásban, és az előző múlt leggyakrabban egy egyszerű szónoki "stílus" játékra redukálódik, különféle kifejezésekkel, de mindez az egyetlen köré épül. legyek (én lettem volna ..., ő lett volna ...).

Ezenkívül a francia nyelvtan nem jelentéktelen része (többes számok, a ragozásban szereplő emberek) csak írásban észrevehető (példa: játszanak, ő játszik).

A francia nyelvet nagy nyelvtanok illusztrálják, mint Claude Favre de Vaugelas (a XVII .  Század első fele ) és Maurice Grevisse ( 1895 - 1980 ), belga nyelvtan, Le Bon Usage nyelvtani szerző .

Francia helyesírás és írás

A franciát (főleg) az alapvető latin ábécé (26 betű) segítségével írják, néhány diakritikus (kötelező) és (általában használt, de kevésbé elismert konvenció szerint ) ligatúrákkal bővítve . A francia nyelvű írás latin betűkkel évszázadok óta meglehetősen pontos helyesírási előírások tárgyát képezi, publikálták, tanították, általánosan elismerték és elfogadták, de nem mindig tartották nagyon tiszteletben (ezek a szabványok fejlődtek és az idővel többé-kevésbé jól alkalmazkodtak) .

A francia nyelv írásához más írások is lehetségesek, különös tekintettel a Braille ábécé használatára (amely megköveteli a meglévõ francia helyesírás kiigazítását, mert a Braille-írás szigorúbb és sajátos korlátokat szab a használatára).

A pusztán fonetikus átírások az International Phonetic Alphabet (API) -ot használják , de ezeket csak a kiejtés tisztázására használják (általában csak fonológiai szempontból szólva, hogy lehetővé tegyék az elégséges értelmezést, és ne a pontos fonetikus átírást, amely az illető regionális akcentusától függ. Beszélő). Az átírás a görög és a cirill ábécében is nagyon egyszerű, a szabványok meglétének köszönhetően (amelyeket a francia helynevek és nevek hivatalos átírásához használnak), de finomabb és pontatlanabb a szemita írásokkal (az ezeket a szkripteket használó nyelveken) , a szabványosított francia írás legtöbbször megmarad.)

Szabványosított latin helyesírás

Az Académie française és a többi francia ajkú ország hasonló intézményei helyesírási javítások sorozatát hagyta jóvá 1990-ben, amelyet a Conseil Supérieur de la langue française jelentése készített . Ezek a javítások a szókincs kevesebb, mint 3% -ára vonatkoznak. Ezenkívül az Académie française hangsúlyozza, hogy ezek a korrekciók nem kötelezőek, de ajánlottak.

Mindig a francia helyesírás sok helyesbítésen ment keresztül, de az irodalmi szokás, miszerint a műveket a pillanatnyi hivatalos írásmódhoz igazították, olyan folytonosság benyomását kelti, amely az írott francia nyelvnek valójában soha nem volt. Ezeknek a francia helyesírási javításoknak az a célja, hogy a franciát "logikusabbá" és korszerűbbé tegyék, az etimológia tiszteletben tartásával, ugyanakkor befolyásolják az új kifejezések feltalálásának pontos szabályait is. Így az 1990-es helyesírási korrekciók például a "húr" helyett a "lánc" helyesírását javasolják, ahol a "î" haszontalan, és az etimológia semmiképpen sem indokolja.

A gyakorlatban ezeket a helyesbítéseket nem mindig követik. A legtöbb frankofon továbbra is ragaszkodik a hagyományos írásmódhoz. Bár sokat vitatott, az alternatív és nem hivatalos helyesírás új gyakorlata felkeltette az érdeklődést az olyan emberek iránt, akiket jobban szeretnek a beszélt nyelvvel összhangban (kevesebb néma betűvel például) és mindenekelőtt könnyebben megtanulható.

Az új kommunikációs technológiák (különösen a mobiltelefonokon) új helyesírási módszereket fejlesztettek ki (főleg a fiatalok körében), amelyek megkísérelték minimalizálni az SMS-ben írt levelek számát (telefonok rövid üzenetküldési szolgáltatása, korlátozva a táviratot). az üzenetek hossza) kezdetben a sebesség növelése érdekében, és mindenekelőtt a küldés költségeinek minimalizálása érdekében, de ez már nem releváns a sok üzemeltető "korlátlan SMS" ajánlataival és az intuitív bemenet megjelenésével, még akkor is, ha sokan még mindig főleg használják a helyesírás tudatlansága miatt és megszokásból inkább, mint valódi hasznosságból.

Ábécésorrend

A francia - néhány kivételtől eltekintve - a latin ábécét használja. Így van ez franciául: A a, B b, C c, D d, E e, F f, G g, H h, I i, J j, K k, L l, M m, N n, O o, P p, Q q, R r, S s, T t, U u, V v, W w, X x, Y y, Z z. A latin V u betű, amely latinban félhangzó ([u] vagy [w]) volt, V v-re és U u-ra oszlott, mint minden mai ábécében, amely a mai hui latin ábécéből származik. A K k és a W w csak idegen vagy nyelvjárási eredetű szavakra, valamint a Nemzetközi Egységrendszer egyes egységeire és előtagjaira , például k ilo w att. A Q q-t elméletileg mindig az U u követi, majd csendes, de nem a végső helyzetben. A kakasokban még egy s is követi, néma igaz. Latin I i J j-t szültem. A H h önmagában nem ejtik ki, kezdetben teljesen elnémul a görög-latin eredetű szavakban (az óra, Hádész) , megtiltja az eredeti germán (gyűlölet) szavakban a választást és a kapcsolatot , míg előtte C c és / vagy S s (kivéve bizonyos szavakat, amelyek gyakran görög eredetűek, mint a káosz, klamám vagy, ha ez egy előtag része) képviseli a [ .] -t . P p előzi meg, a görög phi-t képviseli és [f] -nek ejtik, másutt csendes. Az A a, a C c, az E e, az I i, az O o, az U u és az Y y diakritikákat adhatunk , az alábbi táblázat szerint. Vannak olyan betűk is, amelyek valójában a betűk összeolvadásai , amelyek nem számítanak az ábécében, például a deákokkal ellátott betűk.

Elsődleges válogatás - - - , ; : ! ? . ... " " ( ) [ ] { } §
Másodlagos rendezés
Harmadlagos válogatás _ " " ˆ ˜ ¨ . . . ... " " " " " "

A táblázat folytatása:

Elsődleges válogatás @ * / \ & # % ° + ± ÷ × < = > | $ £ 0 1 2 3 4 5. 6. 7 8. 9.
Másodlagos rendezés
Harmadlagos válogatás

A táblázat folytatása:

Elsődleges válogatás Nak nek ae b vs. d e f g
Másodlagos rendezés Nak nek Nak nek Nak nek æ vs. vs. e é è ê ë
Harmadlagos válogatás Nak nek NAK NEK Nak nek NAK NEK Nak nek NAK NEK æ Æ b B vs. VS vs. VS d D e E é E è È ê Ê ë Ë f F g G

A táblázat folytatása:

Elsődleges válogatás h én j k az m nem o oe o q r
Másodlagos rendezés én én én o ó œ
Harmadlagos válogatás h H én én én ÉN én ÉN j J k K az AZ m M nem NEM o O ó Ô œ Œ o P q Q r R

A táblázat folytatása:

Elsődleges válogatás s t u v w x y z
Másodlagos rendezés u ahol û ü y ÿ
Harmadlagos válogatás s S t T u U ahol Ù û Û ü Ü v V w W x x y Y ÿ Ÿ z Z

A rendezési algoritmus többszintű az UCA ( Unicode ) szabványos ütemezési algoritmusok specifikációja szerint :

  1. kezdetben a kis- és nagybetűk különbségeit figyelmen kívül hagyják, csakúgy, mint egyes fajta típusoknál, az összes szóelválasztót és írásjelet. A francia ábécé digrafákat és trigráfákat használ bizonyos betűk feljegyzésére; ezek azonban nem tekinthetők az ábécé külön betűinek (mint ez a breton nyelv esetében van ). Nem minden latin betűt használunk, de megjelenhetnek importált szavakban (különösen a lefordítatlan tulajdonnevekben és helynevekben, de leggyakrabban szó szerint átírva egy másik szkriptből): ezek a szavak, amelyek további betűket (például þ stb.) Tartalmaznak a a többi levelet ezután besorolják; egyes szótárak azonban ezeket a további latin betűket az alap ábécébe történő átírásuk szerint osztályozhatják, például þ , a th. besorolású skandináv betűtövis ;
  2. franciául (hasonlóan a breton nyelvhez) a másodlagos különbségeket (főleg az ékezetekkel) általában úgy rendezik, hogy először összehasonlítják a besorolandó szövegek vagy szavak utolsó karaktereit, és nem e szövegek első betűit;
  3. végül a szóelválasztókat, az írásjeleket, a szimbólumokat és az eset- és ékezetes különbségeket a szokásos olvasási irányban vesszük figyelembe.

