Eredeti név | Gay-Lussac középiskola Limogesben |
---|---|
Alapítvány | 1525 |
Irány | Didier Leroy-Lusson (2020 óta) |
típus | Francia általános állami felsőoktatási iskola |
Sajátosságok | Középiskola és CPGE |
Szint | Másodlagos és felsőbb intézmény |
---|---|
Diákok | 1556 |
Város | Limoges ( Haute-Vienne ) |
---|---|
Ország | Franciaország |
Földrajzi koordináták |
Északi 45 ° 49 ′ 50 ″, keletre 1 ° 15 ′ 43 ″ |
Weboldal | Meleg-Lussac Középiskola |
![]() ![]() |
![]() ![]() |
A High School Gay-Lussac a Limoges (közismert nevén Gay-Lu ) egy iskolai az általános oktatás és a technológia található a Limoges ( Haute-Vienne ), a Boulevard Georges Périn , Place Wilson Street du Collège és a Place Saint Pierre.
A Saint-Léonard-de-Noblat-ban született fizikus és vegyész nevét viseli . A XVI . Századig nyitott, ezért Limoges legrégebbi állami iskolája.
Noha a limuzin fővárosban az egyetlen két középiskola egyike volt , amely a Lycée Léonard-Limosinnal csak általános tanfolyamokat ( ES , L és S ) kínált , a 2016-os tanév kezdete óta technológiai tanfolyamot kínált ( STMG ), valamint órákon vehetnek részt a különböző nemzetiségű, Franciaországba érkező diákok.
Az iskolát 1525- ben alapították Limoges konzuljai, de valójában csak 1583-ban nyílt meg .
Tizenöt évvel később a jezsuitákra bízták, Collège Sainte-Marie néven; a rend 1762-es megszüntetésével a királyság kebelén ment át, felvette a „Sainte-Marie de Limoges királyi főiskola” nevet, és erőteljesen átalakították .
A XVI . Században : néhány esemény1525- től az épületek építése során a „diákok” követték a rue des Ecoles középiskolai végzettségét.
A Dorat család két tagja szemlélteti a limogesi főiskola első éveit; valószínűleg ebben a főiskolán tanult Jean Dorat, amikor elmúlt tizenöt éve (1508-ban született, és a főiskola 1525-ben kezdett létezni); és ez a főiskola egyben oktatási intézmény is, ahová Martial Disnemandi, akit Doratnak, Jean Dorat apjának vagy nagybátyjának neveztek, támogatást nyújtott Limoges város többi konzuljával; valójában ezek a konzulok abban az időben úgy döntöttek, hogy papokat toboroznak a limogesi főiskolára, azzal, hogy kivonják a Saint-Etienne káptalan kánonjaitól a tanítás kiváltságát.
Jean Dorat ezért a limogesi főiskolán tanult, és irodalmi oktatását Limoges-ban tökéletesítette; 1537-ben Párizsba ment, ott a görög és a latin kultúra professzora lett; Jean Dorat volt, mivel a diákok a kollégium Coqueret, Párizsban, a diákok származó Limoges mint Siméon Du Boys, született Limoges 1536, aki talán maga is tanítványa a „College of konzulok” a Limoges ).
A pestisjárvány és a vallásháborúk által késleltetett Főiskola megnyitására 1583-ban került sor .
Az 1583- ból származó létesítmény tartalmaz egy épületet, amelynek alapjai és bizonyos falai a jelenlegi Lycée monumentális részén találhatók, valamint egy kápolnát, amelynek két harangtornya, amelyek 1583-as dátumot viselnek, még mindig megmaradtak. Az első igazgató M. Malherbaud, hat regens, mind világi papok segítségével.
