Mary asztalos

Mary asztalos Mary Carpenter portréja Mary Carpenter portréja Életrajz
Születés 1807. április 3
Exeter , Anglia
Halál 1877. június 14(70 évesen)
Bristol , Anglia
Temetés Arnos Vale temető ( -ban )
Állampolgárság Egyesült Királyság
Apu Lant Carpenter ( in )
Tematikus
Kiképzés Tanár
Szakma Író
Érdeklődési körök Társadalmi reform, nők oktatása, a börtönkörülmények javítása
Kulcsadatok

Mary Carpenter , született 1807. április 3, Exeterben , és meghalt 1877. június 14, Filantróp és társadalmi reformer Egyesült Királyság . Unitárius lelkész lánya iskolát alapított a leghátrányosabb helyzetűeknek ( angolul Ragged school ) és reformátoroknak, így példátlan oktatási lehetőségeket nyitott meg szegény gyermekek és fiatal bűnözők számára Bristolban . Cikkeket és könyveket publikál munkájáról, és a lobbizás hozzájárul számos oktatási törvény elfogadásához a XIX .  Század közepén . Ő az első nő, akit a Royal Statistic Society publikált . Számos konferencián vesz részt, előadói tehetsége miatt elismert. Mary Carpenter aktív a rabszolgaságellenes mozgalomban. Emellett Indiába utazik, iskolákat és börtönöket látogat, a nők oktatásának és börtönkörülményeinek javításán dolgozik, és megreformált iskolákat hoz létre. Néhány évvel később Európába és Amerikába utazott, folytatta büntető és oktatási reformkampányait. 

Nyilvánosan támogatja a nők választójogát és a nők felsőoktatásba való bejutásának kampányait. A bristoli Arnos Vale temetőben van eltemetve, és a Bristoli székesegyház északi kereszteződésében van egy emlékműve .

Életrajz

Gyermekkor és képzés

Mary Carpenter 1807-ben született Exeterben, Lant Carpenter legidősebb, Exeterben unitárius és Anna (vagy Hannah) Penn. 1817-ben a család Bristolba költözött, ahol apja vette át a Lewin Mead-i unitárius templom kezelését. A Brandon Hill-i Great George Street-en internátust alapított, amelyet felesége és lánya vezetett. Mária ott tanult természettudományt, matematikát, görögöt és latint. Tanít ​​az iskolában, nevelőnőnek vették fel a Wight-szigeten és Hertfordshire-ben, majd 1827-ben visszatért Bristolba, hogy az iskola igazgatója legyen, aki a M me Carpenter fiatal hölgyeinek internátusává válik .

1833-ban találkozott Ram Mohan Royval , a társadalmi hinduizmust megreformáló Brahmo Samaj mozgalom egyik alapítójával . Miss Castle és Miss Kiddelnél a stapletoni Beech House-nál töltött rövid tartózkodása alatt filozófiája hatott rá, mire Roy ugyanezen év szeptemberében agyhártyagyulladásban halt meg . Később ugyanebben az évben találkozott Joseph Tuckerman amerikai unitáriussal, a Massachusetts-i Bostonban , a szegényekkel foglalkozó minisztérium alapítójával . A társadalmi reform útja iránti elkötelezettségét inspirálta, nevezetesen egy észrevétellel, amelyet egy bristoli nyomornegyed területén tett közös látogatás során tettek. Egy rongyos kisfiú elvágta útját, és Tuckerman megjegyezte: "Ezt a gyereket követni és védeni kell, még az otthonába is." Alapítója egy massachusettsi farmiskolának, amely a később épült reformátumok mintájává vált. Mary Carpenter írásának egy része a Tuckermannal folytatott levelezése során kidolgozott ötleteken alapul.

Szociális munka és a rabszolgaság elleni küzdelem

1835-ben a Lewin Mead környéki nyomornegyedekben segítette a "Dolgozó és Látogató Társaság" társadalmi szervezet felállítását. Közel húsz évig volt a titkára. Ezt a csoportot Tuckerman bostoni munkája ihlette. Ezeknek a vállalatoknak célja a szegények meglátogatása és a feltörekvő középosztály forrásainak bevonása a szegénység enyhítése és az oktatás javítása céljából. Apja 1840-ben bekövetkezett halála után Mary nővéreivel az anyja által vezetett bentlakásos iskolában dolgozott a Clifton-i Whiteladies Road-on.