A francia írásmód a latin ábécé összes alapbetûjét (alatta zöld háttérrel) és azok változatait (fehér alapon) és a helyesírási elválasztókat használja (sárgával, a szóközt is beleértve; az írásjelek többi szimbólumát szóközként kezeljük); matematikai és monetáris szimbólumok (narancssárga alapon) a számok előtt vannak felsorolva. A számokat arab-európai tizedesjegyekkel írjuk (kék alapon).

Az alábbi táblázat (megfelel az Unicode alapértelmezett ütemezési táblájának ( DUCET ), csak a francia alap ábécé és a ligatúra speciális eseteihez igazítva - ami nem tekinthető francia ábécé betűjének, hanem ajánlott tipográfiai formának; az alapértelmezett Unicode ütemezése már osztály kifejezetten francia ligatúra - két betűként) nem sorol fel más, más nyelvtől kölcsönzött betűket: más speciális karakterek is alkalmazhatók, mint például tisztán tipográfiai ligatúrák, ábécé és ortográfia szerint megkülönböztetetlenek, különféle technikai szimbólumok, további írásjelek és nyelvekből kölcsönzött betűk Nem francia. A rendezés első szintjeinél figyelmen kívül hagyott karaktereket (vagy ezt a szintet úgy kezeljük, mintha más, dőlt betűvel jelölt karakterek lennének, és ezt a fázist ezen külön karakterként kezelnék) ezeknek a fázisoknak szürke háttérrel jelölik.

Tipográfiai sajátosságok

Számos tipográfiai egyezmény gyakran franciául írt helyesírási egyezmény erejével rendelkezik, és gyakori javítások tárgyát képezi, amelyek célja az írott szöveg tisztázása.

Szóközök és kötőjelek bekezdések, mondatok és szavak között

Ugyanezen bekezdésen belül a mondatokat végső írásjelekkel kell befejezni (amelyek a pont, a felkiáltójel, a kérdőjel és az ellipszis). Két azonos szintű bekezdést általában nem választunk el egymástól, ha vesszővel, pontosvesszővel vagy kettősponttal végződnek; ezek a jelek két, egymást kiegészítő mondatot kötnek össze, és egy egyszerű és megtörhető tér követi ezeket az elválasztó, de nem végleges írásjeleket.

A fejléc-bekezdések kivételével, amikor nem alkotnak teljes mondatot, és a listát bevezető bekezdések (amelyeknek nem végleges írásjelekkel kell végződniük, vagyis leggyakrabban kettőspont, néha pontosvessző), minden bekezdésnek végső írásjelekkel kell végződnie. Ugyanezt a mondatot nem szabad két külön bekezdésre bontani.

Felsorolt ​​vagy számozott listákban azonban a lista elemeit alkotó és befejezett albekezdések vesszővel vagy pontosvesszővel vannak elválasztva, ha a teljes lista kiegészíti az ezt a felsoroló listát megelőző bekezdésben megkezdett mondatot. A felsorolásnak, függetlenül attól, hogy felsorolható-e vagy sem, nem szabad tartalmaznia olyan elemeket, amelyek nem záródnak le írásjelekkel, akár vesszőt vagy pontosvesszőt; a lista utolsó eleme mindig egy ponttal fog végződni (kivéve, ha a mondat maga a lista után folytatódik a következő bekezdésben, amely csak egy része, és csak egy egyszerű felsorolásra kell korlátozódnia).

Ugyanazon bekezdés két mondata között az a mondat, amely elválasztja az első mondatot (végső írásjelekkel végződik) a következő mondattól, előnyösen egyszerű és megtörhető szóköz ( ellentétben az angol tipográfiai konvenciókkal, amelyek inkább a kibővített teret, vagy két egyetlen szóközt írnak be szövegek ). Ha a szemantikai elválasztás valóban szükséges a francia nyelven, akkor Inkább két mondatban különítjük el a mondatokat; a többi esetben a francia nyelvű szövegekben nincs szükség elválasztásra egy kibővített térrel.

Az ugyanazon mondatban szereplő szavak között, vagy vessző után, a mondaton belüli idézet előtt vagy után, egyetlen törhető szóköz kerül felhasználásra. Nem szabad szóközt elhelyezni egy szó és egyetlen írásjel között (vessző a mondat közepén vagy egy pont a mondat végén), a két elem elválasztó elválasztás esetén sem. Az egyetlen írásjel, amelyet egyetlen szóköz előzhet meg, a nyitó írásjelek (zárójelek, zárójelek, zárójelek, idézőjelek vagy em kötőjel); erre az egyetlen szóközre akkor is szükség van, ha ez az írásjel nem a bekezdés élén áll, hanem egy másik bekezdést vezet be és választ el egy másik mondat közepén vagy végén.

Az ugyanazon összetett szó szavait összekötő kötőjelet nem választja el szóköz; ez ugyanaz az en kötőjel, amely elválasztja az intervallum két határát (dátum vagy különálló helyek).

Finom francia, nem törő tér

Ezt a finom, törés nélküli francia szót mindig az összes írásjel előtt kell elhelyezni, két különálló karakterjel mellett (kettős idézőjelben, valamint a pontosvessző, kettőspont, felkiáltójel és kérdőjel előtt).

A finom, törés nélküli helyet elválasztóként kell használni a számjegyek - például ezres számjegyű számok vagy telefon- vagy azonosítószámok - csoportosítására is (a gyakran túl szélesnek ítélt egyetlen szóköz helyett, mivel ez lehetővé teszi szám beillesztését a számba. üresen hagyott hely, vagy akár tizedespont, ha a számot kezdetben tizedesjegyek nélkül írják, de különösen azért, mert az egyetlen szóköz megtörhető, és a számok elválasztása általában nem kívánatos, kivéve, ha kifejezetten nagyon nagy számoknál használják). Az évek rendes számok (nem sarkalatosak, mert nem mennyiséget, hanem pontos rangot jeleznek), ezért nem szabad elválasztani az ezresek számát szóközzel (ez az egyezmény nem szükséges az őskori években), vagy nagyon távoli határidős, mert ezek mennyiségi tudományos becslések).

Francia elválasztási szabályok

A hosszú szöveg elválasztása el lehet végezni ott, ahol két szó között törhető hely van. Ezt a helyet a sor végén hagyja el, és a következő sort közvetlenül a szóközt követő szóval kezdi. Ezért megengedett a mondatok levágása. Ha ez nem elegendő, akkor a szó közepén lévő francia kötőjelet kis elválasztással (az összetett szavakban szereplő kötőjelhez hasonlóan) csak a bevágott szó első része után, kötőjel nélkül pedig a végén írjuk. következő sor, ahol a szó folytatódik. A tipográfiai konvenciók erősen elriasztják az elválasztást, ha csak egy vagy két betűből álló szótag marad el a szó többi részétől (függetlenül attól, hogy ez a szótag a szó elején és egy sor végén van, vagy a szó végén és egy sor elején.), mert megnehezíti az olvasást. Egyes szerkesztők lehetővé teszik más tipográfiai korlátozások előírását, növelve a betűk számának leválasztásához elegendő betűk számát.

Az elválasztási szabályok franciául meglehetősen intuitívnak tűnnek az anyanyelvűek számára, akik tudják, hogyan ismerik fel a szótagokat: az elválasztás csak két szótag között hajtható végre. Ennek azonban meg kell felelnie a morfológiai szótagoknak, és nem azoknak a fonetikus szótagoknak, amelyek két, egymástól eltérő szót alkothatnak, amelyek ugyanazt a szót alkotják. Ezenkívül a kötőjelek nemkívánatosnak tekinthetők, ha az így kivágott szó úgy értelmezhető, hogy két összetett szó másik jelentést vesz fel (például a „felszentelt” nem vágható „konszrálisra”). Tehát elválasztó szótárra vagy nyelvtudásra van szükség ahhoz, hogy megtalálják az egyszerű fonetikai szabály alóli sok kivételt.