Guillaume Malherbaud, a székesegyház teológusa, Sorbonne-i orvos, aki a limousini Folles plébánián született ( Folles egy Haute-Vienne község , Bessines-sur-Gartempe- től keletre található ), nagy műveltségű ember volt. Ez a tudós 1566-ban Párizsban publikálta Szent Péter és Szent Pál legendáit, amelyeket Szent Linnek, az apostolok utódjának tulajdonítottak, és így felhívta a közvélemény figyelmébe ezeket a darabokat, amelyeket azóta beillesztettek az Atyák gyűjteményébe. az egyház. Guillaume Malherbaud már évek óta sikeresen irányította Chartres város főiskoláját . A konzulok kérésére beleegyezett, hogy átvegye a limogesi főiskola irányítását . Megnyitották az iskolákat, az igazgató irányításával hat régens osztotta meg a tanulmányok menetét. Amíg Malherbaud élt, a főiskola boldogult.
A 1598 , a székesegyház fejezet igazgatását bízzák a testület, hogy a jezsuiták . A megkötött szerződésNovember 27az RP, François Solier , felettese, egyrészt a püspök, a királyság altábornagya, másrészt két tanuló: Mouret és Manent aláírásával. A Főiskola gyors bővülésének vagyunk tanúi, 32 professzorral és 1100 hallgatóval. A nappali iskola rendszere.
A XVII . Században : néhány eseményAz 1615-1621-es években épületeket építettek a rue du Collège mentén, ahol a Hallgatói Kongregáció oratóriuma található. Innen jön az oltár, amely jelenleg a Saint-Pierre-du-Queyroix oldalkápolnáját díszíti.
A 1629 , a jelenlegi kápolna, az úgynevezett „ jezsuita ” kápolna épült a helyén az első kápolnát, hogy összeomlott a 1607 . Ezt a kápolnát sokáig tornateremként használták; ez a ház egy gyönyörű oltárképét XVII th században .
1655-1656-ban az épületet a rue du Collège-re merőlegesen, a Saint-Pierre téren építették. 1680-1685-ben épült az épület, amely a Saint-Pierre-templom mellett halad és érintette a városfalakat, nem messze a Tourny kaputól. A 1685 , az ajtó díszek emelték nyíló rue du Collège, az egykori bejárati ajtó a Főiskola.
Az 1629-ből származó , a jezsuita kollégium számára épített kápolnát 1914 óta hagyták el istentiszteletre . 1907 óta a XVII . Századi oltárkép található a régi kórház kápolnájából. Ez a kápolna 1926 óta tornaterem , és 1980 és 1995 között a sportos felhasználás mellett kiállítási teremként szolgált a limogesi nemzetközi zománcbiennálék számára . Ez a kápolna 1607-től 1629-ig épült; az oltárképet 1686-ban Jean Yvert ács és Jean Biziou szobrász készítette.
Az „oltárképregény” kezdetének 1686-ban kell lennie, abban az évben, amikor Jean Biziou-t és Jean Yvertet felkérték, hogy készítsen oltárképet a limogesi általános kórház missziójának kápolnájához. Ez az "oltárképregény" több mint három évszázadban, évtizedről évtizedre több epizódot is ismert, és ez a regény manapság még nincs kész. Az oltárképet a Lycée Gay-Lussac (volt jezsuita főiskola ) kápolnájában szerelték fel 1907-ben, míg az általános kórház Missziójának kápolnáját meg akarták semmisíteni. Néhány évvel később az oltárkép meglátja a használaton kívüli középiskolai kápolnát (1914-ben). Aztán 1926-ban az oltárkép megérkezett a középiskolás diákok kápolnájába, akik kötélmászást, kézilabdát, boltozást stb. Gyakoroltak, mert valójában a kápolnát azóta tornateremként használják. Ez az oltárkép, amelyet 2 hatalmas szobor díszített: Krisztus, a Szűz, Jean Biziou (szobrász), Jean Yvert (asztalos), Jean Fournié (szobrász), Martin Bellet munkája volt; ha valaki különösen érdekli az oltárkép középső részét díszítő táblázatot, akkor ez a mű Granaud Jérôme II festőművész, akit fiatalabb Granaud néven ismerünk, kezéből származik, és 1687-ből származik; a téma a Szentlélek ereszkedése; láthatjuk ezen a festményen (jelenleg deszkafal mögött rejtve) a Szűzanyát, egy nőcsoportot, amely a menny felé emeli a szemét, egy köpenybe burkolt alakot, egy fiatalembert, aki a Szűzanyára néz, az ülő vagy térdelő apostolokat. Mivel 1907-ben, az oltárkép már szerepel egy műemlék .
