Születés |
1935. szeptember 25 A fej |
---|---|
Halál |
2006. november 2 Saint-Raphaël |
Állampolgárság | Francia |
Kiképzés | École Normale Supérieure |
Tevékenységek | Matematikus , egyetemi tanár |
Apu | Daniel Douady ( d ) |
Anya | Guilhen Perrier ( d ) |
Gyermek | Diane |
Dolgozott valakinek | Párizsi Egyetem |
---|---|
Terület | Dinamikus rendszer |
Tagja valaminek | Tudományos Akadémia |
Felügyelő | Henri kartán |
Díjak | Ampere ár |
Adrien Douady , született 1935. szeptember 25A La Tronche ( Isère ) és meghalt 2006. november 2A Saint-Raphaël , egy francia matematikus .
Matematikai produkciója "a XX . Század egyik legnagyobb francia matematikusává " tette . Dolgozata Henri Cartan felügyelete alatt Alexandre Grothendieck által megnyitott, összetett analitikai geometria kérdésére vonatkozik, amelyet egy 1966-os cikkben végleg megoldott. Ezek a munkák arra késztetik, hogy tanulmányozza a komplex polinomok dinamikáját és kiterjessze Pierre Fatou munkáit. és Gaston Julia az iterációról a komplex tartományban.
Mert Jean-Christophe Yoccoz Adrien Douady jelek idejét az ő szerepe a gazda az ötletek. Ez a matematikus jelzi, hogy Douady sokat segített neki a gondolkodás tisztázásában. Figyelemre méltó ellenpéldáinak gyűjteményéről híres Adrien Douady irányítja és segíti a matematikai közösséget, és sokan úgy vélik, hogy erőteljesen befolyásolta munkájukat.
Az École normale supérieure (1954-1958) egykori hallgatója , Adrien Douady egyetemi karriert folytatott, először Nizzában, majd Orsay-ben, ahol emeritus professzorként fejezte be karrierjét. Ha elhagyja a színes tanár képét, akkor mindenekelőtt tanításának jellege jellemzi: "Ha ennyire sok év után ilyen jól emlékszem a tanfolyamára, nem azért, mert" mezítláb jött be az előadóterembe, hanem a matematika egyedülálló módja miatt. [...] Vele megértettem, mit jelent megérteni. Számára valamit megértettek, amikor ez szó nélkül elkezdett menni, természetesen áramolt: testével megértette. "
Daniel Douady orvos fia.
Díjas Az amper-díj (1988) és a megfelelő tagja a Tudományos Akadémia (1997), Adrien Douady a szerző egy tudományos termelés olyan nagy, mint ez meg nem változik: differenciál topológia , Galois-elmélet , funkcionális elemzés és még dinamikus rendszerek . Kedvenc témája azonban továbbra is összetett számok .
Ez a kedvenc téma a dolgozatából származik, a banachikus analitikus tér fogalmának eredeténél. Már vannak a kutató jellegzetes elemei. Először is, Adrien Douady „problémamegoldó” : „Douady látványos eredménye az igenlő válasz A. Grothendieck sejtésére, amelyet néhány évvel korábban a H. Cartan szemináriumon kijelentettek, és amely egy hasonló tér létezésére vonatkozik. a Hilbert-séma ” . Ezeket a munkákat egy újabb, még nehezebb kérdés teszi teljessé, amelyet A. Grothendieck a helyi modulus tér létezéséről is feltett, és amelyet A. Douady 1974-ben határozottan megoldott. Tézisében nonkonformista humorát találjuk . Végül megtaláljuk a jellegzetes stílusát: "A tézis írásmódja - amelyet részben N. Bourbaki inspirált - példamutatóan egyértelmű és pontos" .
Az 1980-as évektől a kutató egy olyan témára összpontosított, amely gyorsan médialefedettséggé vált: káosz és dinamikus rendszerek. Julia készleteken dolgozik, és valószínűleg a fraktál legjobb szakembere lesz , amelyet Julia és Fatou határoz meg, és amelyet Mandelbrot készletnek nevez el . A feltett kérdést egyszerű módon fejezik ki: mit lehet mondani az ismétlődő szekvenciákról (vagyis x n + 1 = f ( x n ) összefüggés igazolásáról ), amelyet gyakran másodfokú polinom és komplex együtthatók határoznak meg ? A számítógépes fejlesztés lehetővé teszi ezeknek a halmazoknak az ábrázolását. Benoît Mandelbrot , az IBM- nél dolgozó matematikus népszerűsíti ezeket az ábrázolásokat. E jelenségek elméletének megalkotása nehéznek bizonyul. Adrien Douady az értekezésében kifejlesztett technikákat átadja egy elmélet prolegomenájának megállapítására, és J. Hubbard meghatározza: „Dinamikus rendszerek tanulmányozása során nem véletlenül mindig a rendszerek deformációja és a terek geometriája az. aggodalmainak középpontjában állnak ” . Ezek a módszerek lehetővé teszik egy alapvető eredmény egy részének leküzdését: az MLC sejtést, amely azt jelzi, hogy a Mandelbrot-készlet lokálisan kapcsolódik .
