Marcel Jousse

Marcel Jousse Életrajz
Születés 1886. július 28
Beaumont-sur-Sarthe
Halál 1961. augusztus 14
Fresnay-sur-Sarthe
Születési név Anatole Honoré Jousse
Állampolgárság Franciaország
Tevékenység Antropológus
Egyéb információk
Vallási rend Jézus társasága
Megkülönböztetés A Becsület Légiójának lovagja

Marcel Jousse egy kutató született Anatole Honoré Jousse a 1886. július 28 a Beaumont-sur-Sarthe és meghalt 1961. augusztus 14A Fresnay-sur-Sarthe . Idősebb testvérének, Marcelnek a keresztnevét viseli, aki keresztapja volt, utóbbi idő előtti halála után. 1912-ben pappá szentelték, 1913-ban lépett be a Jézus Társaságba . A tanuló Marcel Mauss , Pierre Janet , Georges Dumas , Jean-Pierre Rousselot , azt dörzsölte vállát a legnagyobb tudósok az ő ideje, akik felismerték őt, mint egy kivételesen tehetséges kutató.

Művek

Kezdeményezője a gesztus antropológiájának , ahol tanulmányozza a gesztus kapcsolatát a tudás, az emlékezet és a kifejezés mechanizmusaival. Kutatásait a szóbeli környezetek tanulmányozásából fejlesztették ki (amelyeket szóbeli stílusú környezeteknek minősít), és azokat a kutatásokat folytatta, amelyeket a parasztok között élt gyermekkor személyes tapasztalatai alapján folytatott. Sarthois csak a különböző környezetek történeti és földrajzi tanulmányozása révén. szóbeli stílusú. Kutatásait összehasonlította a korabeli nagy mesterekkel, amelyeknek tanítványa volt: Marcel Mauss , Pierre Janet , Georges Dumas , Jean-Pierre Rousselot (a kísérleti fonetika megalkotója ).

Számára az az elv, amely a kozmoszt strukturálja, egy "egy másik cselekvésre ható cselekvés" elve. És ezt az elvet az emberi nyelv alapjain találjuk meg. Az ember kétoldalú „két szárnyú lény”, amely bináris ritmus szerint mozog. A szóbeli történet memorizálásakor az ember gyakran hagyja, hogy ez a ritmus vezérelje. Jousse szerint tehát bizonyos szövegek kétoldalú és párhuzamos „ringatása” révén megtalálhatjuk a Biblia szóbeliségének nyomait , különösképpen a Zsoltárokban és az evangélium János szerinti prológjában .

Első jelentését kutatásairól a Le Style oral rythmique et mnémotechnique chez les Verbo -omoteurs című memoárban jelentette meg (Philosophy Archives, Beauchesne, 1925).

Tanítási időszak

1931-től Henri Delacroix professzor , aki a Sorbonne dékánja lett, felajánlotta Marcel Jousse-nak, hogy tartson ingyenes előadásokat a Sorbonne-i Turgot amfiteátrumban . 1957-ig tanít ott, ennyi év alatt telt háza lesz.

1932-ben Marcel Jousse antropológusok, pedagógusok és pszichiáterek csoportjával létrehozta a ritmuspedagógiai intézetet. Az elnök Dr. Joseph Morlaas . Ez az Intézet „  célja egy élő pedagógia fejlesztése, kísérletezése és folyamatos fejlesztése, a gesztus, a nyelv és a ritmus pszichofiziológiája alapján. Alapvető kapcsolatot létesít a kutató és a gyakorló között, a laboratórium és az oktatási intézmény között. Működési eszköze: 1 ° ritmuspedagógiai laboratórium, mozi és fonográfiai rögzítő eszközökkel a gesztus, a beszéd és a ritmus elemzésére. 2 ° Kísérleti szakasz szakorvosok képzésére a normál és hiányos gyermekek pedagógiájának különféle ágaiban. 3 ° Tanfolyamok és előadások a ritmopedagógiát érdeklő különféle tudományok legújabb felfedezéseiről. 4 ° Tudományos cikkek a gesztus antropológiájáról és oktatási alkalmazásairól.  "

Ugyanebben az évben 1932-ben Marcel Jousse a párizsi antropológiai iskolában a nyelvi antropológia tanszékét töltötte be . 1951-ig tanított ott.

1933-ban Maurice Goguel professzor , a párizsi protestáns teológiai kar dékánja ingyenes előadóként bevezette a kereszténység eredetéről szóló tanfolyamára az École Pratique des Hautes Etudes-ban . Ott tanított 1945-ig.