Úgy tűnik, hogy Granaud le Jeune ezt a festményét Charles Le Brun "A Szentlélek leszállása " című festménye ihlette , kétségtelenül egy festményen keresztül a limogesi Ordinands szeminárium kápolnájában, amelyet a The Brown festmény ihletett.
Tanári tevékenység és író Peter Josset született Bordeaux 1589-ben halt meg tüll 1663 és régóta professzora retorika a College of Limoges bemutatják az volt a helyzet, hogy a létesítmény a XVII th században , és az első felében a XVIII . század ; a tanítás színvonala magas volt, és a tanárok publikálták írásaikat, csakúgy, mint Pierre Josset, aki 1650-ben kiadta hallgatóinak a retorikáról szóló értekezést, egy hosszú verset, huszonkét dalban, "Retorika" címmel. Ez a mű, Limoges-ban nyomtatva1650. május 8, Antoine Barbou, tipográfus, a király, a város és a főiskola Limoges van írva, természetesen, latinul. Ez azt mutatja, hogy e jezsuiták , a főiskola tanárainak ismerete magas szintű értelmiségivé tette őket; így a munkájában Pierre Josset által kezelt témák egyikében, a leendő előadók fejének sajátos konformációjában, annak a gyermeknek a fizikai felépítésével kapcsolatban, akiből később szónokot készít, a jezsuita professzor bemutatja a tudása. Josset bizonyára olvasta Hippokratészet, aki egyik művében a koponya mesterséges és önkéntes deformációjáról beszél a Fekete-tenger partján élő népek körében. Ismernie kell az akkor Franciaországban, Limousinban és tágabban Aquitania-ban létező gyakorlatokat , mint például ezt a hagyományt, amely a csecsemők szoros szövetű öltöztetéséből állt, hogy koponya deformáció jöjjön létre (tudjuk például , a „Toulouse-alakváltozás”). Itt van egy egészen meghökkentő kivonat Pierre Josset munkájának első, "De prima futuri oratoris œtatula" című könyvéből, amelyet E. Blanchard orvosdoktor, a Régészeti Társaság tagja fordított Limoges-ban:
- De most eljött a szülés ideje: megszületik a gyermek.
Hűséges szülésznő, segíts neki; divatos elegáns végtagok számára,
Puha és rugalmas ízületek.
Bár a jótékony természet adta neki, anyja méhében,
És a kikötő és a fiziognómia; bár már meghatározta a fej alakját
És a végtagok konfigurációja, ügyes kezével,
Ne mulasszon el egy tökéletesebb kegyelem hozzáadását; hozza
Természetes alakú díszek; és ha ez az alak nem volt szép,
Javítsa ki: puha viaszként hajlik az ujjai közé.
Tehát, hű nővér, formálja ügyes kezével a fejét, ezt a fejét
Ami később annyi dolgot és annyi gazdagságot fog tartalmazni: hogy nincs meg neki
Teljesen gömb alakú: hogy nem fejlődik tökéletes körré:
Valójában ez a forma jól megy az agy tömegéhez,
De nem kínál elég helyet a memóriához (szükséges a hangszóró számára).
Legyen gyermekünk feje kissé hosszú;
Ez hátulról kissé eljut egy pontig, például egy tök végéig:
Ezután egy hatalmas mező lesz, tágas hely az emlék elhelyezésére.
