Francia hatodik osztály

Ez a cikk az oktatás vázlata .

Megoszthatja ismereteit fejlesztésével ( hogyan? ) A megfelelő projektek ajánlásai szerint .

A Franciaországban , a hatodikban az első osztály a főiskolán . Ez a 3. ciklus utolsó éve. A hatodik osztályt az egyetemhez való alkalmazkodásnak tekintik. Különös figyelmet fordítanak a hallgatók fogadására és beilleszkedésére.

Órák

A hatodik évfolyam általános menetrendje a következő:

Közös kötelező oktatás Franciaországban A diák heti menetrendje
Kategória Alkategória
Francia 4 óra 30
Matematika 4 óra 30
Modern idegen nyelvek LV1 4 óra
Történelem-földrajz / EMC 3 óra
Tudományos és technológiai oktatás Élet- és földtudományok 2 óra
Kémiai fizika 1 óra
Technológia 1 óra
Művészi tanítások Plasztikus művészetek 1 óra
Zeneoktatás 1 óra
Testnevelés és sport 4 óra
Teljes 26 óra
Opcionális tanfolyamok az intézménytől függően A diák heti menetrendje
Modern idegen és regionális nyelvek LV1 3 óra (kötelező LV1-et tartalmaz)
LV2 3 óra
Osztályélet Évente 10 óra
Kiegészítő tanítás Interdiszciplináris pedagógiai oktatás 3 óra
Személyre szabott támogatás

Programok

A konszolidációs ciklus oktatási programja, az úgynevezett 3. ciklus:

Kattintson a Bővítés gombra a programok áttekintéséhez

A megjelölt programok a 2016-os tanév kezdete óta érvényesek.

Francia

Nyelvtanulás Nyelvtan
  • mondatelemzés
  • nyelvtani funkciók
Helyesírás
  • nyelvtani helyesírás
  • lexikai helyesírás
  • egyes homonimák vagy homofonok
Konjugáció
  • konjugált az indikatívban (egyszerű múlt, tökéletlen és jelen)
  • jelenértékek
Szókincs
  • lexikai tartományok
  • Lexikai fogalmak
  • Új szavak
Olvasás Szövegek az ókorból

A tanár a következő művekből választott részleteket olvassa fel:

Csodálatos mesék és történetek

A tanárnak legalább két meséje olvasható a következő művek közül:

Beavatás a költészetbe

A tanár választja:

  • rendszeres versvers, szabadverses vagy változatos versek, kalligrammák, haikusok vagy dalok a középkortól a XXI .  századig, hogy felfedezzék a formák és a költői motívumok sokszínűségét;
  • A Fables Jean de La Fontaine (választott könyvek I-VI)

Mint a Varjú és a Róka vagy az Oroszlán és a Patkány vagy a Farkas és a Bárány ;

Képtanulmány Írásbeli kifejezés
  • Kérdések egy szöveggel, amelyet egy illusztráció kísér
  • Írás
Szóbeli kifejezés
  • Ki van téve egy már elolvasott könyvnek
Művészettörténet
  • az ókor tanulmányozása

Matematika

Az adatok szervezése és kezelése. Funkciók
  • Arányosság,
  • Az adatok szervezése és ábrázolása.
Szám és számítások
  • Egész számok és tizedesek,
  • Tevékenységek,
  • Számok töredékes írásban.
Geometria
  • Síkidomok,
  • Ortogonális szimmetria,
  • Téglalap alakú párhuzamos, minták, perspektivikus ábrázolás.
  • Parallelogramok.
  • Vonalak és szegmensek.
Méretek és méretek
  • Hosszak, tömegek, időtartamok
  • Szögek
  • Területek: mérje, hasonlítsa össze és számítsa ki a területeket
  • Kötetek

Modern idegen nyelv

Választható német, angol, arab, kínai, spanyol, héber, olasz, japán, portugál, orosz.

Történelem-földrajz-erkölcsi és állampolgári nevelés

Történelem
  • 1. téma: Az emberiség és a migráció hosszú története
    • Az emberiség kezdetei
    • A neolitikum "forradalma"
    • Első állítások, első írások
  • 2. téma: alapító történetek, hiedelmek és az állampolgárság ősi mediterrán I st évezredben
    • A görög városok világa
    • Róma a mítosztól a történelemig
    • A zsidó monoteizmus születése egy politeista világban
  • 3. téma: A Római Birodalom az ókori világban
    • Hódítások, római béke és romanizáció
    • Keresztények a Birodalomban
    • A Római Birodalom kapcsolata a többi ősi világgal: az ősi Selyemúttal és Han Kínával
Földrajz
  • 1. téma: Nagyvárosban élni
    • Metropoliszok és azok lakói
    • A holnap városa
  • 2. téma: Élet alacsony sűrűségű térben
    • Olyan területen él, ahol magas a természeti kényszer (ek) vagy magas biológiai sokféleség
    • Kis sűrűségű mezőgazdasági területen él
  • 3. téma: Élet a tengerparton
    • Ipari kikötő partja, turista partja
  • 4. téma: A lakott világ
    • A világ népességének megoszlása ​​és dinamikája
    • A térbeli elfoglaltság formáinak sokfélesége a világon
Erkölcsi és polgári nevelés

Élet- és földtudományok

  • Az élőlények közeli környezetének és eloszlásának jellemzői,
  • Egy környezet lakossága,
  • Anyag eredete élőlényekben,
  • Az emberi táplálkozást szolgáló gyakorlatok,
  • Transzverzális rész: az élőlények sokfélesége, rokonsága és egysége

Technológia

  • Műszaki tárgy működésének elemzése
  • A felhasznált anyagok
  • A megvalósított energiák
  • A technikai tárgy fejlődése
  • Kommunikáció és információkezelés
  • A műszaki tárgy készítésének folyamatai

Plasztikus művészetek

  • A tárgy és a műanyag alkotások,
  • Az objektum és környezete,
  • A tárgy a művészeti kultúrában.

Zenei oktatás

A diákmesterek

  • legalább egy vokális képesség,
  • legalább két készség megfogalmazása a hangszín és a tér, az idő és a ritmus, a dinamika, a forma,
  • két nagyon különböző zenei stílus megkülönböztetése.
 

Hivatkozások

  1. "  A hatodik osztályos tanulók befogadása és integrálása  " , az eduscol.education.fr oldalon ,2011. január 26
  2. "  Hatodik osztály órarendje  " , az eduscol.education.fr oldalon ,2010. január 20
  3. "  2. melléklet Oktatási program a konszolidációs ciklushoz (3. ciklus)  " , az education.gouv.fr oldalon ,2015. november 24.
  4. "  francia oktatási programok; hatodik évfolyam  ” , on education.gouv.fr ,2008. augusztus 28
  5. "  Matematika oktató programok  " , az education.gouv.fr oldalon ,2008. augusztus 28
  6. "  Modern idegen nyelvek programja a főiskolán  " , az eduscol.education.gouv.fr oldalon
  7. "  Élettudományi és földtudományi oktatási programok  " , az education.gouv.fr webhelyen ,2008. augusztus 28
  8. "  Technológiai oktatási programok  " , az education.gouv.fr oldalon ,2008. augusztus 28
  9. "  Vizuális művészeti oktatási programok  " , az education.gouv.fr oldalon ,2008. augusztus 28
  10. "  Zeneoktatási oktatási programok  " , az education.gouv.fr oldalon ,2008. augusztus 28

Lásd is