Közzététel vagy elpusztulás

A "  közzétesz vagy elpusztul  " kifejezés (angolul lefordítva közzétesz vagy elpusztul  " ) célja, hogy elutasítsa az akadémiai világ szakembereire, különösen a tudományos kutatókra gyakorolt ​​nyomást , a kötelezettség révén, hogy lépjenek pályára. a kutatómunka tudományos folyóiratok rendszeresen a lehető . Ez a kifejezés különösen arra törekszik, hogy ujjal mutassa az akadémiai munka egyéb szempontjainak figyelmen kívül hagyását, mint például az előnyomatok készítése vagy az oktatás szervezése és lebonyolítása, az értékelés keretében figyelembe veendő publikációk mennyisége, mint az elfogulatlan eszköz a tanulmányi tevékenység és az előmeneteli lehetőségek mérésére (pozíciókhoz való hozzáférés, kutatási projektek pénzügyi támogatása, megnövekedett jövedelem, hírnév).

Konkrétan, a bibliometrikus mutatók , például a h vagy a g  (in) index , más szerzők publikációinak és idézeteinek száma, a szerző által publikált folyóiratok impakt faktorának elsőbbsége , valamint a szakértői értékelés alapján folyamat . A szakértők által elismert publikációk előnyökkel járnak szerzőik és az őket foglalkoztató intézmény számára. Ez utóbbi láthatja, hogy jövedelme összefügg a kutató publikációival.

Azok, akik olyan hallgatókat oktatnak, akik nincsenek beírva posztgraduális tanulmányokba, vagy olyan tapasztalatokat szereznek, amelyek nem felelnek meg a tudományos publikációk irányelveinek, csökkenthetik a továbbjutás esélyeit. Az ilyen megközelítés nyomása állítólag számos tudományos publikáció gyenge minőségének egyik oka.

A kifejezés változatai

Történelem

Az első használat ez a kifejezés egy akadémiai környezetben nyúlik vissza, 1928 újságcikket. A kifejezés megjelent 1932-ben, az Archibald Cary Coolidge: Life and Letters, a Harold Jefferson Coolidge . 1938-ban pedig egy tudományos kiadványban. Eugene Garfield szerint a kifejezés tudományos kontextusban 1942-ben jelent meg először, Logan Wilson: The Academic Man: A Study in the Sociology of a Profession .

A „publikálj vagy pusztulj” megközelítés az 1960-as évek óta létezik . Aztán a tudományos publikációk felrobbantak az 1980-as években, amikor az egyetemi adminisztrátorok publikációik számával kezdték mérni kollégáik "termelékenységét", és amikor az előléptetések és a kutatási kreditek ezeken a mennyiségi értékeléseken kezdtek függni. Ezután a gyakorlatok szaporodását látjuk, amelyek ellentétesek bizonyos számú alapelvvel: több publikáció egy adott műhöz („kolbászos” technika: „szalámi” publikációk, egy kutatás eredményeit a lehető legkisebb kiadható egységekre  (en) bontva. ), többszerzős cikkek, tézisek publikálható cikkek sorozatává redukálva, sőt az eredmények manipulálása, csalás és plágium. 2012-ben ez a jelenség a végzős hallgatókat érintette.

A XXI .  Század elején "a tudományos irodalom terjesztése mélyreható változásoknak van kitéve mind a tudomány globalizációjával, mind az internet által lehetővé tett technológiai fejlődéssel kapcsolatban" . Konferenciákon a pszichológia kutatói több előadást tartottak ugyanarra a témára összpontosítva, de különböző címek alatt és megfordítva az előadók nevét. „Nem ritka, hogy […] számos kiadványt találnak egy divatos témában, de egyik sem hoz újat. "

„A publikálás a kutatók egyik fő tétje: ez az az eszköz, hogy ismertté teszik munkájukat, a kollégák elismerik a tudományágukban, előrehaladnak a karrierjükben, és finanszírozáshoz jutnak. "