1843-ban Samuel May filantróp látogatása felkeltette érdeklődését a rabszolgaságellenes mozgalom iránt. 1846-ban részt vett William Lloyd Garrison és Frederick Douglass megszüntetésén alapuló találkozón , akik 1838-ban elmenekültek a rabszolgaság elől. Segített az abolicionista ügy érdekében folytatott adománygyűjtésben, és folytatta a következő húsz évben. Testvérei, William, Philippe és Russell, valamint húga, Anna is részt vesznek ebben a kampányban. 1851-ben, a visszatérés a szökésben rabszolga Boston a déli államok vezette, hogy azt mondják, a szökevény Slave törvény 1850, hogy az Egyesült Államok volt „elkövetett szörnyű cselekmény ... az emberiség ellen, a nemzet ellen, Isten ellen.” Ez az esemény arra ösztönzi, hogy összpontosítson oktatási munkájára.

A Parlamentnek benyújtott törvényjavaslatot "a munkásosztálybeli gyermekek jobb oktatásának biztosítása érdekében" nem fogadták el a nem konformisták ellenzéke miatt , akik úgy vélték, hogy ez előtérbe helyezi a munkások helyzetét. Angliai Egyház . A törvényjavaslat kudarcát követően számos angol városban "rongyos iskolák" keletkeztek, oktatást, ételt és ruházatot biztosítottak a szegényeknek, és Mary Carpentert arra késztették, hogy alapítson ilyen iskolát a bristoli Lewin Mead-ban. Hamarosan felnőttek esti iskolája következett. 1848-ban Mária magániskolájának bezárása több időt adott oktatásra és jótékonysági munkára. Írta Joseph Tuckerman emlékkönyvét és cikkeket a hátrányos helyzetű iskolákról, amelyek a The Inquirer című angol unitárius folyóiratban jelentek meg, később pedig könyv formájában jelentek meg.

Reformok

1851-ben kiadta az elpusztuló és veszélyes osztályú gyermekek, valamint a fiatalkorú elkövetők reformátori iskoláit . Három olyan iskolakategóriát határoz meg, amelyeket sürgősen létre kell hozni: jó ingyenes iskolákat mindenki számára, iskolákat rászoruló gyermekek számára és felügyelt oktatási iskolákat fiatal bűnözők számára. Ez a könyv felhívja a közvélemény figyelmét munkájára, és elkezd kommunikálni az oktatókkal és a reformgondolkodókkal. Mary Carpentert az oktatási projektek szerkesztõi konzultálják, és felkérik, hogy tanúskodjon az alsóház bizottságai elõtt . 1852-ben publikálta a fiatalkori bűnelkövetőket, azok állapotát és kezelését , amelyek hozzájárultak a fiatalkori bűnözésről szóló törvény 1854-es elfogadásához.

1852-ben ötleteit gyakorlatba ültette, és egy református iskolát alapított Kingswoodban egy John Wesley által létrehozott egykori iskola helyiségében . Eredetileg ez az iskola vegyes volt, de nagyon gyorsan úgy döntött, hogy elválasztja a nemeket. 1854-ben létrehozta a lányok felügyelt oktatásának központját a mai Red Lodge Múzeumban, amelyet eredetileg Lady Byron finanszírozott.

Vörös páholy református iskola

Amikor Lady Byron 1860-ban meghalt, Mary Carpenter olyan örökséget kapott, amely lehetővé tette számára a Vörös páholy megszerzését, valamint egy faházat, amelyet a leányszolgák képzésére használtak fel. Mary Carpenter részletes naplója (hivatkozás: 12693 / 1-2 - online katalógus) bemutatja a Red Lodge kezdeteit, bemutatva egy elhagyott ház átalakítását működő iskolává, vagy egy emberi láb felfedezését a melléképületben. Mária naplói azt is feltárják, hogy a Vörös páholy alagsorában található "sejtek" az "erőszakos, nehezen kezelhető és zajos lányok" fegyelmezésére szolgálnak. Egyéb büntetések közé tartozik a vesszőzés vagy a hajvágás.

A híres állatjogi aktivista, Frances Power Cobbe a Red Lodge-nál dolgozott és Mary Carpenternél lakott 1858 és 1859 között, de zűrzavaros kapcsolatuk Frances távozásához vezetett.

