Alapítvány | 1752 |
---|---|
típus | felsőfokú művészeti és formatervezési iskola |
Hivatalos név | Marseille Méditerranée - Les Beaux-Arts Országos Művészetoktatási Intézet |
elnök | Jean-Marc Coppola |
Rendező | Pierre Oudart (2017. októbere óta) |
Tagja valaminek | ANDEA |
Weboldal | esadmm.fr |
Diákok | 430 (2012) |
---|---|
Tanárok | 57 |
Egyetem | Luminy |
---|---|
Város | Marseille |
Ország | Franciaország |
Az École des Beaux-Arts de Marseille , a korábban az École Supérieure d'art et de tervezzen Marseille-Méditerranée (ESADMM) egy magasabb művészi oktatási intézményt alkotniuk, egy állami intézmény a kulturális együttműködés (EPCC) a város Marseille és az állam ( Kulturális Minisztérium ) 2012-ben. A Kulturális Minisztérium oktatási felügyelete alatt áll.
2020-ban a létesítményt kiterjesztették a regionális befolyással rendelkező nemzeti konzervatóriumra Marseille-ben .
Az egyesülés eredményeként létrejött nyilvános kulturális együttműködési intézmény a Marseille Méditerranée Nemzeti Művészeti Oktatási Intézet.
A képzést nemzeti oklevelek szankcionálják:
A jelenlegi École supérieure des beaux-arts de Marseille és az École Nationale Supérieure d'Architecture de Marseille eredetéből származik, és nem szabad összetéveszteni az Académie de Marseille-vel , egy 1726-ban létrehozott tanult társadalommal.
Úgy alakult 1752-ben, engedélyezett betűk szabadalom és kinyitotta Marseille védelme alatt Honoré-Armand herceg Villars , kormányzó Provence .
Michel-François Dandré-Bardon festőművészet örök igazgatóvá, Jean-Michel Verdiguier szobrászmestert pedig első örök titkárrá nevezik ki . Jean-Joseph Kapeller és Étienne Moulinneuf festők alapító tagok. E festőiskola létrehozásának kezdeményezése kisebb mértékben Jacques-Antoine Beaufort és Jean-César Fenouil részéről származott .
3000 font éves támogatást nyújt neki Marseille városa. Az Akadémia 1753-as felállításának költségeit az összes tanár viselte, Verdiguier és Kapeller vállalták el a tehetséges hallgatóknak odaítélt díjak biztosítását. Kapeller 1753-ban lett titkár, majd 1756-tól 1787-ig örökös titkár, amikor az Államtanács határozata 1756-ban hivatalosan elismerte az Akadémiát, végül 1770 és 1771 között ennek a tanult társadalomnak az igazgató-rektora, majd Honoré Revelly utódja volt.
Az iskolát először az arzenál helyiségeiben telepítik, amelyet éppen Toulonba, majd Meilhan sikátoraiba vittek át. A francia forradalom véget vetett a létesítményen belüli minden tevékenységnek.
1779-ben a marseille-i akadémia pénzügyi szükségletei egyértelműen meghaladták az önkormányzati idősek által elkülönített összeget . Ezek a pénzügyi nehézségek elsősorban annak köszönhetőek, hogy a vállalat székhelyét az Arsenal des galères épületéből - ahol 1753 óta ingyenesen helyezték el - áthelyezték Meilhan sikátoraiba, ahol 1781-ben telepedett le. Jean-Joseph Kapeller és Étienne Moulinneuf kinevezik biztoshelyettesekké, akiknek feladata további pénzügyi források megszerzése a városházától .
Úgy tűnik, Jean-Joseph Kapeller volt az Akadémia alapszabályának egyik fő megfogalmazója, és a "szinte gyerekes, tapasztalatlan kéz által rajzolt stílus , amely figyelmen kívül hagyja a helyesírás szabályait és a francia nyelv finomabb pontjait" , te mosolyogsz műkritikusokat Étienne Parrocel vezetésével , aki a déli festőt a régi rock provence-i államának tekinti, aki anyanyelvén gondolkodik és lefordítja erre a számára oly ismeretlen francia nyelvre:
"[…] Ó! Uraim, ne mosolyogjatok ezen alapszabályok szinte gyerekes megfogalmazásán, amelyet egy tapasztalatlan kéz rajzol, amely figyelmen kívül hagyja a helyesírás első szabályait és a francia nyelv finomabb pontjait. Kapeller, aki a tollat tartja, keféje Joseph Vernetét idézi fel, és kecses kompozícióit annyira képzeletéből kölcsönzik, mint a természettől; Kapeller egy régi kőzetből készült provence-i; anyanyelvén gondolkodik és lefordítja erre a számára annyira ismeretlen francia nyelvre: de vigye vissza mondatait abba az idiómába, amelyben Kapeller agyában sűrítette őket, azonnal folytatják ezt a virilis, meleg, lelkes, telt a hit színe és a dicsőség szeretete, amely par excellence déli természetének alapját képezi. "
- Étienne Parrocel, az Osztályok Képzőművészeti Társaságainak gyűlése , 15 au1884. április 19, pp. 76 és 77 .