Hasonlóképpen, elválasztás is elvégezhető az összetett szó szavait összekötő kötőjel után , vagy az intervallum határait elválasztó en kötőjel után (további kötőjel hozzáadása nélkül maga a kötőjel számára). Az elválasztás tilos olyan elíziós aposztrófa előtt vagy után, amely két, egymáshoz kapcsolt szó közé kerül, és amelynek az aposztróf előtti és utáni betűi ugyanazt a fonetikus szótagot alkotják.

Francia aposztróf

A francia általában nem különbözteti meg (ortográfiailag) az aposztróf három különböző tipográfiai formáját  ; az erősen ajánlott tipográfiai forma azonban orientált és nem függőleges, ugyanazt a jelet használja (általában egy kis szilárd 9 felső index, néha egy vékony ék is, amely a bal oldalán lévő karakter alapja felé irányul, azaz (mondjuk mint egy magas vessző) az egyetlen írásjel a rövid idézet jobb oldalán. A francia billentyűzetek azonban gyakran nem engedik megragadni: a gépelési aposztróf (függőleges ék formájában lefelé fordítva) ezért nagyon gyakran jelen van a francia szövegekben.

A francia aposztróf jeleket a nyelvtani elízió az utolsó néma betűk nagyon gyakori szó, amelynek végső e általában nem csendes (de lesz olyan, mielőtt a következő szó, akinek az első egy csendes magánhangzó vagy un felszívott h ): ez a kontextus elízió kötelező a a "ez", "a", "amíg", "a", "mikor", "én", "ne", "mivel", "ez", "se", "Te" szavak vége és nem csak a végső e- jük , hanem az a tér is, amely elválasztja a következő szótól, helyettesítve ezzel a választás aposztróphoz (hasonló elíziós szabályt figyelünk meg, amelyet olaszul az aposztróf jelöl .) Az Elisiont egyes összetett szavakban is használják, például a "grand'rue" vagy a korábban összetett "mai" szó (amely elválaszthatatlanná vált, és egyetlen szó, az ófranciából származó "hui" kifejezés mindenhol máshol teljesen eltűnt a modern franciában.) .

Az aposztróf írásjelként való használata ezért nagyon franciául nem ajánlott (kivéve néhány speciális szintaktikai konvenciót elfogadó műszaki dokumentumot); ugyanez vonatkozik az ellenkező irány jelére is (egy kicsi 6 vagy a következő betű alja felé hajló ék formájában), bár ez utóbbi nem megfelelően ábrázolja a francia aposztrófát.

Idézetek és idézetek

Az idézetek bekeretezéséhez a francia kettős idézőjeleket használ (a fő idézetnél a „…” betűket, a belső idézeteknél a „…” kettős magas idézetek formájában), amelyeket az idézett szövegről el kell választani egy törés nélküli francia szóközzel ( amelynek szélessége legyen legalább egy hatoda em , ellentétben angol tipográfia, ahol ez a vékony nem haladja meg az egy nyolcada em , és ezért elhagyható, ha az angol vékony nem támogatja: ez gyakran előfordul, mert a írásjeleket igénylő ez a vékony a hely már tartalmazza a megfelelő betűtípust a használt betűtípusokban). Megengedett azonban egy normál, törés nélküli szóhasználat franciául.

Egyszerű számok írása francia szövegekben

Kis pozitív vagy nulla egész számok esetén (egyetlen szóval kifejezhetők) szokás ezeket teljes egészében, nem pedig ábrákként írni a szövegekben ("nulla" -tól "tizenhat", "húsz", "száz" és "ezer" -ig ", vagy akár" mil "csak a sorszámhoz); azonban a római számok (a tőke latin betűkkel ) szisztematikusan használják sorszámai ábrázoló sorrendben uralkodik, és gyakran egy kötet, kötet, vagy a fejezet számát. A római számokkal írandó számok kivételével a számokkal írható dátumok és néhány speciális eset, például idézetek egy szövegből, ahol egy számot számokkal írnak, a szám számokkal történő írása hiba a francia nyelvben ..

Nagy- és nagybetűk

A kisbetű (kisbetű) és a nagybetű (vagy a kisbetű vagy a nagybetű) közötti különbségtétel nem szemantikai, hanem tipográfiai jellegű, a nyelvtan által diktált, nagyon szigorú francia egyezmények szerint (ellentétben az angollal, ahol ezek a tipográfiai megállapodások országonként és forrásonként változnak).

A nagybetű és a kisbetű közötti szemantikai megkülönböztetés kötelező és egyedi a franciában (de angolul is); jelentős különbségként használják azokat a francia szótárakat, amelyek fő bejegyzéseiben az összes kis (szemantikai) betű kisbetűvel (tipográfiai) és az összes nagy (szemantikai) betű nagybetűvel (tipográfiai) szerepel:

  • a nagybetűvel (szemantikussal) szisztematikusan használják a tulajdonnevek (vezetéknevek, keresztnevek), helynevek , nemzetségek és népnevek, művek címei és a név elé helyezett egyes tiszteletbeli jelölések (például , Monseigneur vagy Maitre) vagy azok rövidítése (például M gr Monseigneur, M e Maitre), kivéve a határozott cikkeket és határozószókat, amelyek tagolhatók és összehúzhatók. A tulajdonnév alkotóinak többi betűje mind kisbetű (szemantika). A nagybetűvel is használják minden betűjét a kimondhatatlan mozaikszavak kivételével betűről betűre, és minden a leveleket, vagy csak az első, a betűszavak  ;
  • a közönséges francia szavakat teljesen nagybetű nélkül írják, a kontextustól függetlenül.

A kisbetűket (szemantikai) általában kisbetűvel (tipográfia) írják, ahol csak lehetséges, franciául (de kis bekezdésekkel is írhatunk bizonyos bekezdésekhez ebben a stílusban), és csak nagyon meghatározott esetekben nagybetűvel: kisbetű (szemantikus) nagybetűvel írható csak akkor, és csak akkor, ha ez egy mondat (vagy főcím) első szavának kezdőbetűje, és ebben az esetben nem szabad kisbetűvel írni. Az angol sokkal megengedőbb, és lehetővé teszi az összes szó kisbetűinek nagybetűs írását, vagy csak néhány szó, ha van ilyen, nagybetűket.

A nagybetűket (szemantika) mindig nagybetűkkel írják, soha nem kisbetűs tipográfiai betűkkel (ez akkor egy helyesírási hiba a francia nyelven), és általában soha nem nagybetűvel (kivéve, ha néha az egész bekezdést kisbetűvel írják, de ebben az esetben is nagyon ajánlott, hogy az összes nagybetű nagybetűje maradjon).

Irodalom

A francia nyelv oktatása és védelme

Általánosságban elmondható, hogy a francia továbbra is az egyik legszélesebb körben tanított nyelv a világon.

Francia tanítás Franciaországban

A XVIII .  Század végéig Franciaországban a diákok még mindig megtanulnak olvasni latinul, amely még mindig a tudás átadásának nyelvi státusza volt. A franciát kezdetleges módon tanítják: a helyesírás és a nyelvtan egyszerű fogalmait. Ezenkívül az órákat mindig a helyi nyelvjárásban tartják, hogy a diákok megértsék őket, mert Franciaországban ezeket a nyelvjárásokat továbbra is közös nyelvként használják.

Grégoire apát 1794. júniusi jelentésében elárulta, hogy a franciát csak és kizárólag "mintegy 15 osztályban" beszélik (a 83-ból). Paradox és legalábbis elviselhetetlennek tűnt, hogy megjegyezte, hogy 28-ból kevesebb, mint 3 millió francia beszélte a nemzeti nyelvet, míg Új-Franciaország területén ezt több mint 100 éve használják és egyesítik. . -tól Baton Rouge és Montreal . A terület francizálása Franciaország többi nyelvének rovására történt, különösen pszichológiai következményeket és feszültségeket okozva.

De a francia forradalom lesz a terület francizálásának jelentős felerősítése a "Talleyrand-tervvel", amely csak a franciák tanítását tervezi annak érdekében, hogy elűzze ezt a "korrupt nyelvjárások, a feudalizmus utolsó maradványainak tömegét" . Először társul a nyelv és a nemzet, majd a franciát tekintik a nemzeti egység cementjének.