Adrien Douady hatása ezen a területen nem korlátozódik felfedezéseire. Hatalmas kutatási programot javasol, amelyet néha Douady-tervnek is neveznek , amelynek célja egy nehéz sejtés bemutatása, a Julia szigorúan pozitív terület létezésének bemutatása. Ezt a tervet most hallgatói véglegesítik. Mert Jean-Pierre Kahane , Douady „... hozzájárul a franciaországi nemzetközi közönség a mezők dinamikus rendszerek és kompatibilis alkalmazások”
A tanítási funkció nagy helyet foglal el Adrien Douady életében. 1957- ben megszerezte a matematika agrégiáját . Először az École normale supérieure előkészítő munkatársa (1958-1965), a Nizzai Egyetem (1965-1970), majd az Orsay (1970-2006) tanára lett. Pályafutását 2001-ben emeritus professzor fokozattal fejezte be. Ezek a funkciók arra késztették, hogy különböző matematikai magas helyeken tanítson, például az École normale supérieure (1982-1986), az École politechnique (1965-1966), Princeton (1957- 1958), Berkeley (1968), a Harvard (1975), Cornell (1979).
Adrien Douady színes tanár, egy diák azt mondja róla: "az egész színpadot elfoglalta, csizmája és favágóingje szélesre volt nyitva a mellén, vastag szakáll borította" . Néha nem habozik tovább tolni a színpadra állítást: „Egy másik alkalommal, közvetlenül a bemutató előtt (hiszem, hogy Milnoré), egy akadémiai ruhába öltözött úr hirtelen megjelent előttünk és beszélni kezdett. előadás erős angol nyelven. Néhány másodpercbe telt, mire rájöttünk, hogy Adrien volt abban a jelmezben. A szoba légköre elektromos volt. " .
Ennek a matematikusnak az írási stílusát átitatja a matematikusok Nicolas Bourbaki néven ismert csoportja . Henri Cartan örököse, Douady a pontosság és a tömörség híve. John H. Hubbard, a sok hallgató közül az egyik elmagyarázza tézisét, miszerint Adrien tízszer írta át . A pontosság és a tömörség ennek a matematikusnak a módja annak, hogy hangsúlyozzák az alapul szolgáló ötletek egyszerűségét. Ez az ideál arra készteti, hogy átírja bizonyos bizonyítékokat: "Gyakran eredeti, elegáns és világos demonstrációt adott a nehéznek ítélt eredményekről" . Ez a Bourbaki-hatás ugyanazokat a célokat szolgálja: „Nem gargarizálásról vagy szórakozásról szabad absztrakt fogalmak böngészéséről volt szó, hanem arról, hogy életre keltsük ezt a lényeges és kétirányú kapcsolatot a konkrét és a konkrét között .
Ha az írott stílus tömör és szigorú, akkor szóbeli tanítását metaforikus és képi dimenzió gazdagítja: „Elmagyarázta, hogy két függvény konvolúciójának terméke egy baricentrum volt, amely átlagok készítéséből állt, mint amikor kissé elmosódott fotókat helyeznek el a végükön. akár éles képet ad. .... Látom, hogy Adrien nagyon egyszerű modellekkel és számadatokkal gondolkodik és illusztrálja a táblán a szavait, amelyek csodálatos módon egyértelművé tették a becsléseket ” .
Tanítása túlmutat az egyetemi és posztgraduális hallgatókon. A feleségéhez, Régine-hez hasonlóan, akinek fő szakmai tevékenysége, Adrien Douady a matematikát minden szinten elterjedt. 1996-ban François Tisseyre és Dan Sorensennel egy rövid filmet rendezett : A nyúl dinamikája , amely népszerűsítette kutatásait, és amelynek célja a homomorf dinamika hatékony elindítása volt. Ez a dokumentumfilm 1997-ben a Kutatói Filmfesztivál Investigation fődíját, valamint az LVMH: Tudomány művészetért című Vinci kiválóságáért díját kapta. Tudományos igazgató F. Tisseyre A fraktál világ című kiállításának , amely hét éven át bejárta a világot: "Adrien kíséri a kiállítást, előadásokat tart az Egyesült Királyságban, Kanadában, Svédországban, Finnországban, Szenegálban, Törökországban, Indiában , ... Franciaországban, a középiskolásoktól kezdve a szakterületük legszaktermesebb kutatóiig terjedő közönség előtt ” .
Karrierjének első részében második lett az École normale supérieure-n , karrierje első részében nagyban hozzájárult az analitikai geometriához, és együttműködött a Bourbaki Egyesülettel tanárával, Henri Cartannal . Egyik specialitása a nagyon hasznos ellenpéldák megalkotása. Ezt követően, különösen John Hamal Hubbarddal együttműködve, a dinamikus rendszerek elmélete felé irányította kutatását , felélesztve a komplex racionális frakciók iterációjának Fatou és Julia által kezdeményezett tanulmányát . Mint tanár, majd egyetemi tanár, a University of Paris XI in Orsay , ő is nagyon érintett népszerűsítése; több ismeretterjesztő tudományos filmet rendezett, különös tekintettel a La Dynamique du Lapin-ra , François Tisseyre-rel. Feleségével, Régine Douady- val együttműködve nagyon eredeti könyvet írt a bevonatokról és a Galois-elméletről .
1997 óta a Tudományos Akadémia levelező tagja .
Ő Erdős szám értéke 2, közösen írt Jacques Dixmier .
Volt egy nagyon viccel személyiség: ő állam értekezés kezdődik humoros zeugma : „Legyen X egy komplex analitikus tér. A munka célja, hogy szerzőjének biztosítsa a matematikai tudományok doktori fokozatát és az X kompakt analitikai altereinek H (X) halmazát analitikai térszerkezettel. "
Három gyermeke született: Raphaël (matematikus és közgazdász), Diane (robotika professzor) és César (képekkel foglalkozó informatikus). Ő volt Rémy Perrier zoológus unokája, Edmond Perrier zoológus unokaöccse, Stéphane Douady fizikus nagybátyja és Luce Douady mászó nagybátyja .