Mária erős vallási meggyőződése inspirálta ezeket a reformokat. „A szeretetnek kell lennie az egyetlen érzésnek mindazok között, akik megpróbálják befolyásolni és irányítani ezeket a gyerekeket.” - írta a reformációs iskolákban a pusztuló és veszélyes osztályok gyermekei, valamint a fiatalkorú elkövetők számára . A reformiskolák elvének megalkotása után Carpenter most az ingyenes napközis iskolákért küzd, azzal érvelve, hogy a "Rongyos iskolák" jogosultak a kormány pénzügyi támogatására. 1860-ban a British Science Association oxfordi ülésén előadást tartott erről a témáról; 1861-ben kezdeményezésére konferenciát tartottak Birminghamben, hogy a kormányt sürgesse a legrászorulóbbak iskoláinak szánt pénzeszközök elosztására.

Ugyanebben az évben Máriát meghívták vallomásra a  Parlament alsóházának a nélkülözött gyermekek oktatásával foglalkozó választott bizottsága  . A bizonyítékok között kritizálja azokat a katolikus papokat, akik az ír bevándorlók gyermekeit figyelmeztetik a Ragged Schools-ra. Hozzáteszi: „Csak azt mondhatom, hogy a gyerekek elmondták, hogy a papok egy esetben felkorbácsoltak egy gyereket, aki iskolánkba akart menni, és felszólították őket, hogy ne lépjenek be. Magam is katolikus gyerekek gyalázták meg az utcán ... akik tévesen úgy vélik, hogy a protestánsok sértésével így mutatják ki a saját vallásuk iránti buzgalmukat ”.

India

1866-ban Mary Carpenter Indiába ment, ez a vágy nem hagyta nyugodni azóta, hogy 1833-ban találkozott Raja Ram Mohan Roy-val. Kalkuttába, Madrasba és Bombaybe látogat, és megállapítja, hogy a lányok legtöbbször tizenkét éves koruk után nem voltak képzettebbek. , főleg a női tanárok hiánya miatt. Látogatása során Mary megismerkedik Sylvana Chandra Sennel, a Brahmo Samaj vezetőjével. Sen arra kéri, hogy hozzon létre egy szervezetet Nagy-Britanniában a brit és indiai reformerek közötti kommunikáció javítása érdekében. 1870-ben megalapította az Országos Indiai Szövetséget. Számos iskolában, kórházban és börtönben járt, és ösztönözte az indiai és brit adminisztrátorokat, hogy javítsák ezeket és finanszírozzák őket. Különösen attól tart, hogy a nők megfelelő oktatásának hiánya tanárok, ápolók és börtönőrök hiányához vezet. A Mary Carpenter Hall- at Brahmo leányiskola Kalkuttában emeltek emlékére munkáját.

Részt vett a Bengáli Társadalomtudományi Szövetség beiktatásán, és javaslatokat intézett a főkormányzóhoz a lányok oktatásához, a megreformált iskolákhoz és a börtönkörülmények javításához. 1868-ban visszatért Indiába, és forrásokat szerzett egy rendes iskola felállítására indiai tanárok képzésére. 1875-ben ismét visszatért oda, és megállapította, hogy több programját is alkalmazták ott. A börtönreformra vonatkozó javaslatokat benyújtja az indiai kormány titkárának is.

Európa és Amerika

Az 1872-es Nemzetközi Büntető és Börtön Kongresszuson Mary Carpenter előadást tartott az Angol Református és Okleveles Ipari Iskolák alapelveiről és eredményeiről . Több mint negyven cikket ír a Társadalomtudományok Előmozdításáért Országos Szövetség konferenciáin. 1857 és 1864 között számos nyilvános előadást tartott, és híressé vált tehetségeiről, mint a társadalmi reform témájú előadóként, amikor kevés nő szólította meg a hallgatóságot.

Mary munkássága kezd Európában felhívni a figyelmet. Mindez a figyelem nem volt kedvező neki, IX. Pius pápa 1864-ben elítélte könyveit és munkáját. Alice hesse hercegnő , akit érdekeltek a társadalmi reformok, meghívta őt és Catherine Winkworth-ot Darmstadtba, hogy segítsenek a Női Dolgozók Kongresszusának megszervezésében. 1872. Ez a Közgyûlés úgy dönt, hogy a „házi életre való jobb felkészülés” mellett dolgozik, és „nagyobb figyelmet fordít a mindennapi élet szellemi fejlõdésére. A találkozó végén Mary Carpenter javaslatot tett a Nők Ipari Képzésével foglalkozó Nemzetközi Unió létrehozására. A svájci Neuchâtel-be utazott , hogy tanulmányozza Louis Guillaume börtönrendszerét, majd 1873-ban az Egyesült Államokba, ahol olyan eltörlőkkel találkozott, mint William Lloyd Garrison és Frederick Douglass . Meglátogatta az ottani börtönöket, és 1874-ben írt a New York-i Börtönszövetségnek, amelyben aggodalmát fejezte ki "a börtönök rettentő állapota" miatt.