1794. november 17-én a vidéki frankizáció felgyorsítása érdekében a Nemzeti Konvent elfogadta Joseph Lakanal rendeletét, és másnap, még Lakanal javaslatára, 24 000 általános iskola létrehozásáról döntöttek 1 000 lakos). A kormány azt akarja, hogy a francia érvényesüljön ott, ahol iskolák vannak. Az 1794. január 27-i rendelet arra kötelezte a tanárokat, hogy csak franciául tanítsanak „több tanszék vidékén, amelynek lakói különféle nyelveket beszélnek. "

A XIX .  Században Európában a francia vezető diplomáciai nyelv lett; amellett, hogy az arisztokrácia megtanulta, a gyarmatokra exportálták. A második világháború fordulópontot jelentett, mind a kelet-európai frankofil elitek mészárlásán keresztül, mind az angol, mint nemzetközi lingua franca térnyerésén keresztül .

Elején XIX th  században , a Oktatási Minisztérium megállapította, hogy a francia nyelv túl lassú volt, a hatóságok ezért úgy döntött, hogy jelöljön ki a tanárok régión kívül a származási, hogy azok nem tudnak kommunikálni a regionális nyelv a helyiek, és ezért arra kényszeríti őket, hogy használja a franciát. A nyelvjárások ezért fokozatosan átadja helyét a francia nyelv oktatása, a Guizot törvény a 1833 erősíti a jelenség francization: „általános iskolai oktatás szükségszerűen magában foglalja [...] az elemek a francia nyelvet. » A 1831 jogszabályok célzó francization továbbra is szavazott, például ez az irányelv Mr. Auguste Romieu, alispánja Quimper:

„Szaporítsuk az iskolákat, teremtsük meg az emberi faj erkölcsi javítása érdekében ezeket a bónuszokat, amelyeket a lovaknak tartunk fenn; a papság segítsen bennünket azzal, hogy elsőáldozatot csak olyan gyerekeknek ad, akik franciául beszélnek [...]. "

Minden iskolában franciául kell tanítani, amint azt a helyi szabályozás is megjegyzi, például a Lorient körzet általános iskoláinak szabályzata, amelyet a körzet Felső Bizottsága fogadott el 1836-ban, és amelyet a rektor 1842-ben hagyott jóvá.

A 1863 , egy felmérés szerint indított Victor Duruy , 8381 önkormányzat közül 37.510, mintegy negyedét a vidéki lakosság nem beszél franciául. 1880 körül Jules Ferry és Jules Simon közoktatási miniszter bevezette az írás és a kompozíció fogalmát, majd az irodalom tanulmányozását a francia nyelv kulturális dimenziójának felidézése érdekében.

19. cikk Elrendeli, hogy „Minden osztály egy francia nyelvű imával kezdődik és zárul, amelyet a helyi bizottság állít meg a plébános javaslatára” . A 21. cikk kimondja, hogy „tilos, hogy a tanulók még szünetben is bretónul beszéljenek, és durva szavakat ejtsenek. Egyetlen breton könyvet sem szabad elfogadni vagy tolerálni. A bretoni és a „durva” beszédre ugyanaz a tilalom vonatkozik. "

De a komptörvény volt az, amely 1881-ben létrehozta az ingyenes általános iskolát, majd 1882- ben kötelezővé tette, végül a nemzeti nyelvet az egész francia területre rákényszerítette és demokratizálta. Mégis 1863-ban 38 millió francia emberből 7,5 millió nem tudta a "nemzeti nyelvet". Az akkori tanúvallomások szerint a falvak gyermekei szinte semmit sem tartottak meg az iskolában tanult franciákból, ez „nem hagy több nyomot, mint amennyit a latin levél hagy az onnan távozó tanulók többségének. Főiskolák”. A tanulók otthon ismét beszélik a nyelvjárást .

A XX .  Században és 1960- ig a kormányok nem kevesebb, mint negyven törvényt fogadtak el, különös tekintettel az oktatásra, a sajtóra, az igazgatásra és a helyesírásra.

A Nagy Háború Franciaország francizálásában is részt vett, az összes régióból érkező férfiak együtt találták magukat a franciával, mint egyetlen közös nyelvvel harcolni.

A 1925 , Anatole de Monzie , közoktatásügyi miniszter kijelentette: „A nyelvi egységét Franciaországban, a breton nyelvet kell tűnnie. A 1926 , a grammatikus Ferdinand Brunot írta története a francia nyelvet , hogy patois még nagyon is életben van a vidéken. A XVIII .  Században, mint manapság, a nyelvjárás mindenütt otthon volt, "beszéltünk a faluval" [...]. Jelenleg a francia a városok nyelve , a patois, a vidék nyelve. A 1972 , Georges Pompidou , majd elnöke Köztársaság kijelentette, a témában a regionális nyelvek: „Nincs helye a regionális nyelvek és kultúrák egy Franciaországban amelynek meg kell jelölni Európa és pecsét. " .

Ez között 1981 és 1995 , hogy az első intézkedéseket, hogy megőrizzék a veszélyeztetett regionális nyelvek kerül sor, amint azt a beszédét François Mitterrand a 1981 , a Lorient: „Eljött az idő egy státusz a nyelvek és kultúrák a Franciaország , amely felismeri őket, mint egy igazi létezése. Eljött az ideje, hogy tágra nyissák az ajtókat az iskolák, a rádió és a televízió előtt, lehetővé téve számukra a közvetítést, hogy megadják nekik a közéletben megérdemelt helyet. " 1997 májusában azonban Daniel Gauchon oktatási felügyelő kijelentette, hogy a francia kultúrát és nyelvet részesíti előnyben, nem pedig a regionális nyelveket.

az 1972. január 7A francia kormány kihirdette sz n o  72-9 kapcsolatos dúsítás a francia nyelv, amely a létesítmény miniszteri bizottságok terminológia dúsításához szókincs francia.

Alkotmány felülvizsgálata 1992. június 25a francia alkotmány 2. cikkébe beszúrja a következő mondatot: „A köztársaság nyelve francia. "

Más országokkal ellentétben Franciaország számos olyan szervezetet hozott létre, amelyek felelősek a francia terminológia feltalálásáért és a "nyelv védelmének és terjesztésének biztosításáért", például az Académie française , amely bizonyos új szavakat kötelezővé tesz., De az Association française de terminologie is, amely működik együtt a Hivatal québeci de la langue française (OQLF), valamint a francia nyelv Szolgálat a belgiumi francia közösség , a General küldöttség a francia nyelv és a nyelvek de France , vagy akár az OIF , a Nemzetközi Szervezete Frankofónia amely a világ Frankofóniájának védelméért és annak terjeszkedéséért felelős (Franciaország a 70 tag egyike).

Franciaország frankizálásának másik fontos dátuma az 1994. augusztus 4-i 94-665. Törvény vagy a "  Loi Toubon  ", amely Franciaországban az első törvény, hasonlóan a  quebeci " 101. törvényhez"  . a Francia Köztársaság egyetlen nyelve . Célja, hogy megvédje a francia nyelvet Franciaországban, nem a regionális nyelvekkel és nyelvjárásaikkal, hanem elsősorban Franciaország amerikanizációjával szemben .

A francia nyelv használatára a cégtáblákban, a reklámban, a fogyasztásban, a munkajogban és az állami szervekben a Toubon-törvény rendelkezései vonatkoznak. A francia nyelv gyarapításának nyilvános eszközét a francia nyelv gazdagításáról szóló , 1996. július 3-i rendelet alkalmazása keretében hozták létre , amely a Toubon törvényt követte. Alapja az Académie française, valamint a francia és francia nyelvek általános küldöttsége .