Az iskolát 1796-ban Guenin festőművész rajziskola néven újjáépítette, és a Bernardines kolostorba telepítette , amely a császári középiskolának , a Marseille-i Akadémiának és a Marseille-i Szépművészeti Múzeumnak is otthont ad . A középiskolások számának növekedésével és a helyiségek szűkösségével szembesülve az iskola 1874-ben költözött, és beköltözött az erre az alkalomra épített Palais des Arts-ba .
Az iskola oktatási reformokat hajt végre, létszámának növekedése és új tudományágak megjelenése tapasztalható. A1969. március 4új épületet avatnak Luminy-ben , ahova az Iskolát áthelyezik. Egy új reform a képzőművészet és az építészet szétválásához vezetett az 1970-es évek végén .
Mivel 2012. január, az École supérieure des beaux-arts de Marseille megváltoztatta jogi formáját, az önkormányzati hatóságtól a kulturális együttműködés közintézményévé (EPCC) költözött, amelyet Marseille városa és az állam közösen hozott létre. ESADMM - Marseille-mediterrán Művészeti és Design Főiskola lesz. Marad a kommunikációja: a marseille-i képzőművészet.
Az új vezetői autonómiának elő kell mozdítania a nemzeti és nemzetközi művészeti és kulturális struktúrák közötti együttműködést, és mindenekelőtt a bolognai megállapodások keretében hozzá kell járulnia a felsőoktatás európai térségének kiépítéséhez. Ezek a megállapodások elsődlegesen lehetővé teszik a tanárok és a hallgatók mobilitását, az európai szintű közös diplomák kidolgozását, egyértelmű és összehasonlítható fokozatok rendszerét, az értékelést és a minőségbiztosítást illetően az európai együttműködést, ezáltal erősítve az Európa zóna vonzerejét .
Ezeknek a megállapodásoknak köszönhető, hogy a plasztikai kifejezés felsőbb szintű diplomája, a bac + 5 (DNSEP) megszerzi a master 2 fokozatot , és elnyeri a nemzetközi elismerést.
2017 óta az országos művészeti oklevél (DNA) adja meg az engedély mértékét.
Henri-Édouard Lombard , Pierre Puget emlékműve (1906), Marseille , Pierre-Puget útján .
Émile Aldebert , Aldebert Magaud (1910), Palais des Arts Marseille-ben .
Az École des beaux-arts de Marseille az első képzőművészeti felsőoktatási intézmény Franciaországban , amely "Pisourd" címmel programot hozott létre: a fogadó struktúra, a technikai és emberi erőforrások lehetővé teszik a siket és nem halló hallgatók számára a tanítás követését. 2005-ben a Kulturális és Kommunikációs Minisztérium nemzeti kísérleti helyszínként jelölte meg .
A 2005–2006-os tanév óta bevezeti a francia jelnyelv elsajátítását és elsajátítását az oktatási programba .
Az Open Art Design Laboratory (LoAD) platform a legkorszerűbb kifejezési eszközök oktatásának helyszíne, amely kapcsolódik a technológiai újításokhoz. Ez a nyitott tér az ismeretek és alkotások cseréje és előállítása. Egy hallgató vagy egy projektvezető találkozhat ott a projekt megvalósításához szükséges kiegészítő készségekkel. A Black Magic kamerákkal , az Avid (kép) és a Pro Tools (hang) szerkesztő padokkal felszerelve ez az Aix Marseille francia technikával ellátott platform a hallgatók munka- és kísérleti helyszíne, ugyanakkor külső vállalatok számára audiovizuális produkciós központ is.
A technikai alapokAz iskola pedagógiája a tanuló személyes elkötelezettségén és autonómiáján alapszik. Az első ciklustól kezdve az egyedi művészeti projekt kíséretén alapul. Ezért arra ösztönzik a hallgatókat, hogy első évüktől kezdve mozgósítsák az iskolában rendelkezésükre álló összes technikai, technológiai, emberi és művészeti erőforrást.