Halál

Mary Carpenter támogatja a nők felsőoktatási mozgalmát és a feminista ügyet, de élete nagy részében semmit sem fog mondani, hisz abban, hogy a női választójogi mozgalom népszerűtlensége valószínűleg árt az oktatási és büntetőjogi reformoknak. De ezt 1877-ben, halálának évében tette meg, és nyilvános színpadra lépett Bristolban, támogatva a Bristoli és Anglia Nyugat-Anglia Női Szavazati Társaságát . 1868- ban meghívták interjúra Viktória királynővel és Florence Nightingale-vel a windsori kastélyban .

Mary soha nem ment férjhez, de 1858-ban örökbe fogadott egy ötéves kislányt, Rosannát. Álmában halt meg a Red Lodge-ban 1877. júniusés az Arnos Vale temetőben van eltemetve. Temetési felvonulása több mint 800 métert tesz ki. Ban ben1877. október, nyilvános gyűlésen 2 700 font gyűlik össze  református iskoláival és egy emlékmű építésével a bristoli székesegyházban .

Örökség

A Kingswood Református Iskola 1984-ig aktív volt, a Red Lodge pedig 1918-ban bezárult. Mary fiatalkorúak börtönrendszerének reformjára irányuló kampányai nagy hatással voltak a fiatal elkövetők számára kedvezőbb rendszer kialakítására. Írása, politikai aktivizmusa és nyilvános előadásai nagy hatással voltak a felügyelt oktatás fejlődésére Nagy-Britanniában, de Európában, Indiában és Amerikában is. Ő segített bevezetni nagy reformokat a 19 th , és 20. -én században. Az ifjúsági bűnözés okai azonban a XXI .  Század elején megválaszolatlanok maradnak, és a korabeli ifjúsági börtönök kudarcait számos kormányzati szerv bírálja.

Publikációk

  • Reggeli és esti meditációk, egy hónap minden napjára . Boston: Wm. Crosby és HP Nichols, 1848
  • Joseph Tuckerman, DD, bostoni (USA) emlékirata . London: Christian Tract Society, 1849
  • Reformátori iskolák: A pusztuló és veszélyes osztályok gyermekei, valamint a fiatalkorú elkövetők számára . London: C. Gilpin, 1851
  • Fiatalkori bűnelkövetők, állapotuk és kezelésük . London: W. & FG Cash, 1853
  • Reformátumok az elítélt lányokért . A Társadalomtudományt népszerűsítő egyesület tranzakciói, p. 1860,  338–346
  • Hat hónap Indiában . London: Longmans, Green and Co, 1868
  • Női élet a börtönben Robinson, Frederick William mellett. London: Hurst és Blackett, 1862
  • Elítéltek . London: Longman, Green, Longman, Roberts & Green, 1864
  • A Rajah Rammohun Roy utolsó napjai Angliában . London: Trubner és Co, 1866
  • Reformátori börtönfegyelem: Amint azt az Rt. Hon. Sir Walter Crofton, az ír börtönökben , Croftonnal, William. London: Longmans, Green and Co, 1872
  • A tiszt. Emlékezete Lant Carpenter, LL.D. Russell Lant Carpenterrel. London: ET Whitfield, 1875
  • Egy címet börtönben fegyelem és fiatalkori javítóintézetbôl . W. Jones, 1876

Személyes fájlok

Mary Carpenter iratait és levelezését a Bristoli Archívum (12693-os hivatkozás) őrzi ( online katalógus ). Mary Carpenter felvételei a következő helyszíneken is megtalálhatók: Boston Public Library , Dorset History Center , Oxford University: Tate Library , Huntington Library és British Library Manuscript Collections .