Különösen kifejezések használatával francia által ajánlott Bizottság a dúsítás a francia nyelvet , megjelent a Hivatalos Lapban a Francia Köztársaság , és a rendelkezésre álló 2008 óta a FranceTerme honlapján , a kötelező a közszolgáltatás az állam. . Az 1996. július 3-i végrehajtási rendelet létrehozta a francia nyelv gazdagítását szolgáló rendszert. Ez előírja a francia nyelvű kifejezések használatát a közszolgáltatásokban és az állam intézményeiben (a rendelet 11. és 12. cikke):

  • Művészet. 11. - A Hivatalos Lapban közzétett kifejezéseket és kifejezéseket egyenértékű idegen nyelvű kifejezések és kifejezések helyett kell használni:
    1. Miniszterek rendeleteiben, rendeleteiben, körleveleiben, utasításaiban és utasításaiban, bármilyen jellegű levelezésben és dokumentumokban, amelyek az állami közszolgáltatásokból és az állam intézményeiből származnak.
    2. A fent említett, 1994. augusztus 4-i, a francia nyelv használatáról szóló törvény 5. és 14. cikkében előírt esetekben. Az Általános Bizottság figyelemmel kíséri a közzétett kifejezések és kifejezések e cikkben előírt használatát.
  • Művészet. 12. - A korábban hatályos francia nyelv gazdagítására vonatkozó szabályozási rendelkezések alapján jóváhagyott kifejezések és kifejezések felsorolását az e rendelet alapján közzétett listákhoz hasonlítják. Ezeket a rendelet 7–10. Cikkében előírt eljárásnak megfelelően lehet módosítani.

2004-ben Philippe Marini szenátor ( UMP ) törvényjavaslatot készített a Toubon-törvény megerősítésére . 2005-ben ezt a javaslatot a szenátus végül egyhangúlag elfogadta . A társaságokat érintő rendelkezéseket tartalmaz: a cégvezetők azon kötelezettségét, hogy jelentést nyújtsanak be az alkalmazottaknak a francia nyelv használatáról a társaságban, a cégbizottság napirendjének francia nyelvű megfogalmazását, valamint a tanácskozásokat jegyzőkönyveket. . Ez a törvényjavaslat az információs és kommunikációs technikákat is célozza , például a hibaüzeneteket. 2006-ban, a Toubon-törvény alkalmazását követően Franciaországban elítéltek cégeket az illegális angol nyelv használata miatt. Például az amerikai GEMS társaság 570 000 euró pénzbírságot szabott ki amiatt, hogy angol nyelvű dokumentumokat fordítás nélkül küldött francia alkalmazottai számára. Ugyanez vonatkozik a NextiraOne és az Europ Assistance társaságokra, amelyeket szintén elítéltek, mert fordítás nélkül angol nyelvű szoftvert akartak rákényszeríteni alkalmazottaikra.

A francia mint idegen nyelv tanítása: Alliance française

Az Alliance Française Alapítvány közhasznúként elismert francia magánjogi alapítvány , amelynek küldetése a francia nyelv és kultúra külföldön történő népszerűsítése . A vállalat központja a 101, boulevard Raspail a Paris 6 -án, ahol a Alliance Française Paris Île-de-France is található .

Éves egyezmény kapcsolódik a francia kül- és európai minisztériumhoz , amely meghatározza, hogy az Alliance Française a külföldi francia kulturális központokkal és intézetekkel "egyedülálló hálózatot" alkot, és "tevékenységét és fejlődését a nyelv- és kultúrpolitika keretein belül helyezi el. a francia kormány határozta meg és a minisztérium hajtotta végre ”.

A külföldi országokban létrehozott Szövetségek Françaises általában helyi kezdeményezések eredményeként jött létre, és nagyon integrálódtak az országok életébe. A helyi törvények által irányítottak (leggyakrabban asszociatív formában) törvényileg és pénzügyileg egyaránt függetlenek a Française de Paris szövetségtől, és franchise- ként működnek a párizsi székhellyel szemben . Az Alliance Française Alapítvány az „Alliance française” márka tulajdonosa, és az alapszabály és a kitűzött célok megvizsgálása után megadja a jogot annak használatára. Nincs olyan pénzügyi kapcsolat a székhely és a külföldön létrehozott szövetségek között, amelyeknek saját finanszírozást kell biztosítaniuk. A New York-i, a Francia Intézet Alliance Française használ védnökséget gyakorolt az Egyesült Államokban .

2001 óta a francia külügyminisztérium politikája aláírja a Françaises Szövetségek és a nagykövetségek együttműködési és kulturális cselekvési szolgálatai közötti együttműködési keretmegállapodások aláírását, amely akár a kulturális akciók irányításának megbízatásáig is eljuthat a helyi Française Szövetségnél. Ezek a megállapodások állami támogatásokat és kirendelt francia személyzet biztosítását írhatják elő az irányítási feladatok ellátására. Csak a legnagyobb fióktelepek, azaz a létesítmények mintegy 20% -a.

2010 végén az Alliance Françaises hálózat 461 000 hallgatót képviselt 135 országban:

  • Afrika  : 38 ország, 129 Szövetség Françaises, 83 163 hallgató;
  • Észak-Amerika  : 2 ország, 133 Szövetség Françaises, 36 128 hallgató;
  • Latin-Amerika , Karib-térség  : 33 ország, 274 Françaises Szövetség, 169 675 hallgató;
  • Ázsia , Óceánia  : 30 ország, 78 Szövetség Françaises, 114 615 hallgató;
  • Európa  : 33 ország, 354 Szövetség Françaises, 88 801 hallgató.
Franciaországban

Franciaországban 27 Français Szövetség működik. Küldetésük a francia nyelv oktatása, valamint a francia nyelvű kultúrák terjesztése.

Párizsban

Az Alliance française Paris Île-de-France (korábban Alliance française de Paris, amelynek intézménye 1883-ig nyúlik vissza) 1894 óta kínál francia nyelvtanfolyamokat Párizsban. Ma évente több mint 11 000 hallgatót fogad 160 különböző nemzetiségű hallgatótól, akik alig várják, hogy tanulj franciául a francia fővárosban. Így általános francia tanfolyamokat, szóbeli vagy írásbeli francia műhelyeket, kulturális és szakmai, vállalaton belüli tanfolyamokat és személyre szabott képleteket kínálnak egész évben, minden szinten. Mindegyik igazodik a CEFR (Közös Európai Nyelvi Referenciakeret) szintjeihez .

Az Alliance Française egyúttal tesztközpont a Franciaország Nemzeti Oktatási Minisztériuma által a francia készségek igazolására kiállított összes oklevél számára : DELF (Diplôme d'Études en Langue Française), DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française) és TCF (francia tudáspróba) ).

Ez egyben a Párizsi Kereskedelmi és Iparkamara (CCIP) által jóváhagyott vizsgaközpont a TEF (francia értékelő teszt) és a DFP (szakmai szakmai diploma) számára.

Az Alliance française Paris Île-de-France képzési központ egyben a francia mint idegen nyelv tanárainak is . Évente a világ minden tájáról közel 2300 tanárt képeznek ki a helyszínen vagy távolról kezdő vagy továbbképzésen különféle programok révén: nyári tanfolyamok, à la carte képzés, megfigyelő képzés stb.

Így sajátos okleveleket állít ki a tanárok számára, például a DAEFLE-t (Diplôme d'Aptitude à l'Enseignement du Français Langue Étrangère), amelyet a Nemzeti Távoktatási Központtal (Cned) együttműködésben talált ki , vagy egy másik saját oklevelet: a DPAFP (az Alliance française Paris Île-de-France szakmai diploma francia mint idegen nyelvként), korábban a Professorat (1948-ban találták fel).

A francia nyelv védelme

A francia nyelv védelme olyan államférfiak munkája volt, mint Charles de Gaulle , akinek sikerült az ENSZ- ben 1945-ben San Franciscóban rendezett konferencián munkanyelvként bevezetni a franciát , és Georges Pompidou , aki kijelentette: "Ha visszatérünk a nyelvünkön egyenesen el fogunk vinni. "

Egyesületek a francia nyelv védelme és népszerűsítése érdekében

Figyelembe véve az angol hegemóniáját a nemzetközi kapcsolatokban, valamint a anglikizmus fokozódásának kockázatát a francia nyelvben, számos egyesületet alapítottak a francia nyelv védelmére. Különösen a következőkre lehet hivatkozni:

Lásd még a francia nyelv védelmével és népszerűsítésével kapcsolatos webhelyeket

A francia nyelv védelme az audiovizuális szektorban

A Franciaországban , a Superior Audiovizuális Tanács (CSA) a felelős, cikke alkalmazásában 3-1 a törvény szeptember 30, 1986, ahhoz, hogy „a védelemhez és a illusztrálja a francia nyelv” az audiovizuális kommunikáció, valamint a megfelelés rendelkezéseinek a törvény augusztus 4, 1994 használatára a francia nyelv (más néven a Toubon törvény). Különösen a CSA gondoskodik a francia nyelvre vonatkozó kötelezettségek tiszteletben tartásáról, amelyeket a program nemzeti társaságainak specifikációi és a magánterjesztők engedélyezéséről szóló határozatokhoz csatolt egyezmények tartalmaznak. A CSA-nak figyelnie kell a televízió- és rádióműsorokban használt nyelv minőségére. Ehhez a CSA-nak kezdeményeznie kell, például a "Milyen jövő a francia nyelvnek az audiovizuális médiában?" Konferencia megszervezését. », 2013. december 9.