Az iskola széles körű hozzáférhetősége - esténként és hétvégén - egyaránt előnyt jelent mind a diákok, mind a tanárok számára, akik így a tanítást kiegészítő tevékenységeket is szervezhetnek (koncertek, előadások, "esték").
Az oktatási órákon kívüli hozzáférés bizonyos műszaki és technológiai alapokhoz a művészeti és oktatási igazgatóval folytatott konzultációt követően az ügyvezető engedélyéhez szükséges. A „fém”, „fa” és „föld” alapokba tilos belépni tanárok, asszisztensek vagy technikusok jelenléte nélkül.
A 2018-as tanév kezdete óta a Képzési Mûvészeti Intézeten (IBA) belül a nem szakos képzést folytatják. Ez az intézet, az École des beaux-arts de Marseille osztálya, előkészítő osztályt, nyilvános műhelyeket és intenzív szakmai gyakorlatokat foglal magában. 2018 óta az előkészítő osztály, korábban külön helyiségekben, csatlakozott a Luminy fő telephelyéhez .
A 2013-as tanév kezdetén az iskola előkészítő osztályt nyitott a felsőbb művészeti iskolákba történő felvételi vizsgákra. Lehetővé teszi az előzetes művészi beavatásra vágyó hallgatók számára, hogy gyakorlati és technikai készségeket egyaránt elsajátítsanak.
Lehetővé teszi azt is, hogy a képzésbe belépő fiatalok megválasszák az adottságaiknak és szakmai kívánságaiknak leginkább megfelelő orientációt.
Az École des beaux-arts de Marseille az APPEA tagja, amely a franciaországi felsőbb művészeti iskolák nyilvános előkészítő osztályait tömöríti.
A marseille-i Képzőművészet öt, a város területén elterjedt nyilvános műhelyében évente közel 500 amatőr, gyermek, serdülő és felnőtt fogad vendégeket, akik tanárok-művészek irányításával jönnek gyakorolni a plasztikai művészeteket.
Az oktatási javaslat a művészi gyakorlatot és az esztétikai tudatosságot ötvöző kettős megközelítésből áll, amelyet kiegészíthet a művészettörténet általánosabb képzése.
A műhelyek számos művészeti eseményen is részt vesznek: az Ephemeral Arts a Maison Blanche-ban és számos más év végi kiállítás.
A beavatkozó plasztikai sebész képzési bizonyítvány (CFPI)Ez az elméleti és gyakorlati képzés művészi projektek kidolgozását teszi lehetővé gyermekekkel, serdülőkkel vagy felnőttekkel közösen, különböző összefüggésekben: iskolák, kórházak, börtönök, vállalatok, nyilvános műhelyek, részvételi bizottságok stb.
Ezt a művészek tanítják, megerősített gyakorlattal, hogy a plasztikai sebészek beavatkoznak a gyermekek, serdülők és felnőttek csoportjaiba, többek között meghatározott környezetekben: kórház, börtön, fogyatékosság, szociális terület stb.
Az asszociatív és intézményi, kulturális, szociális és orvos-pszichológiai partnerekkel folytatott találkozók a képzés menetét kiemelik a beavatkozó plasztikai sebész jó gyakorlatához elengedhetetlen kritériumok megalkotásával.
Egy 35 órás gyakorlat a gyakornok által választott struktúrában teljesíti a számos megfigyelési és forgatókönyv-időt.
A Beaux-Arts de Marseille minden évben bemutatja a fiatal diplomások munkáját, különös tekintettel az Art-O-Rama vásáron a François Bret (Művészet és formatervezés) díj nyerteseire . Ez a lehetőség ezeknek a fiatal művészeknek vagy tervezőknek megmutathatja munkáikat, különösen azokat, amelyeket a Nemzetközi Üvegkutatási Központtal (Cirva) és a Plasztikai Művészetekkel együttműködésben készítettek.
A Marseille Képzőművészeti Iskola társszervezője és partnere a mulandó művészetek fesztiváljának, amely minden tavasszal a Marseille-i Parc de la Maison Blanche- ban kerül megrendezésre . A hallgatók kortárs művészeti amatőrök műhelyeit szervezik , lehetőséget biztosítanak a cserékre és a nagyközönséggel való találkozókra.
A Marseille-i Képzőművészeti Iskola 4. évfolyamos hallgatóinak a tanítás részeként külföldön kell tanulniuk. Így diákcserére kerül sor más képzőművészeti iskolákkal Európában, az Egyesült Államokban, Kanadában, Mongóliában, Chilében vagy Brazíliában.
Ezenkívül a hallgatók felkérik, hogy látogassanak el a kortárs alkotás főbb helyeire a régióban, Franciaországban és Európában.