Hivatkozások

  1. (in) Jo Manton, Mary Carpenter és a Children of the Streets , London, Heinemann ,1976, 268  p. ( ISBN  0-435-32569-8 ) , 25–27
  2. Millicent Garrett Fawcett , Korunk néhány kiemelkedő nője: rövid életrajzi vázlatok , London; New York: Macmillan,1 st január 1889( online olvasás )
  3. (in) Cathy Hartley , Történelmi szótár brit nők , pszichológia Press,1 st január 2003, 500  p. ( ISBN  978-1-85743-228-2 , online olvasás )
  4. (in) Manton, Jo, 1919- , Mary Carpenter és a Children of the Streets , London, Heinemann Educational,1 st január 1976, 268  p. ( ISBN  0-435-32569-8 , OCLC  557645614 , online olvasás ) , 30-38
  5. "  The Telegraph - Calcutta: Nation  " , www.telegraphindia.com (elérhető : 2017. március 29. )
  6. (en) Manton, Jo, 1919- , Mary Carpenter és az utcai gyermekek , London, Heinemann Educational,1 st január 1976, 268  p. ( ISBN  0-435-32569-8 , OCLC  557645614 , online olvasás ) , 49–52
  7. (en-USA) „  Mary Carpenter, reformátori iskolák és oktatás  ” , infed.org ,2012. december 6( online olvasás , konzultáció 2017. március 29-én )
  8. (in) Manton, Jo, 1919- , Mary Carpenter és a Children of the Streets , London, Heinemann Educational,1 st január 1976, 268  p. ( ISBN  0-435-32569-8 , OCLC  557645614 , online olvasás ) , 51. oldal
  9. Morris, RJ (Robert John) , osztály, szekta és párt: a brit középosztály készítése: Leeds, 1820-1850 , Manchester University Press ,1 st január 1990, 356  p. ( ISBN  978-0-7190-2225-8 , OCLC  20318356 , online olvasás ) , 268-270. Oldal
  10. (in) Manton, Jo, 1919- , Mary Carpenter és a Children of the Streets , London, Heinemann Educational,1 st január 1976, 268  p. ( ISBN  0-435-32569-8 , OCLC  557645614 , online olvasás ) , 76. oldal
  11. "  Mary Carpenter: 19. századi angol Büntetésvégrehajtási Oktatási Hero  ", Journal of Javító Oktatási ,1 st szeptember 2003( online olvasás , konzultáció 2017. március 29-én )
  12. Stange, Douglas C. , British unitáriusok ellen amerikai rabszolgaság, 1833-1865 , Fairleigh Dickinson University Press,1 st január 1984, 259  p. ( ISBN  978-0-8386-3168-3 , online olvasás ) , 128. oldal
  13. "  Sir James Graham Factory Education Program 1843  " , a www.historyhome.co.uk (elérhető március 29, 2017 )
  14. "  rongyos iskolák, valamint az ifjúsági munka és az informális oktatás fejlesztése  " , a www.infed.org oldalon (elérhető : 2017. március 29. )
  15. "  The Annals of Bristol in the XIX Century  ", az archive.org oldalon (elérhető : 2017. március 29. )
  16. (in) Mary Carpenter , Reformatorybe iskolák, a Gyermekek a pusztuló és veszélyes osztályok és a fiatalkorúak számára , C. Gilpin,1 st január 1851( online olvasás )
  17. (En-GB) Nemzeti Archívum , "  The Discovery Service  ", a discovery.nationalarchives.gov.uk címen (elérhető : 2017. március 29. )
  18. (in) Mary Carpenter , Fiatalkorúak: A Status and Treatment , London,1 st január 1856( online olvasás )
  19. „  CYC-Net: CYC-Online  ” , www.cyc-net.org (elérhető : 2017. március 29. )
  20. "  A" Canynge "tömör útmutató Bristolhoz és külvárosokhoz  " , az archive.org oldalon (elérhető : 2017. március 29. )
  21. (in) RJ SAYWELL, Mary Carpenter Bristol , The University of Bristol,1964
  22. "  Bristol Archives online katalógus: Gyűjtemény böngésző  " , az archives.bristol.gov.uk címen (elérhető : 2017. március 29. )
  23. (in) Mary Carpenter , Reformatorybe iskolák, a Gyermekek a pusztuló és veszélyes osztályok és a fiatalkorúak számára , C. Gilpin,1 st január 1851( online olvasható ) , 74. oldal
  24. „  A halványon túl? Mary Carpenter és az ír szegények a viktoriánus középkori Bristolban, a History in Focus cikk  ” , a www.history.ac.uk oldalon (elérhető : 2017. március 30. )