Francia nyelvtanulás

Az a tudományterület, amelynek tárgya a francia nyelv tanulmányozása, a román nyelvészet egyik alosztálya  : a francia nyelvészet.

A francia nyelvészettel foglalkozó fő folyóiratok Franciaországban a Le Français moderne és a Langue française .

A francia nyelv használatának szabályozása

Egyes országokban a jogalkotó szabályozta a nyelv használatát. Quebecben a francia nyelv használatára vonatkozó főbb törvényeket a francia nyelv alapokmánya tartalmazza. Franciaországban a kormány felismerte, hiszen 2016 hogy ez akár a Francia Akadémia, hogy meghatározza a hatályos szabályok a francia nyelv és a Toubon törvény célja, hogy megvédje azt, és garantálja annak használatát a közigazgatásban, és a fogyasztók számára. Mint az alkalmazottak .

Megjegyzések és hivatkozások

Megjegyzések

  1. A kerek asztalról „È oggi possibile o augurabile un nuovo REW? »Az 1995-ös román nyelvészeti kongresszus idején szerveződött román nyelvészek közössége remélte, hogy Meyer-Lübke REW (Romanisches Etymologisches Wörterbuch) mintájára fel lehetne állítani egy új pán-római etimológiai szótár helyét. 2008 januárjában nemzetközi csoportot hozott létre, különös tekintettel a francia-németre (a FEW körül az ATILF-nél és a LEI-n a Saar-i Egyetemen), amely fel akarja építeni a lexikon közös magjának etimológiáját. Örökletes regény (kb. 500 etimon ) az összehasonlító nyelvtani rekonstrukció módszere szerint - egy olyan módszer, amelyet a romanisztikában eddig nem nagyon jövedelmezőnek tartottak az írott latin tömeges bizonyítékai miatt - és a fonológiai, szemantikai, rétegtani és variációs elemzést lexikográfiai-számítógépes formában kell bemutatni; az eredmény a Római Etimológiai Szótár (DÉRom) első szakaszát jelöli. A projekt egy nagyobb tervet is táplál, amely lényeges vele; A kezdetektől fogva tulajdonképpen három célt tűzött ki maga elé, amelyek mind stratégiai kérdések: paradigmaváltás, az élő erők szövetsége és a következő generáció képzése a román etimológiában. A DÉRom tehát több, mint szótár: mozgalom is. Úgy tűnik, hogy a projekt a román etimológia folyamatban lévő paradigmaváltásának a vektora, ahol a hagyományos módszert, amely végső soron az írott latin adatokra épül, éppen az összehasonlító módszer váltja fel. A DÉRom részesült abban, hogy a románok körében hatalmas tapadási mozgás élt; ma több mint ötven kutatót mozgósít tizenkét európai országban. A projekt tehát egyesítő szerepet játszik egy olyan tudományos közösségen belül, amely korábban meglehetősen szétszórt módon mutatkozott be. Végül a következő generáció képzése a projekt egyik deklarált célja, mivel abban az időben, amikor az európai kutatási környezetet mélyreható szerkezetátalakításnak vetik alá, fontosnak tűnik a tudás megőrzéséért és fejlesztéséért dolgozni. - nemcsak Németországban és Franciaországban, hanem egész Európában
  2. üzenet.
  3. Mail vagy elektronikus üzenet.
  4. Internetes beszélgetés.
  5. Sorozatok az interneten.
  6. Elektronikus olvasó.
  7. Elektronikus könyv.
  8. Noha Marokkóban és Algériában beszélik, ott a francia nem hivatalos nyelv.
  9. Itt nem arról van szó, amit néha „patoisnak” neveznek, vagyis a langue d'oïl dialektusainak, és a párizsiak számára nehezen érthetőek, hanem a párizsihoz közeli francia változatok.
  10. Ebben a bevezető mondatban vagy felsorolásban nem lehet utolsó írásjel, kivéve az idézőjeleket, amelyeket be kell jelölni.