Ezenkívül az óvodai iskolák két igazgatója felkéri, hogy lépjen közbe gyermekpszichológusként, amit a ritmuspedagógiai laboratórium keretében fog megtenni.

Minden beavatkozás során hangsúlyozzák a multidiszciplináris és gyakorlati dimenziókat. Így a Sorbonne-ban és az Antropológiai Iskolában tett összes beavatkozásának éves programja említi: "  M. Marcel Jousse antropológiai munkáinak célja, hogy kapcsolatot keressenek a pszichológiai, etnológiai és oktatási tudományágak között. "

A következő táblázat bemutatja az év témáit tanítási helyenként.

A tanítási évek témái
Év Ingyenes konferenciák

a Sorbonne-ban

Osztályok a párizsi antropológiai iskolában Ingyenes konferenciák

az École des Hautes Études-on

1 Ritmus-pedagógiai laboratórium

2 Antropobiológiai Iskola

31 A gesztus az etnikai pszichológiában és az oktatáspszichológiában
31-32 A gesztus pszichológiája és a stíluspszichológia
32-33 A gesztus pszichológiája és az emlékezet pszichológiája A nyelv és az emberi mimizmus eredete
33-34 A gesztus pszichológiája és a találmány pszichológiája A nyelv eredete és a szóbeli gesztus Az emlékezet pszichofiziológiai törvényei a palesztin szóbeli stílusban A gyermek oktatási fejlesztése
34-35 A gesztus pszichológiája és a zseni pszichológiája Az írás mimográfiai eredete A példázat pszichológiája a palesztin szóbeli stílusban Szellemi gesztusok szerkesztése gyermekeknél
35-36 A gesztus pszichológiája és a tanítás pszichológiája Gyermekkori mimizmus és nyelvezet A Johannine Evangélium ritmusai és a palesztin szóbeli stílus A gyermekek intellektuális gesztusainak visszajátszása
36-37 A gesztus pszichológiája és a szimbólum pszichológiája A mimizmus és a gyermekírás A pálos katekizmusok ritmusa és a palesztin szóbeli stílus A názáreti Ieshua rabbi palesztin ritmuspedagógiája
37-38 A gesztus pszichológiája és a tudomány pszichológiája Mimizmus és gyerekjáték A Johannine-apokalipszis ritmusai és a palesztin szóbeli stílus Az emberi mimizmus és a palesztin mimopedagógia
38-39 A gesztus pszichológiája és a művészet pszichológiája Mimizmus a gyermekben és a primitívben A szinoptikus apokalipszis ritmusa és a palesztin szóbeli stílus Ieshua názáreti rabbi ritmus-katekizmusa
39–40 Nyelv a gyerekekben és a primitívben Ezsdró apokalipszisének ritmusai és a palesztin szóbeli stílus
40–41 A metafora a gyermekben és az ősemberben A pálos apokalipszisek ritmusa és a palesztin szóbeli stílus
41–42 A gesztus pszichológiája gyermekeknél és parasztoknál A gesztus és tudatosság antropológiája A korinthusi ritmus-katekizmus és a palesztin szóbeli stílus
42-43 A stílus pszichológiája a gyermekeknél és a parasztoknál Az összehasonlítás a gyermekben és a primitívben Ritmus-katekizmus a hegyen és az arámi orális targoum
43-44 A gyermekek ritmusának pszichológiája és a gallok Mimodráma gyermekeknél és a primitívnél A ritmus-katekizmus az élet kenyerén és az arámi szóbeli targoum
44-45 Az irónia pszichológiája a gyermekeknél és a galloknál A mimogram a gyermekben és a primitívben Az Ige és az arámi szóbeli targoum ritmus-katekizmusa
45–46 A nyelv és a gyarmatosítás antropológiája
46-47 A nyelv és a civilizációk antropológiája
47-48 A nyelv antropológiája és a gallo-galilei civilizáció Mimismológiai antropológia
48-49 A nyelv antropológiája és a gallo-galileai hagyomány
49-50 A nyelv antropológiája és a gallo-galilei gesztusok
50-51 A mimizmus antropológiája és a gallo-galilei módszertan
51 Emberiség, anyaság, születés
52 A mimizmus és az anyai gesztusok antropológiája
53 A mimizmus és a galilei rabbik antropológiája
54. Galileai rabbi-paraszt antropológia
55 Mimismológiai antropológia és a galilei apokaliptikusok
56 Mimismológiai antropológia és a galileai közmondásos parasztok
57 Mimismológiai antropológia és a galileai szóbeli stílushagyomány

Lényegében szóbeli, Marcel Jousse csak mintegy tizenöt apró tudományos emléket adott ki. De a több ezer órát, amelyet a fent említett iskolákban tartott, rövidítéssel, majd munkatársával , Gabrielle Baronnal írta le . A Laboratoire d'Anthropologie Social du Collège de France könyvtárának, a Párizsi Katolikus Intézet könyvtárának és a Marcel Jousse Szövetség székházának kutatói számára elérhetővé tették azokat két CD-ROM-on is, amelyek a Marcel-Jousse egyesülettől szerezhető be.