  25. (a) Carol M Martel , Történelmi szótár a Brit Birodalom , Greenwood Press,1996, 783–784 . O. ( ISBN  978-0-313-29367-2 , online olvasás )
  26. Asztalos, Mária. Hat hónap Indiában . London, Longmans, Green and Co, 1868, 141-165
  27. Saywell, RJ, Mary Carpenter, Bristol , The University of Bristol, 1964 (2001 utánnyomás)
  28. Asztalos, Mária. Hat hónap Indiában . London, Longmans, Green and Co, 1868, 33-34
  29. (en) Thom Gehring és Bowers, Fredalene B, "  Mary Carpenter: 19. századi angol javítóintézeti hős  " , Javító Oktatási Egyesület ,2003. szeptember, P.  1 ( online olvasás , konzultáció 2009. április 17-én )
  30. (in) Keshub Chunder Sen , "  Nő Oktatási Indiában  " , Wikipédiából, 1870. május 13(megtekintve : 2009. április 5. )
  31. (in) Enoch Cobb borok , "  Megelőző és Reformatorybe Work  " , Washington: Korm. Nyomtatás. Ki. ,1872, P.  163. ( online olvasás , konzultáció 2009. április 5-én )
  32. (in) Janice Schroeder , "  Self-Teaching: Mary Carpenter, Public Speech, and the Disciplin of Delinquency  " , Cambridge University Press , Vol.  36, n o  01,2008, P.  149–161 ( ISSN  1060-1503 , DOI  10.1017 / S1060150308080091 )
  33. (in) Jo Manton , Mary Carpenter és a Children of the Streets , London, Heinemann ,1976, 215–216 . O. ( ISBN  0-435-32569-8 )
  34. (in) "  A nők oktatása  " , The Times Digital Archive 1785-1985 (The Times) [előfizetés szükséges] ,1872. november 2, P.  6 ( online olvasás , konzultáció 2009. április 22-én )
  35. (-ban) "  Mary Carpenter  " , Encyclopædia Britannica1911(megtekintve : 2009. április 4. )
  36. (en) Mark K Smith , "  Mary Carpenter, reformátori iskolák és oktatás  " , www.infed.org,2002(megtekintés : 2009. április 17. )
  37. (in) Millicent Garrett Fawcett , néhány Eminent Women of Our Times: Rövid életrajzi vázlatot , London, Macmillan ,1886, 17  p. ( online olvasás )
  38. Chaudhuri, N, Western Women and Imperialism: bűnrészesség és ellenállás , Indiana University Press, 1992
  39. (in) Claudia Nelson , családi kötelékek a viktoriánus Angliában , Praeger Publishers,2007, 160  p. ( ISBN  978-0-275-98697-1 , online olvasás )
  40. (in) "  Miss Mary Carpenter temetése  " , The Bristol Mercury, a British Newspapers 1600-1900-ban archiválva, a Gale Group , Bristol, The Bristol Mercury,1877. június 23( online olvasás , konzultáció 2009. december 15-én )
  41. (a) John Latimer , The Annals of Bristol a tizenkilencedik század , Bristol, W & F Morgan1887, 276–278  o. ( online olvasás )
  42. (in) Jo Manton , Mary Carpenter és a Children of the Streets , London, Heinemann ,1976, 250–251  p. ( ISBN  0-435-32569-8 )
  43. (in) Martin Bright , "  börtönök ellenőr mondja, 'barbár' ifjúsági börtönökben kell állítani  " , The Guardian , 2000. november 20( online olvasás , konzultáció 2009. április 22-én )
  44. In () munkatársak , "  Vezető cikk: Ifjúsági börtönrendszerünk bajai lecsupaszodtak  " , The Independent , 2006. június 30( online olvasás , konzultáció 2009. április 22-én )
  45. (in) "  Nemzeti Discovery katalógus Archives oldal, Boston Public Library  " (elérhető 22 február 2016 )
  46. (in) "  National Archives Discovery katalógus oldal, Dorset History Center  " (hozzáférés: 2016. február 22. )
  47. (in) "  National Archives Discovery catalogue page, Oxford University Library Tate  " (hozzáférés: 2016. február 22. )
  48. (in) "  National Archives Discovery katalógusoldal, Huntington Library  " (hozzáférés: 2016. február 22. )
  49. (in) "  National Archives Discovery catalogue page, British Library Manuscript Collections  " (hozzáférés: 2016. február 22. )

Függelékek

Bibliográfia

  • Marie Vergnon , A bűnöző fiatalok oktatása: Mary Carpenter nyomában , Párizs, Société d'Économie et de Sciences Sociales,2016, 226  p.

Források

Külső linkek