Hogy a front továbbra is bizonyos az intelligencia érettségében,
Ne vegye keskeny kör alakját, ami könnyű elmét jelez;
De hagyd kibontakozni, mint egy sík felület,
De kissé duzzadt azon az oldalon, ahol a hajat beültetik. "
A XVIII . Században : néhány eseményA 1762 , a jezsuita rend megszüntették. A Főiskolát ismét világi papok igazgatják.
A Királyi Főiskola időszakában három ember tölti be az igazgatói posztot, Jean Pouyat (1763 és 1782), Jean-Baptiste Vitrac (1782), Pierre Martin (1782 és 1791) között. ); Jean-Baptiste Vitrac személyisége szemlélteti azt a szerepet, amelyet a főiskola annak idején játszott; Vitrac a főiskola hallgatója volt, amikor azt a jezsuiták irányították ; akkor ugyanebben a főiskolán professzor volt; végül 1782-ben a főiskola igazgatója lett.
Abban az időben, amikor Jean-Baptiste Vitrac foglalta el a bölcsészettan tanszékét, tól1769. október, bölcsészettudományi professzor minőségében felszólítják, hogy minden második év végén tartson nyilvános beszédet (felváltva a harmadik év regentjével); azon emberek egyike, akiknek Vitrac atya "gyászbeszéd" formájában szentelt egy ilyen beszédet, a1774. augusztus 22, Marc-Antoine Muret ; íme egy rövid részlet ebből a beszédből, abban a formában, ahogy ezt a gyászbeszédet könyvesboltokban publikálták; látjuk a limogesi apátot, aki kiemeli Limousin jeles alakjait :
„Ó, polgártársaim! Olyan honfitárs, akit bérelni fogok. Merem hazám tolmácsává válni. Soha nem érintett meg ilyen értelmesen tehetségem középszerűsége; de szeretek meggyőzni magam arról, hogy a közös dicsőség iránti buzgalom energiát ad nekem és engedelmet nyer.
A légkör nem tesz meg mindent sem a szellemekért, sem a szereplőkért. Nincs olyan ország, amelyet a természet annyira kevéssé favorizálna, és amelynek ne legyenek zsenijei és hősei. (…)
Megelégszem Muret és ismerőseinek festésével. Egy olyan légkörben (megjegyzés: itt, apa Vitrac idézi a következő Limousins aki „bizonyultak a tehetségük, hogy a szép levelek minden ország”: Jean Dorat , a teológus Jacques Merlin, Antoine Varillas , Étienne Baluze , François- Joseph de Beaupoil de Sainte-Aulaire , Honoré de Sainte-Marie atya , Henri François d'Aguesseau , Pierre de Montmaur , Jean-Baptiste Joseph de Sahuguet d'Amarzit d'Espagnac , Jean-François Marmontel ), mint az emuláció és a tehetségek romboló előítéletei. amelyet egy olyan régióban szül, amelyet hazánk megalázó megelőzése olyan országnak tekint, amelyet a képzőművészet nem élhet meg, Muret zseniális erejével a nyelv eleganciájának és pontosságának pontos megértéséhez jut el. Athéné, a római csemege és harmóniája. Semmit sem köszönhetett az oktatásnak, amely mindent megtesz a vulgáris férfiaknál és szinte semmit sem a magasztos lelkekben. "
1767-1777-ben elvégezték a kert felé néző monumentális épület rekonstrukcióját és a jelenlegi főbejárat felszerelését. A tanulók száma csökken.