Hivatkozások

  1. OIF , p.  38.
  2. (en) „  Melyek a 200 legnépszerűbb nyelv?  " [" Mi a világ 200 legtöbbet beszélt nyelve? »], Az Ethnologue.com oldalon (hozzáférés : 2020. augusztus 16. ) .
  3. (en) „  francia  ” , az Ethnologue.com oldalon (hozzáférés : 2020. augusztus 16. ) .
  4. Francia nyelv delegáció - Orthography , CIIP , hozzáférés: 2011. szeptember 18.
  5. Marie-Ève Harton , Richard Marcoux és Alexandre Wolff : „  A frankofonok becslése a világban 2015-ben: módszertani források és megközelítések  ” [PDF] , odsef.fss.ulaval.ca , Quebec, az űr francia nyelvű demográfiai és statisztikai megfigyelői ,2014. november(megtekintés : 2020. augusztus 16. ) .
  6. OIF , p.  107.
  7. Razika Adnani , "  Algéria: francia, afrikai nyelv  ", Marianne ,2019. július 22( ISSN  1275-7500 , online olvasás , hozzáférés : 2020. augusztus 16. ).
  8. "  A francia története: A francia forradalom és a nemzeti nyelv  " , a www.axl.cefan.ulaval.ca címen (elérhető : 2021. január 14. )
  9. Jean Montenot , "  A Molière nyelve  ", L'Express ,1 st február 2007( ISSN  0245-9949 , online olvasás , hozzáférés : 2020. augusztus 16. ).
  10. Pascal Grandmaison , "  francia nyelv: az ellenállás a hálón szerveződik  ", Le Figaro ,2019. június 28( ISSN  0182-5852 , online olvasás , hozzáférés : 2020. augusztus 16. ).
  11. "  Romantikai etimológiai szótár  " , az atilf.fr oldalon , a Lotharingiai Egyetem (megtekintés : 2020. augusztus 16. ) .
  12. Wace, Roman de Rou ( online olvasás ) , 59-60 körül: Az ember angolul és in norreis hume-ban azt jelenti, hogy franciául; csak együtt észak e ember e együtt mondják Northman; vezérigazgató északtól rumanzig, a vezérigazgatótól norm apácákként jöttek a li apácák
  13. Chrétien de Troyes, Lancelot ou le chevalier de la cart , kb. 39–40: Si ot avoec li, ce me sanble, Mainte bele dame cortoise, Bien parle an lengue françoise
  14. (La) Roger Bacon, Compendium studii philosophiae , p.  VII, 467
  15. (it) Dante, Vita nuova ,1293, az "oc" és a "if" ; a De vulgari eloquentia-ban , 1305 körül, teljesebben
  16. Jean Pruvost , őseink az arabok: Mi a nyelv tartozik nekik , J.-C. tejeskávét2017, 300  p. ( ISBN  9782709658966 ).
  17. Egy 1991-ben végzett tanulmány szerint a szokásos, 60 000 szóból álló szótárban 8000 szó, vagyis 13% volt idegen eredetű. A megtanult vagy archaikus szavak eltávolításával 4 200 idegen eredetű közönséges szóra jutottunk a használt kis szótár 35 000 szava között. vö. Jacques Mousseau : „  A francia nyelv regénye: Henriette Walter. Más kalandja  ”, Communication & langages , vol.  114, n o  1,1997, P.  125 ( online olvasás , konzultáció 2020. augusztus 16 - án ).
  18. Henriette Walter, Gérard Walter, Idegen eredetű szavak szótára , Párizs, 1998, p.  7 .
  19. Az angol-amerikai elsőbbség az üzleti szókincsben .
  20. "  Angolizált, majd refrancizált szavak!"  » ( ArchívumWikiwixArchive.isGoogle • Mi a teendő? ) , A www.gringoire.com oldalon ,2009. augusztus 18(megtekintés : 2010. május 27. ) .
  21. „  A francia nyelv története, Jacques Leclerc.  » , Az Agence intergouvernementale de la Francophonie-ról (konzultáció 2010. április 4-én ) .
  22. „  Amikor az angol beszélt franciául, André Crépin.  » , A www.aibl.fr oldalon (konzultáció 2010. április 4-én ) .
  23. Érv a francia nyelv mellett .
  24. "  Könyv: A nyelv lehelete: az európai nyelvjárások módjai és sorsai, Claude Hagège, 95. oldal  " , a Books google-on (hozzáférés : 2010. június 2. ) .
  25. „  A külföldi irodalmak története, 2. kötet  ” , a books.google.com oldalon (hozzáférés : 2010. július 30. ) .
  26. Fájl: Marco Polo, Il Milione, CXXIII. Fejezet és CXXIV.jpg “  fotó egy Marco Polo könyvoldaláról: Il milione, CXXI. Fejezet  ” , a commons.wikimedia.org oldalon (hozzáférés : 2010. június 2. ) .
  27. Marco Polo Csodák könyve Ms. fr. 2810, a francia nemzeti könyvtárból.
  28. Amikor az angolok beszéltek… franciául! a http://www.vigile.net címen .
  29. Barbara Fennell, Az angol története , 2001 .
  30. (in) "  Az angol nyelv rövid története  " , az Anglik.net oldalon .
  31. (in) "  Törvények és tények az oktatásban  " [PDF] A Pedagógiai Intézet  (in) , University of London .
  32. Robert Estienne és Francia szótár a XVI .  Században , Edgar Ewing Brandon, 1904, p.  27 .
  33. "  A franciák története. A feudális periódus: Régi francia.,  ” A www.tlfq.ulaval.ca oldalon (hozzáférés : 2010. április 4. ) .
  34. Teljes szöveg .
  35. "  Christian Chêne (online), a Google-on írt könyve: A francia jog tanítása a jog országában: (1679-1793) , 2010. április 3-án konzultált  " .
  36. http://www.historia.fr/data/mag/703/70306201.html .
  37. „  francia - egy univerzális nyelv, mert azt is (és mindenekelőtt) a nyelv a törvény!”  » , A www.juridica-danubius.ro webhelyen (hozzáférés : 2010. július 31. ) [PDF] .
  38. "  Memoires de Frédéric  " , a www.amazon.com oldalon (hozzáférés : 2010. július 31. ) .
  39. francia, diplomáciai nyelv: François Pitti Ferrandi dékán , http://www.amopa.asso.fr .
  40. Célestin Bouglé (1920) (szociológus, a Sorbonne professzora), P. Gastinel, az École normale supérieure hallgatója: „  Mi a francia szellem? Húsz kiválasztott és kommentált meghatározás  ” (hozzáférés : 2011. november 3. ) [PDF] .
  41. A francia nyelv egyetemességéről és védelméről a www-rocq.inria.fr oldalon .
  42. (in) az ausztrál futár .
  43. s: francia, segédnyelv Európa .
  44. "  Jacques Novicow: francia, Európa segédnyelve, Párizs, Grasset, 1911. (kivonatok)  " a /www2.unil.ch címen (hozzáférés: 2010. július 31. ) .
  45. „  TV5MONDE: Prezentáció  ” , a TV5MONDE csatornán (hozzáférés : 2020. június 30. ) .
  46. TV5 Monde: a legnagyobb francia osztályú a világon , Canal Académie .
  47. a La Francophonie Nemzetközi Szervezet francia nyelvének obszervatóriuma , Estimation du number de francophones (2018)  " (hozzáférés : 2020. november 24. )
  48. A frankofón tér demográfiai és statisztikai megfigyelőközpontja (ODSEF), „  A frankofón népesség becslése a világban 2018-ban - módszertani források és megközelítések  ” (hozzáférés : 2020. november 26. )
  49. Világnépességi Iroda , "A  világ népességének 2020. évi adatlapja - Népesség 2020 közepén  " [PDF] (hozzáférés : 2020. november 24. ) .
  50. ENSZ , „  World Population Prospects: The 2019 Revision  ” [XLSX] (hozzáférés : 2019. szeptember 28. ) .
  51. Világnépességi Iroda , "A  világ népességének 2020. évi adatlapja - Népesség 2050 közepén  " [PDF] (hozzáférés : 2020. november 24. ) .
  52. [1] FRANCIAORSZÁG - statistics-mondiales.com - Statisztikák és térkép.
  53. francia nyelv Abidjanban: A nem szabványos szintaktikai megközelítésért Katja Ploog, CNRS Éditions , Párizs , 2002.
  54. 'Ezenkívül a francia a Librevillois több mint 30% -ának anyanyelvévé vált, és egyre inkább gaboni nyelvnek tekintik .
  55. CONGO KINSHASA - statistics-mondiales.com - Statisztikák és térkép .
  56. "Kongó-Kinshasa" , a francia nyelv kincstárának helyszíne Quebecben .
  57. [2] államok, ahol a francia a hivatalos vagy társhivatalos nyelv] (Jacques Leclerc, a francia nyelv kincstárának telephelye Quebecben ).
  58. "  A La Francophonie főtitkárának jelentése  " , a www.francophonie.org oldalon (hozzáférés : 2010. április 3. ) .
  59. "  106 millió frankofon 1985-ben (Haut Conseil de la Francophonie  " , a www.ladocumentationfrancaise.fr oldalon (hozzáférés : 2010. július 3. ) .
  60. "  " A holnapi Frankofónia: kísérlet a Frankofóniához tartozó népesség 2050-ig történő mérésére ", írta Richard Marcoux és Mathieu Gagné  " , az erudit.org oldalon (hozzáférés : 2010. június 19. ) [PDF] .
  61. Az OIF jelentése 2006–2008 , a http://www.francophonie.org oldalon .
  62. A francia nyelv a világon 2010-ben , a http://www.francophonie.org oldalon .
  63. http://www.francophonie.org/IMG/pdf/espaces_linguistiques.pdf .
  64. A francia nyelv a világon 2010 (Editions Nathan, 2010,  49. o. ).
  65. Cahiers québécois de démographie, vol. 32., n o  2., 2003, p.  273-294 - http://www.erudit.org [PDF] .
  66. Frankofónia, a világ népességének 2010-es 3% -áról, 2050-ben körülbelül 8% -ra! - http://www.pnyx.com .
  67. "  egymilliárd frankofon 2060-ban  ", Le Figaro ,2013. március 20( online olvasás ).
  68. [3] - lefrancaisenpartage.over-blog.com.
  69. Az OIF tagjai , http://www.francophonie.org .
  70. http://www.francophonie.org (2010) A francia nyelv a világon 2010.