Megjegyzések és hivatkozások

(fr) Ez a cikk részben vagy egészben a Wikipedia angol nyelvű Közzététel vagy pusztulás  " című cikkéből származik ( lásd a szerzők felsorolását ) .
  1. (in) "  Közzététel vagy pusztulás  " , Nature , vol.  467, n °  7313,2010, P.  252–252 ( PMID  20844492 , DOI  10.1038 / 467252a , Bibcode  2010Natur.467..252 .. ).
  2. (in) D. Fanelli : "  A publikálási nyomás növeli-e a tudósok elfogultságát? Empirikus támogatás az amerikai államok adataiból  ” , PLoS ONE , Enrico Scalas, vol.  5, n o  4,2010, e10271 ( DOI  10.1371 / journal.pone.0010271 , online olvasás ).
  3. ( USA- ban) Neill : "  Tegyen közzé vagy pusztuljon el, mi áron céloz?  ” , Journal of Clinical Investigation , vol.  118, n o  7,2008, P.  2368–2368 ( PMID  18596904 , PMCID  2439458 , DOI  10.1172 / JCI36371 ).
  4. Christina Scott , „  Tudomány-Dél-Afrika: A közzétételtől vagy pusztulástól a publikálásig és eltűnésig  ”, az IPS Hírügynökség ,2013. május 18( online olvasás , konzultáció 2013. november 15-én ).
  5. (a) M. Gad-El-Hak , "  Publish, vagy elpusztulnak-egy beteg Enterprise?  ” , Physics Today , vol.  57, n o  3,2004, P.  61–61 ( DOI  10.1063 / 1.1712503 , Bibcode  2004PhT .... 57c..61G ).
  6. Marine Corniou, „  Tudomány és csalás: megoldások keresése  ” , http://www.quebecscience.qc.ca , Québec Science ,2013. október 20.
  7. "5.1.3 A kiadvány" , H. Allain et al. , Etikai és orvosi kutatás , University of Rennes I ,2013( online olvasás ).
  8. Pierre Trudelle , "A  kiadvány létezik, vagy néhány kérdés, amelyre gondolni lehet ezen a nyáron ...  ", Kinesitherapy, La Revue , vol.  6, n o  55,2006. július( DOI  KIN-07-2006-00-55-1779-0123-101019-200605063 , online olvasás , hozzáférés : 2013. november 15 ).
  9. Clarence Marsh- eset , „  Ösztöndíj a szociológiában  ”, Szociológia és társadalomkutatás , vol.  12,1928, P.  323–340 ( ISSN  0038-0393 , OCLC  5088377 , LCCN  sn83004127 , online olvasás )
  10. (in) Charles Clay Doyle Wolfgang Mieder és Fred R. Shapiro , A Dictionary of Modern Példabeszédek , Yale University Press ,2012. május 22, 294  p. ( ISBN  978-0-300-13602-9 és 0-300-13602-1 , online olvasás ) , p.  209
  11. Harold Jefferson Coolidge és Robert Howard Lord , "  Archibald Cary Coolidge: élet és levelek  " , Könyvek a könyvtárakhoz sajtó,1932. március 22
  12. "  Amerikai Főiskolák Szövetségének Értesítője  " , az Egyesület,1938. március 22
  13. Eugene Garfield: „  Mi az első hivatkozása a„ Közzététel vagy elpusztulás ”kifejezésnek?  ”, The Scientist , vol.  10, n o  12,1996. június, P.  11 ( online olvasható )
  14. CEETUM, „  Szemináriumok, kutatás, írás, bemutatás és publikálás… vagy elpusztulnak? Miért és hogyan lehet közzétenni anélkül, hogy meghosszabbítanád a tanulmányaidat  ” , a montreali egyetemek etnikai tanulmányainak C2012. április 30(megtekintés : 2013. november 15. ) .
  15. Gérard Fussman , A kutatás globalizációja. Verseny, együttműködés, szerkezetátalakítás , Collège de France,2013( online olvasható ) , p.  173.
  16. "  Közzétenni vagy elpusztulni? Milyen hely a pszichológiai fegyelemnek?  », Pszichológiai gyakorlatok , Francia Pszichológiai Társaság, vol.  10,2004, P.  187–189 ( online [PDF] , hozzáférés: 2013. november 15. ).
  17. Christine Berthaud és Agnès Magron , "  La Science available à tous  ", Pour la Science , n o  433,2013. november, P.  54-55 (konzultációs díjak szükségesek) .

Lásd is

Bibliográfia

Kapcsolódó cikkek

Külső linkek