Az 1760-as években, amikor a jezsuitáknak el kellett hagyniuk a limogesi főiskolát (1762-ben), és amikor a város konzuljai Louis Charles du Plessis d'Argentré püspökkel egyetértésben megválasztották az egyházmegyei papság tagjait, oklevelek a hallgatók oktatására, felmerül a főiskola épületeinek felújításának kérdése; 1763-ban a kollégium egyik fő épületét lebontották, és Joseph Brousseau építész urat választották az épület megépítésére, amely a Boulevard du Collège ( jelenlegi boulevard Georges Périn ) feletti homlokzaton áll ; Az építész Limougeaud fia, Jean Brousseau, ács, és aki megtanulta a kereskedelemben az építők, mint a kőfaragó, a Creuse bízták a püspök, 1766-ban, a másik oldalon, hogy a palota Püspökség a Limoges ; az egyetem számára Brousseau egy egyszerű, józan épületet választ, amelyet egyesek szigorúnak tartanak.
Ezt az építészeti választást már akkor tette Joseph Brousseau, amikor néhány évvel azelőtt, hogy a „királyi főiskolán” dolgozott volna, egy 1763–1792 közötti tulajdonú statútumot Limousin más kastélyaihoz vagy palotáihoz, például a Sainte-Feyre , Creuse-ban , Beauvais kastélya, Landouge közelében vagy a limogesi püspökség palotája.
A középiskola volt a limuzinai államfők találkozójának színtere, a kápolna 1789. március 16.
A jövedelemtől megfosztott iskola 1792-ben bezárta kapuit , miután az edzőterembe fogadta az alkotmánybarátok társaságát, amelyet Jean-Baptiste Nieaud volt polgármester alapított.
Az igazgatótanács újranyitotta, az I. Napóleon szentje alatt "központi iskolává" és "császári iskolává" válik .
Miután a helyreállítással ismét királyi lett, 1890-ben végül felvette azt a nevet, amelyet ismerünk .
A forradalom alatt : néhány eseményMi Eszünkbe jutott egy kíváncsi petíció, amelyen a1791. június 28, „A Nemzeti Főiskola hallgatói” arra kérték az állami hatóságokat, hogy nyújtsanak nekik szabadságot Július 14-énAhelyett, hogy a 1 -jén , augusztus és „ígéret, hogy visszatérjen, ha szükséges, egy ideig, mielőtt All Saints'.
1792-ben meg lehet jegyezni, hogy nem volt tanár, és hogy a tanulók száma csak 17 volt. A Főiskolát elbocsátják. A nagy refektóriumot politikai klubok üléseire használják; a piramisokkal díszített kápolnát a nyilvános szertartások megünneplésére használják.
A 1797. március 5, ünnepélyesen megnyitja a „Középiskolát”, amely a „Nemzeti Főiskola” helyébe lép. Meghívják Jourdan marsallt, de influenzás, és nem vehet részt az ünnepségen. A tanárok világi életűek és a létesítményben élnek. Abban az időben 140 nappali hallgató és 60 bentlakó volt.
Az első birodalom idején: néhány eseményA 1804. augusztus 31, a Középiskola árainak utolsó elosztására kerül sor, amelyből Lycée lesz, és a megszokott beszédet Jean Foucaud professzor mondja.
A 1804. október 11, a császári középiskola ünnepélyes megnyitójára kerül sor, a püspök, a prefektus, a polgármester és az összes hatóság jelenlétében. Az ünnepségre a Lycée kápolnájában kerül sor. Ezen ünnepség alatt a Lycée első igazgatója, Joseph-Hyacinthe de Gaston, az Aeneid volt lovas tisztje és fordítója mond beszédet. Megjegyzés:1 st november 1804 a „Journal de Limoges” szankcióval sújtja a tanulókat, hogy „ne menjenek ki egyedül Limoges utcáira”.
