Megoszthatja ismereteit fejlesztésével ( hogyan? ) A megfelelő projektek ajánlásai szerint .
A pszichoanalitikus képzése a pszichoanalízis eredete óta a pszichoanalízis, a világi elemzések, az orvostudomány és az akadémiai intézmények, valamint az állam és a jogalkotás találkozásánál merül fel. A sine qua non feltétel az a szükség, hogy a pszichoanalitikus maga végezzen pszichoanalízist. A pszichoanalitikusok kapcsolódnak a pszichoanalízis asszociációihoz is.
Ez volt azon a gondolaton, Carl Gustav Jung 1912-ben, majd elnöke a Nemzetközi Pszichoanalitikus Egyesület , hogy Sigmund Freud úgy döntött, hogy minden pszichoanalitikus kell korábban a tapasztalat egy személyes pszichoanalízis . Ezt a kritériumot ezentúl elfogadták a pszichoanalitikus képzésének szükséges feltételeként.
1926-ban egy ilyen címet viselő szövegben Freud megerősítette a " szekuláris pszichoanalízis " lehetőségét, vagyis a nem orvosok által végzett pszichoanalízist annak érdekében, hogy hozzájáruljon egy akkor nem csak a pszichoanalitikusokat foglalkoztató vitához, hanem az orvosok és szövetségeik is, akik be akarják határolni kölcsönös szakmai gyakorlataik, az orvostudomány és a pszichoanalízis kereteit. Kérdésük elsősorban a pszichoanalitikusok képzésére vonatkozik, először Ausztriában, majd fokozatosan, ahogy a pszichoanalízis az 1930-as években nemzetközivé vált, sok elemző száműzetése miatt felmerült az Egyesült Államokban , Argentínában és Franciaországban is.
A képzési követelmények standardizálása azonban nem történt meg, és az egyesületek létrehozták saját tanfolyamaikat, tehát saját képzési intézeteiket, amelyek megfeleltek saját követelményeiknek.
Általában a didaktikai elemzést egy felügyelet vagy felügyelet mellett végzett elemzés követi.
Franciaországban a 2004-es közegészségügyi politikáról szóló, 2011-ben módosított 52. cikk, valamint annak végrehajtási rendelete szabályozza a pszichoterapeuta címet . A " szövetségeik címjegyzékeiben rendszeresen regisztrált " pszichoanalitikusok mentesülhetnek a képzés azon része alól, amely lehetővé teszi számukra a pszichoterapeuta cím viselését. De magát a pszichoanalitikus címet nem szabályozza az állam.
A pszichoanalitikus képzésének kérdését sokat vitatták a pszichoanalízis franciaországi bevezetése óta . Ez tanúskodik összetettségéről a főbb szereplők szemében és a pszichoanalízis jövőjével kapcsolatos tétjeiről.
Az első francia pszichoanalitikus társaság, a párizsi Pszichoanalitikus társaság 1926-ban jött létre, és 1934-ben megalakult benne az első képzőintézet, amelyet a felszabadulás után hoztak létre.
A pszichoanalízis történelmét Franciaországban, hasonlóan sok országhoz, a pszichoanalitikusok képzéséről folytatott viták jelzik. A viták a pszichoanalitikus képzés szempontjából szükségesnek ítélt elemekre, valamint a didaktikus pszichoanalitikusok minőségének biztosítása érdekében bevezetendő követelményekre és ellenőrzésekre, valamint a pszichoanalitikusok jelöltjének képzésére, valamint a e jelöltek képzése, mielőtt pszichoanalízist vezetnének? Végül a személyes elemzés és a didaktikai elemzés, amelyet a pszichoanalitikus képzése keretében végeztek, azonos természetűek voltak-e?
A pszichoanalitikus társadalmak, valamint maguk a pszichoanalitikusok nézőpontbeli különbségei a pszichoanalitikusok képzésével kapcsolatos kérdésekben hozzájárultak a Párizsi Pszichoanalitikus Társaság és a Pszichoanalitikus Egyesülettel (API) való különböző megosztottsághoz 2007 óta az 1920 óta érvényes Eitingon képzési francia modell mellett.
A szekuláris elemzés kérdése Ausztriában a Theodor Reik- ügy során merült fel , és Freudot arra késztette, hogy állást foglaljon a nem orvosok számára nyitott pszichoanalízis során, egy külön műben, a La question de l secular analysis-ben és Svájcban Oskarról. Pfister és Charles Baudouin .
Viszont Franciaországban merül fel, az 1950 -es Margaret Clark-Williams- ügy folyamán. Erre a pszichoanalitikusra irányuló, az orvostudomány illegális gyakorlata ellen indított per, különösen az Orvosi Rend tanácsa által , bizonyos személyiségeket kötelez. , különösen Juliette Favez-Boutonier vagy Daniel Lagache , a pszichoanalízis gyakorlásának jogát már nem orvosdiplomával , hanem validált képzéssel legitimálják. Margaret Clark-Williamset először felmentették, de az orvosi tanács fellebbezett, ami egy második tárgyaláshoz és szimbolikus pénzbírsághoz vezetett. Ennek a vizsgálatnak a kimenetele fontos, mivel a pszichoanalízist a pszichológia szférájába helyezi, nem csak az orvosi szférába.
Ma a képzést kínáló egyesületek többsége ennek a történetnek az eredménye. Általában diszkrétek a nagyközönséggel szemben, követelik a jelöltek kiválasztását és személyes hátterüket. A nem orvosok általi elemzés gyakorlatának lehetőségéről ma már nem esik szó Franciaországban. Néhányan megszüntették a didaktikus pszichoanalízis, a második pszichoanalízis kötelezettségét az egyesület egyik tagjával. Nincs általános tanfolyam, és nincs szükség évekre, a jelölt felügyelet alatt gyakorolhat, ha felkészülését a változó módok szerint elegendőnek tartják.
[ref. szükséges]A pszichoanalízist az egyetemen is tanítják , különösen bizonyos pszichológiai tanfolyamokon vagy a pszichoanalízis képzésének speciális mestereinél . Ezeket az akadémiai képzéseket nem a pszichoanalitikus funkcióinak kiképzésének tekintik, amely mindig legalább személyes pszichoanalízist és a "típusú kezelés" felügyeletét igényli, amelyekre csak a pszichoanalízis társadalmai pszichoanalízisének gyakorlati képzési szakaszaiban kerül sor. - nem az egyetemen, hanem másutt elvégezhető elméleti képzésként . A pszichoterapeuta címet szabályozó törvény azonban elismeri a pszichoanalízis mestereit , valamint az orvostudományok doktora és a pszichológia mesterei, amelyek hozzáférést biztosítanak a pszichoterapeuta címhez, további pszichopatológiai képzéssel és szakmai gyakorlattal.