Halála után

Élete végén elkezdte kidolgozni gondolatának szintézisét egy L'Anthropologie du Gesture (Gallimard, 1974) című műben , amelyet Gabrielle Baron posztumusz jelent meg. Vállalta továbbá, hogy két kötetben összegyűjti a La Manducation de la Parole (Gallimard, 1975) és a Le Parlant, la Parole et le Souffle (Gallimard, 1978) életében megjelent különféle tudományos emlékeket. Ebben a végső szintézisben Marcel Jousse visszatér a gesztus és az emlékezet nagy törvényeihez: a ritmizmushoz, a bilateralizmushoz és a formulizmushoz .

Kutatásai arra késztették, hogy konkrétabban a Biblia szóbeli átadására koncentráljon, pontosabban az evangéliumok szóbeli megalkotására, szóbeli továbbítására, valamint fordítására és írására. Marcel Jousse eredetisége nem az, hogy e kérdések tekintetében elméleti szinten maradt, hanem hogy az írott stílusú emberek számára hozzáférhetővé tette őket azáltal, hogy felajánlotta nekik az evangélium ritmikai-pedagógiai szavalatainak gyakorlását. A Biblia szóbeli továbbításának számos jelenlegi folyamata függ a kutatásától:

  1. A Kanadai Bibliai Recitatív Egyesület (ACRB), amelynek alapítója, Louise Bisson a Marcel Jousse Alapítványnál tanult.
  2. A Szent Márk Társaság.
  3. Pierre Scheffer élő szava .
  4. Az asszociációs szó és gesztus.
  5. Az Enjeux de l'Étude du Christianisme des Origines egyesület, amely Pierre Perrier , Frédéric Guigain atya és Jean-François Froger kutatók munkáját egyesíti.
  6. A Pierre Perrier és az emlékezők csoportja által alapított L'Evangile au cœur egyesület az apostoli káldeus egyház hagyományában gyökerezik.

De gesztusantropológiájával Marcel Jousse a világi és a szakrális pedagógia felújítására törekedett, mimopedagógiává téve azt. Ezt a kutatást folytatja jelenleg az Európai Mimopedagógiai Intézet a Marcel Jousse iskolában, Yves Beaupérin rendezésében.

Még szélesebb körben, Marcel Jousse célja a kapcsolat létrehozása volt, gyakran független tudományterületek között: antropológia, etnológia, nyelvészet, pszichológia, pszichiátria, pedagógia, katekézis, liturgia, exegézis ... Munkája továbbra is nagyon aktuális és meghökkentő. Annak tudatosítása, hogy a Marcel Jousse egyesület működik.

Bibliográfiai elemek

Publikációk

Posztumusz iratok

Együttműködő Gabrielle Baron által készített és közzétett szövegek  :

Ezeket a műveket 2008-ban egyetlen kötetben, L'Anthropologie du Geste chez Gallimard címmel, a Tel .

A hallgatók és a kortársak tanúvallomásai

Bibliográfia

Életrajzi dokumentumok

Jousse kortárs dokumentumai

Posztumusz iratok

Audiovizuális dokumentáció

Megjegyzések

  1. Archives Sarthe, City of Beaumont-sur-Sarthe, Születés n o  31 1886 (oldal 80/212) (nincs marginális említés a halál)
  2. Revue Jésuites (hírek a francia tartománytól) , 2. sz., 2001. nyár, p. 8 SQQ .
  3. http://www.interbible.org/acrb/
  4. http://www.recitatifbiblique.com/rec.html
  5. "  Welcome to the Brotherhood  " , a Fraternite-en (hozzáférés : 2020. szeptember 10. ) .
  6. "  Welcome - Parole & Geste  " , a Parole & Geste (hozzáférés : 2020. szeptember 10. ) .
  7. http://www.eecho.fr
  8. Bevezetés az evangéliumba a szívben , a L'Evangile au cœur egyesület .
  9. http://mimopedagogie.com
  10. [1]
  11. http://www.esienaert.com/

Függelékek

Kapcsolódó cikkek

Külső linkek