A Lycée de Limoges történelmének első igazgatója, Marie-Joseph-Hyacinthe de Gaston, a lovasság egykori kapitánya, Virgil fordítója érdeklődött a költészet iránt, és megjelent egy „Óda az istentisztelet helyreállításáról” címmel. a XI-1802. év, amelyben megtaláljuk egy Cyrus ezen idézését, amelynek megérkezésére a költő vár:
"És Cyrus, az akadályok ellenére
Ki ellenzi a terveit,
Vigasztalt Jeruzsálemben
Hamarosan megrázott alapján
Fel fogja emelni a szentek szentjét. "
Az 1804–1805 közötti díjak kiosztására vonatkozó nyilvános versenyen a tanulók nevei között a következő vezetékneveket jegyzik fel: Cruveilhier, Delouis, Talabot, Ardant, Tarnaud, Dalesme, Limoges; Gondinet, Bonhomme, Magrangeas, Laborderie, Saint-Yrieix-ből; Chareyron, Bellac-ból; Périgord, de Rochechouart .
A XIX . Században : néhány eseményA Lycée Impérialban nagy a hallgatói beáramlás; A császári középiskola a XIX . Században is sikeres lesz : a királyi főiskola, a helyreállítás és a császári középiskola, majd a nemzeti középiskola.
A 1806 , az épület épült szélén rue Porte-Tourny.
A XIX . Század végétől és a harmadik köztársaság megjelenésétől kezdve az iskola megőrzi a szükséglet hagyományát a republikánusok emlékpolgárai és szimbólumai körül. Így a volt középiskolások 1877-ben létrehozott egyesülete tűnik a fő ösztönzőnek. Az ő kezdeményezésére avatták fel a létesítmény első háborús emlékművét1877. június 21.
Bent van 1889. februárhogy a rendelet által aláírt a köztársasági elnök, Sadi Carnot született Limoges 1837 rendelni a nevét Gay-Lussac , hogy a fiúk a középiskolát Limoges ; ott láthatjuk, ebben az időben, amikor Franciaország felépül az 1870-es vereség után, a szándék, hogy érvényesüljön Poroszország ellen, és előterjessze a nemzeti dicsőségeket a tudományok és technikák terén, amelyek a XIX. th században , egy olyan területen, ahol a tőke, a Limousin kíván excel.
A XX . Században : néhány eseményA 1906 , akkor egy mellékletet a Lycée volt telepítve az épületében az egykori prefektúra, a Place Saint-Michel.
A 1934 , figyelemre méltó épület avatták fel a tudományos telepítés szélén Place Wilson.
A két harangtorony és a XVII . Századi bejárati kapu azóta is történelmi műemlékként szerepel 1936. december 16.
A második világháború alatt több tucat zsidó és elzászi menekült fiú számára nyújtott menedékhelyet. Joseph Storck igazgató elnöki munkája segítette , aki 1938 és 1944 között Gay-Lussacban állt. Cége hamis papírokat készített a Foglalkozás. Segíteni fog azoknak a középiskolásoknak is, akiket a Nexon internáló táborba visznek . Valóban, 1943 , fiatal ellenálló, középiskolás diákok találkoznak egy mozgalom, a 17 th bar volt, ami a tárgya egy dokumentumfilm írta Guy Girard és Guillaume Coudray , adásba 2008. France 3 és szerkesztett DVD-n. Ezen középiskolások közül többet letartóztatnak és kitoloncolnak. Röviddel a Felszabadítás előtt a Milícia laktanyába rekvirálta a Petit Quartier-t . Sok ellenállót és zsidót kínoztak ott, például Robert Giraud és André Schwarz-Bart leendő írókat .
1970 körül vegyes középiskolává vált , a főiskolát ezután az 1980-as évek végén megszüntették , és az épület 1999- ben jelentős munkán ment keresztül a Petit Quartier vagy Főiskola, az internátus és a tudományos tömb felújításával. A belső teret elcsúfították, ez a mű semmiképpen sem tartotta tiszteletben az épület jellegét. Az épületek szerkezetét alaposan módosították, a főbejáratnak megfelelő homlokzaton zavaró repedések jelentek meg.
A XXI . Században : néhány eseményA 2007-es kődőlés után , és a benne található oltárkép súlyos megrongálódásával (tüzek, lopások ...) szembesülve, az 1926 óta az EPS tanfolyamok egy részének otthont adó kápolnán 2008 novembere óta jelentős javításokat hajtottak végre . A művek végén helyet adhatna koncerteknek vagy konferenciateremnek.
