Alapítvány | XVIII . Század |
---|---|
típus | művészeti Iskola |
Jogi forma | Közalapítás |
Hivatalos név | TALM-Angers |
Weboldal | esad-talm.fr |
Diákok | 300 |
---|---|
Tanár-kutatók | 40 |
Egyetem | Angers városközpontja |
---|---|
Város | Angers |
Ország | Franciaország |
A TALM-Angers Művészeti és Design Főiskola , korábban Angers Regionális Képzőművészeti Iskola vagy Angers Higher Képzőművészeti Iskola (ESBA), egy nyilvános művészeti és formatervezési felsőoktatási iskola Angers-ben , a képzőművészet egyesülésével jött létre. Tours , Angers és Le Mans iskolái .
Az ESBA 2010-ben csatlakozott a nyilvános kulturális együttműködési intézményhez, a TALM-hoz. Az iskola ma a Kulturális Minisztérium felügyelete alatt álló közintézmény. Széles körű képzést kínál a művészetről, a megőrzés-restaurálásról és a tervezésről, valamint a művészeti specializációkról: szobrászat, textiltechnika; a tervezésben: számítási és mechatronikai tárgy, hang, terület. Az oktatást olyan kar biztosítja, amely művészeket, képzőművészeket, fotósokat, építészeket, kutatókat, tervezőket, teoretikusokat, konzervátorokat-restaurátorokat stb. Évente az iskola közel 300 olyan hallgatót fogad, akiket művészeti és formatervezési szakmáknak szánnak.
A XVIII . Század közepén alapított iskola Királyi Akadémia volt.
A francia forradalom után 1795-ben önkormányzati rajziskola lett .
A 1885. június 29, az akkori Oktatási Minisztérium hagyta jóvá .
A 1919 , a város kinevezett egy bizottságot, hogy átszervezi az iskolai és 1921. március 25, a polgármester azt írja a tanároknak, hogy elmondják nekik, hogy az iskola átszervezése miatt bezárásra kerül, és nem biztos, hogy bekerülnek az új struktúrába. Ezért felveszi a Regionális Képzőművészeti és Dekoratív Művészeti Iskola nevét.
Bár a bizottság javasol jelöltet, a Közoktatási Minisztérium egy olyan verseny megnyitását kéri, amelynek dátumai1921. október 22. A tisztségre javasolt fizetés nagyon szerény (8000 frank) a létesítmény működtetéséhez és ezen felül 18 órás órák elvégzéséhez. A jelöltek száma nem sok: Victor René Livache , Jules Mignon , Michel Péan , Jacques Volot , az iskola volt hallgatói és Pierre Galle, a Rennes-i Regionális Képzőművészeti Iskola volt tanulója . Livache megnyerte a versenyt, amelynek témája egy ebédlő díszítése volt, annak Festin de Gargantua-val .
A második világháború után az iskola romokban hever. A Villa Mediciből hazatért Pierre Thézét igazgatóvá nevezték ki, aki romjaiból emelte az iskolát. Angers városában a rue Bressigny két oldalára költözött . A főépület (adminisztráció, konferenciaterem, könyvtár) a d'Ollone szállodában található, 1790- ből származik , és 1950- ben vásárolta meg a város. A rotunda, André Mornet építész munkája , amely az udvaron látható, 1956- ból származik . Új szakaszok jöttek létre az ő vezetésével ("kommunikáció", "hasznos formák", "kárpit", "építészek munkatársai" ...), a ciklus időtartama öt évre nő a művészetben és a kommunikációban.
1982-ben Pierre Vélon irányításával az iskolát három szakirányra átszervezték: "művészet", "vizuális / audiovizuális kommunikáció", majd "belsőépítészet / építészet".
2010-ben az École supérieure des beaux-arts d'Angers csatlakozott a kulturális együttműködésért felelős közintézményhez (EPCC) TALM - amely Tours , Angers és Le Mans felsőbb művészeti iskoláit tömöríti - a bolognai megállapodások nyomán. felsőoktatás az európai térségben (LMD reform).
2016-ban a TALM új identitást öltött magához, és a Művészeti és Formatervezési Főiskolává vált. Tagja a Művészeti Iskolák Országos Szövetségének (ANdéA).
Három városban (Tours, Angers és Le Mans), három megyében (Indre-et-Loire, Maine-et-Loire, Sarthe) és két régióban (Val-de-Loire Központ és Pays de la Loire) alapított TALM egy szereplők a Loire régió felsőoktatásában és kultúrájában. A létesítmény három helyszínén (Franciaország harmadik művészeti iskolája) több mint hatszáz diákot fogad, száznegyvenöt alkalmazottal, köztük százöt tanárral.
