Születés |
1882. december 16 Kecskemét , Ausztria-Magyarországon |
---|---|
Halál |
1967. március 6(84. évesen) Budapest , Magyarország |
Elsődleges tevékenység | Zeneszerző és tanár |
További tevékenységek | Ethnomusicologist |
Tevékenység helyei | Budapest |
A tevékenység évei | 1897 - 1963 |
Együttműködések | Bartók Béla |
Kiképzés | Franz-Liszt Zeneakadémia és Budapesti Egyetem |
Mesterek | Hans von Koessler , Charles-Marie Widor |
Oktatás | Franz-Liszt Zeneakadémia |
Diákok | Fricsay Ferenc , Kósa György , Varga Tibor , Kraus Lili , Vásáry Tamás , Szőnyi Erzsébet |
Elsődleges művek
Kodály Zoltán ( magyarul : Kodály Zoltán , ejtsd: [ ˈkodaːj ˈzoltaːn ]), született 1882. december 16A Kecskemét ( Ausztria-Magyarország ), és meghalt 1967. március 6A Budapest ( Magyarország ), egy zeneszerző , népzenekutató és zene pedagógus . Nevét nevezetesen a zenetanítás módszerének adta, amelyet pedagógiai gondolatának tanítványai később Kodály-módszernek neveztek el .
Kodály Zoltán gyermekkorának nagy részét Galántán és Nagyszombatban (ma Nagyszombat , Szlovákia ) töltötte. Zenészcsaládból származik: apja hegedült és szeretett barátaival találkozókat szervezni kamarazenélés céljából ; az anyja játszott egy kis zongorát . Kodály általános oktatásban részesül, miközben zongora, brácsa és cselló órákat tart . Elvette szerv órák Charles-Marie Widor tartózkodása alatt Párizsban a 1906 .
16 évesen misét komponált . Majd belépett a budapesti egyetem , miközben tanul készítmény a Zeneakadémián Budapest és Koessler János . Ott ismerkedett meg Bartók Bélával , aki leghűségesebb barátja maradt 1945- ben bekövetkezett haláláig . Bartókkal együtt (viaszos tekercseken) összegyűjti, megformálja és kiadja a hagyományos nemzeti dalok jelentős részét. Doktori disszertációját népzenetudomány kitölteni 1906 ( strofikus szerkezet hagyományos magyar dal ) világosan mutatja a növekvő érdeklődés a hagyományos zenét. Bár mélyen gyökerezik a magyar zenei gyökerekhez, Kodály is egy formális prekurzor, nevezetesen az írás a szonáta szólógordonka a 1915 , amely feltárja az új műszaki területen a használják ezt az eszközt. Ez a mű továbbra is az egyik legismertebb zeneszerző. A 1919 , Kodály nevezték asszisztens igazgatója a budapesti Zeneakadémián. Néhány tanítványa, köztük Ránki György magyar zeneszerző , nála folytatja az etnomusikológia tanulmányozását.
A két magyar zeneszerző közötti gazdag együttműködés számos kritikát táplál Kodály vonatkozásában, akit többek között Bartók műveinek plágizálásával gyanúsítanak . Ez utóbbi erőteljesen tagadja és megvédi Kodályt, akárcsak 1921-ben , így írva:
„Bizonyos zenei köröknek már egy ideje nincs más célja, mint hogy Kodály Zoltánnal szembeállítsanak. Szeretnék elhinni, hogy a minket egyesítő barátságot Kodály a saját számlájára használja. Ez a leghülyébb hazugság. Kodály korunk egyik legnagyobb zeneszerzője. Művészetének, az enyémhez hasonlóan, kettős gyökerei vannak: magyar paraszti talajból és a modern francia zenéből fakadt [Debussy]. De bár művészetünk ebből a közös alapból merítette a forrását, műveink teljesen eltérnek az első naptól ... Lehetséges, hogy Kodály zenéje kevésbé agresszív [mint az enyém), lehetséges, hogy formája közelebb van. az is lehetséges, hogy inkább nyugalmat és meditációt fejez ki, mint „féktelen orgiákat”. De éppen ez a lényeges különbség az, ami zenéjében egy teljesen új és eredeti gondolkodásmódban kifejezést találva olyan értékessé teszi üzenetét ... ”.Az 1923 -ben komponált egyik fő kórusművek; a Psalmus Hungaricus , a budai és pesti unió ötvenedik évfordulójának megünneplésére : hazájában, valamint Európában és az Egyesült Államokban hatalmas sikert aratott . A 1925 , a koncert műveinek gyermekek kórus mutatta neki mint vitathatatlan mestere vokális ellenpont.
Az 1942 -ban kezdte meg Missa brevis szólisták, kórus és orgona, amelynek egy részét írta pince 1944 , amikor Budapesten volt szovjet bombák. Végül 1948-ban jelenik meg .
Az 1946-os - a 47. utazott az Egyesült Államokba, Anglia és a Szovjetunió , hogy magatartása koncertek műveit. Háromszor kapja meg a Kossuth- díjat ( 1948 , 1952 és 1957 ). Kodály is levélírás kamarazene (vonósnégyesek, cselló szonáta, stb ), és figyelemre méltó szimfonikus művek ( Háry János , Nyári este , stb ).
Kodály nagyon fontos kórusművet készített. Különösen népszerű dalokat, meséket, balladákat és dallamokat használ. Ezek a paraszti élet jeleneteit, bibliai vagy hősi témákat veszik fel magyar akcentussal . Számos módszert fog kidolgozni a zenetanításra, amelyet ma is Kodály-módszerként emlegetnek, megismertetve a kisgyermekeket az énekléssel és a kórus hagyományával. Kodály valószínűleg a XX . Századi kórusművészet megalkotója marad .
Tanítványai között van Fricsay Ferenc , Kósa György , Varga Tibor , Kraus Lili , Vásáry Tamás , Szőnyi Erzsébet .