  71. "  17 jó ok a francia nyelv kiválasztására  " , a www.ambafrance-cn.org oldalon (hozzáférés : 2010. július 3. ) .
  72. "  12 jó általános ok a francia nyelv tanulására ...  " , a francia nagykövetségen (hozzáférés : 2010. július 3. ) .
  73. „  A francia nyelv népszerűsítése a világban  ” , a www.diplomatie.gouv.fr oldalon (hozzáférés : 2010. július 3. ) [PDF] .
  74. "  Az Országgyűlés tájékoztató jelentése  " az assemblee-nationale.fr címen (hozzáférés : 2010. július 3. ) .
  75. A Frankofónia jelentése 2006–2007.
  76. „  Tájékoztató jelentés a helyzet a francia nyelv a világon  ” , a Külügyminisztérium (konzultálni július 3, 2010 ) .
  77. Frankofon terület: A világkereskedelem 20% -a - Internationale de la Francophonie.
  78. La Francophonie: 890 millió lakos - a La Francophonie Nemzetközi Szervezete.
  79. La Francophonie látta a Laval Egyetemen http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/francophonie/francophonie.htm .
  80. "  francia, nemzetközi nyelv  " , francia külügyminisztérium ,2010. június 30(megtekintés : 2010. október 13. ) .
  81. OIF 2010 - A francia nyelv a világon 2010-ben [puhakötésű], Nathan ( ISBN  978-2-09-882407-2 ) [ online olvasás ] .
  82. OIF jelentések.
  83. (in) Wikimedia forgalomelemző jelentés - Oldalmegtekintések a Wikipédia áttekintése szerint - Bontás
  84. Marcoux: La francophonie de demain: teszt a Frankofóniához tartozó népesség 2050-ig történő mérésére , Érudit (cqd v32 n2 2003) .
  85. http://www.erudit.org/revue/cqd/2003/v32/n2/008997art001n.png .
  86. táblázat a frankofónia evolúciójáról a világban .
  87. (in) Judith W. Rosenthal (tudományos szerkesztő), Handbook of egyetemi második nyelv oktatás , Mahwah (New Jersey), L. Erlbaum,2000, XXII-380  p. , 26 cm ( ISBN  0-8058-3022-7 , LCCN  99048802 ) , p.  50.
  88. Kirk Semple, "  A franciák nagy szószólója a New York-i iskolákban: Franciaország  ", The New York Times ,2014. január 30( online olvasás , konzultáció 2020. június 30 - án ).
  89. (in) "  Hagyjuk abba a színlelést, amely fontos francia nyelv  " , az Új Köztársaságban ,2014. február 3(megtekintés : 2020. június 30. ) .
  90. (in) Pascal-Emmanuel Gobry, "  szeretné tudni, hogy a nyelv a jövő? Az adatok azt sugallják, hogy lehet ... francia  ” [„ Szeretné tudni a jövő nyelvét? Az adatok azt sugallják, hogy… francia lehet ”], a forbes.com webhelyen ,2014. március 21(megtekintés : 2020. augusztus 5. ) .
  91. A francia nyelv a világon 2010-ben , Nathan ( ISBN  978-2-09-882407-2 ) [ online olvasás ] .
  92. A „Hivatalos nyelvek ismerete” változó szerint a montreali nagyvárosi régióban elért 4,053,360 lakosból 1472 055, csak franciául tudó ember és 2 231 540 franciát és angolt tudó ember van. A hivatalos nyelvek ismerete életkor szerint (Összesen), 2016 számít a lakosságra, kivéve Kanada intézményi intézményének lakosait, a népszámlálási nagyvárosi területeket és a népszámlálási agglomerációkat, 2016. évi népszámlálás - Kanadai statisztikai adatlap
  93. Rudi Janssens , BRIO-taalbarométer 3: a sokszínűség normája ,2013, Brüsszel Informatie-, Documentatie- en Onderzoekscentrum  éd. ( olvasható online [PDF] ).
  94. A nyelvi táj Svájcban - Szövetségi Statisztikai Hivatal, 2005. április.
  95. Katherine: „  Miért tekintik a franciát a diplomácia nyelvének?  » , A Legallanguage.com webhelyen , Jogi Nyelvi Szolgáltatások ,2016. december 7(megtekintés : 2020. június 30. ) .
  96. (in) „Mi az az arány az angol szavak francia, latin, vagy germán eredetű? " (Az internetes archívumban ) , az Ask Oxford oldalon
  97. „  Hervé Lavenir de Buffon főtitkára a” Nemzetközi Bizottsága francia, európai nyelv  " , a canalacademie.com (elérhető május 27, 2010 ) .
  98. „  A francia nyelv: eszköz vagy akadály, Charles X. Durand  ” , a books.google.com oldalon (hozzáférés : 2010. július 3. ) .
  99. (in) "  francia szavak és kifejezések angolul  " a cheatsconsolegames.com .
  100. DIDELOT, Marion, "Az ékezetek hierarchiája franciául, a reprezentációk és a valóság között: tanulmány az őshonos és nem őshonos akcentusok észleléséről a francia ajkú Svájcban", nyelvi kisebbségek és társadalom, 2019. 12. sz. , pp. 101-124. DOI: https://doi.org/10.7202/1066524ar
  101. PUSTKA, Elissa, "A déli akcentus: Toulouse és Párizs ábrázolása, attitűdjei és felfogása", Lengas, vol. 69, 2011, pp. 117-152. DOI: https://doi.org/10.4000/lengas.385
  102. BOULA DE MAREÜIL, Philippe és AKISSI BOUTIN, Béatrice, "Nyugat-afrikai akcentusok perceptuális értékelése és azonosítása francia nyelven", Journal of French Language Studies, vol. 21, n ° 3, 2011, pp. 361-379. DOI: https://doi.org/10.1017/S0959269510000621
  103. GOLDMAN, Jean-Philippe és mtsai: „A regionális akcentus észlelése a francia nyelvű Svájcban beszélt öt francia változatban”, Nouveau cahiers de linguistics française, vol. 2014., 31., pp. 285-296.
  104. lásd a korábbi hivatkozásokat
  105. PETITJEAN, Cécile, "A francia nyelvi reprezentáció és regionális akcentusok", Journal of Language Contact, vol. 1, n ° 2, 2008, pp. 29-51. DOI: https://doi.org/10.1163/000000008792512574
  106. Uo.
  107. Irodalomtudomány .
  108. OQLF 2017 .
  109. OIF , p.  106-107.
  110. Jelentés a patois megsemmisítésének és a francia nyelv egyetemesítésének szükségességéről és eszközeiről - Abbé Grégoire , Trésor de la langue française au Québec .
  111. "  A francia történelem Quebecben. Új-Franciaország (1534-1760): A francia beültetése Kanadába, konzultáció 2010. április 4-én .  ”
  112. Ezeréves francia nyelv, szenvedély története (Broché) ( ISBN  2-2620-2270-4 és 978-2-2620-2270-9 ) .
  113. "Az elit feláldozza a francia nyelvet" - Gaston Pellet , Le Monde diplomatique , 2010. december.
  114. A franciák a globalizációval szemben .
  115. "  Breton gyakorlata az Ancien Régime-től napjainkig  " (konzultáció 2010. május 27-én ) [4] .
  116. Gérald Antoine és Robert Martin, A francia nyelv története, 1880-1914 , Éditions du CNRS, 1985, p.  266 .
  117. "  A kerület Felső Bizottsága által elfogadott rendelet 1836-ban  " , a www.ph-ludwigsburg.de oldalon (hozzáférés : 2010. május 27. ) .
  118. "  History of French során a nagy háború.  » , A www.tlfq.ulaval.ca oldalon (hozzáférés : 2010. május 27. ) .
  119. "A  francia és Franciaország történelmi nyelvei, írta Hervé Abalain  " , a books.google.com oldalon (hozzáférés : 2010. június 19. ) .
  120. ( ISBN 2-2620-2270-4 ) .  
  121. Provence-i Egyetem: A francia nyelv története [PDF] .
  122. "  Valóságtalanságok, hülyeségek, gyűlöletkeltő vagy rasszista megjegyzések antológiája.  » , A gwiriouanden.free.fr oldalon (konzultáció 2010. május 27-én ) A breton nyelv története.
  123. "  Contemporary French (9. fejezet)  " , a www.tlfq.ulaval.ca oldalon (hozzáférés : 2010. május 27. ) .
  124. Beatrice Bagola, " A francia nyelv amerikanizálása az interneten? A hivatalos terminológia és az internetfelhasználók használatának  néhány szempontja amerikanizálódik a francia interneten?" A terminológia és az internethasználók nyelvi viselkedésének vizsgálata  ”, Globe Revue internationale d'études québécoises ,2007, P.  101–124 ( online olvasás )
  125. terminológiai szótár Kifejezés, a francia nyelv gazdagítása .
  126. „  570 000 euró bírság fordítás megtagadása miatt  ” , a www.novethic.fr webhelyen (konzultáció 2010. május 27-én ) .
  127. "Az  Justice megrendeli az Europ Assistance-t a szoftver francia nyelvre történő fordításához  " , a www.francophonie-avenir.com oldalon (hozzáférés : 2010. május 27. ) .
  128. 1944-1946 Helyezze vissza az ENSZ születési helyét .
  129. Szimpózium a szenátusban „Globalizáció, esély a frankofóniának”, 2006. április 27–28 .
  130. DLF webhely
  131. Afrav honlapja
  132. APFA webhely
  133. Alliance Champlain webhelye
  134. Asselaf webhely
  135. CO.URRIEL webhely
  136. "A francia nyelv tiszteletben tartása" a CSA weboldalán.
  137. „Milyen jövő vár a francia nyelvet az audiovizuális médiában?” » A CSA weboldalán.
  138. http://www2.publicationsduquebec.gouv.qc.ca/dynamicSearch/telecharge.php?type=2&file=/C_11/C11.html .
  139. "  Helyesírási reform  " , a Gouvernement.fr webhelyen (konzultáció 2021. április 7 - én )
  140. "  1994. augusztus 4-i 94-665. Sz. Törvény a francia nyelv használatáról - Légifrance  " , a www.legifrance.gouv.fr weboldalon (konzultáltak 2021. április 7 - én )

Lásd is

Bibliográfia

A legutóbbi kiadás dátumának időrendje

Kapcsolódó cikkek

Francia tanítás Etimológia Nyelvi játékok

Külső linkek