A TALM fő általános érdekű céljai a következők:
A TALM-ot a kar (művészek, tervezők, építészek, fotósok, videósok, digitális művészeti szakemberek, konzervátorok-restaurátorok stb.) És a műhelyekért felelős technikai csoportok ( litográfia , szitanyomás , digitális művészet, fémmegmunkálás , asztalosmunka, tűzijáték stb.).
A TALM-Angers állami művészeti és formatervezési okleveleket kínál, amelyek átadják az engedély és a mester fokozatát.
Ezen speciális képzések mellett az iskola sok amatőrt és gyermeket (mintegy 650 regisztráltat) fogad tudatosság és szabadidős foglalkozásokon. Az iskola több volt tanulója olyan képregények felé fordult , mint Pascal Rabaté , Claire Braud , Johann G. Louis, Olivier Supiot , Hubert , amelyet a nagy kiadók (Dargaud, Casterman, Futuropolis…) adtak ki; vö. lent.
Az Angers iskola a következő okleveleket osztja ki:
A generalista pedagógia közös alapjaira épülő Art opció célja, hogy lehetőséget kínáljon a hallgatónak arra, hogy kísérletezzen technikákkal, know-how-val, különféle módszertani megközelítésekkel, és fektessen be a művészeti módokba. A lehető legszélesebb körben: a festéstől, a rajzolásig , grafika, szobor, installáció, építészet, fényképezés, videó, mozi, hangalkotás a digitális művészetté. Ennek a lehetőségnek a pedagógiája különböző irányokban, a helyszínek szerint csökken, a pedagógiai csapatok sajátosságai, a rendelkezésre álló eszközök és a pedagógiai projekt tengelyei kapcsán.
A TALM-Angers textilipari technikák ismeretét kínálja, mind a hagyományos - gobelin, csipke, hímzés, varrás, mind a kortárs - e-textil, "futuro-textil" és minden nyomtatási technika ismeretében - a produkciós művészeti hallgatók szolgálatában. Ez a művészet opcióra helyezett képzés megkérdőjelezi a kortárs művészet textilművészetének minden formáját. Ez egyike azon keveseknek, akik jelen vannak Franciaországban, és egyértelműen megkülönbözteti magát a néhány francia művészeti iskolában folyó textiltervező tanfolyamoktól.
A képzés három tengelyen alapszik: a képzés alapjainak elsajátítása az első ciklustól a teremtésig; a textilipari technikák ismerete a szakemberek széleskörű hálózatának szereplőivel való találkozóknak és látogatásoknak köszönhetően; beavatkozás néhány technikába és gyakorlatba, amelyeket a hallgató választott a műhelyben és a szakmai gyakorlat során.
Az Angers Design opció három kreatív tudományág porozitását egyesíti: képzőművészet, építészet és design. A képzés olyan eszközöket használ, amelyek provokálják az átkeléseket a cselekvés és a gondolkodás módjában. A művészet, az építészet és a tervezés felépíti a tanítást olyan műhelyekben, ahol ezek a területek mindegyike képviselteti magát. A hallgató, képzettségének színésze arra hivatott, hogy dolgozzon ki egy egyedi alkotást e tudományterületek kereszteződésében.
Először is, az opció megkérdőjelezi a sorrendet annak határainak, felhasználásának, funkcióinak és összefüggéseinek átélése érdekében. Ehhez az opció olyan formák létrehozásához folyamodik, amelyek egyaránt lehetnek fikciók, alternatív elbeszélések, leendő ipari objektumok vagy a táj építészetei. Minden formája képes egy másik, konkrét és elfogadható módon megközelíteni a valóságot. A tervező segítő, aki tudja, hogyan lehet eltérni a konvencióktól, és ötleteket kapott egy készülő világ megtervezéséhez.
Az Angers Design opciót kritikai szelleme jellemzi, megkérdőjelezi a gazdasági, politikai vagy akár társadalmi rendszereket, és az alkotás minden formájához hasonlóan egy másik víziót kínál a világról.
A DNSEP Designt a Francia Belsőépítész Kamara (CFAI) akkreditálta.
A TALM-Angers számos nemzetközi cserében vesz részt, különösen az Erasmus program keretében . Nemzetközi megállapodások lehetővé teszik a diákok, hogy az oktatási külföldi tartózkodás, hogy folytassák tanulmányaikat a University of Montreal a Quebec , vagy hasznot cserék a ELIA szövetség: European League of Művészeti Intézetek, valamint, mint részt venni cserék a Bamako ( Angers testvérvárosa ) Maliban a Multimédia Iparművészeti Konzervatórium .
Egyéb partnerségek: a Lovas Bizottsága Saumur , a Tanács Architecture, Urbanisztikai és Környezetvédelmi (Caue) a Maine-et-Loire , a National Center for Contemporary Dance , Le Chabada , Le Quai , a University of Angers , a New Színház Angers , az Angers -i Szépművészeti Múzeum , a Loire-i Frac des Pays , a La Baronnerie Lycée .
Forrás