2017-ben a Történelmi Emlékművekként felsorolt ágazatok kiterjesztése lehetővé teszi ezentúl szinte az egész épület védelmét, mivel ma már csak a volt császári középiskola és az 1960-as években épült szárny kerüli el a regisztrációt.
2008-ban a középiskolát 10 másik francia középiskolával választották ki a televíziós versenyen a Questions pour un champion Special Juniors versenyre , 2008. december 18 (program, amelynek során négy középiskolás jelöltet választottak) és a 2009. január 5A France 3 . Ez a 20: 35-kor sugárzott műsor képviselője, Sonia Reynaud, az utolsó éves hallgató győzelmét szerezte tíz francia középiskola tíz másik jelöltje között.
Sok költő és író haladt át a létesítményen, hallgatóként vagy tanárként. Laurent Bourdelas , egykori diák Du Du et et de exil - A Limousin Irodalom ABC-je című könyvében mutatta be őket , Les Ardents Éditeurs, 2008.
|
|
-Én hozták létre 1867. július 25 ; százéves volt tehát 1967-ben; akkor ünnepli 150 th születésnapját 2017-ben.
Az 1 -jén éves Bankett az Alumni Association, 1936-ban volt elnöke Raoul DAUTRY , majd főigazgatója Államvasutak.
Az Öregdiák Szövetség elnökeinek listája:
Mivel 2016. január, az öregdiákok szövetsége szervezi a Gay-Lussac találkozókat, főbb személyiségekkel, Laurent Bourdelas vezetésével. Ez volt Mona Ozouf aki felavatta ezt konferencia-sorozat.
A Maison des Lycéens (MDL) egy középiskolás diákok által irányított egyesület, amelyet 2012-ben hoztak létre.
Az egyesület különféle klubokat és műhelyeket hoz létre, amelyeken az MDL minden középiskolás diákja részt vehet. A Conseil de la Vie Lycéenne-vel megszervezi a Művészetek hetét (a tavaszi szünet előtti héten, amelyet zenének, színháznak, táncnak szenteltek stb.) És a terminál bált. Bizonyos intézkedésekért, például a számítógépes teremért (107. szoba), kávéfőzőkért, osztályfotókért és az előtérért is felelős.
A Maison des Lycéens elnökeinek listája:
Hagyomány, hogy a középiskolásoknak érintsék meg az érettségi megszerzéséhez az azonos nevű teremben található LJ Gay-Lussac szobor jobb lábát .
Az iskola minden évben megszervezi a „művészetek hetét”, a húsvéti ünnepek előtti hetet. A 4 nap alatt a diákok bemutatják az évek során elért eredményeiket az iskola különböző klubjaiban. Felvételre kerülnek olyan zenei csoportok is, amelyek tagjai középiskolába iratkoznak be.
A homlokzatot Joseph Brousseau, a püspöki palota püspöki palotájának építésze tervezte, amely ma múzeum .
Nem teljes lista.
Az iskola 2018-ban 132 tanárt alkalmazott.
A 2010-es tanév kezdetén 1348 hallgató vett részt tanfolyamokon a Lycée Gay-Lussac-ban (2008-ban 2009-ben 1418 fő), 33 osztályban, valamint előkészítő osztályokban. Az elosztás a következőképpen történik:
A 2017-es tanév kezdetén 1619 diák vett részt tanfolyamokon a Lycée Gay-Lussac-ban, 39 osztályban, valamint előkészítő osztályokban. Az elosztás a következőképpen történik:
Ebből összesen 870 lány és 749 fiú.
A francia mellett az oktatott nyelvek: angol , német , spanyol , olasz , portugál , orosz és arab . Az utóbbi kettőre csak előkészítő osztályokban.
A második osztály számára a feltáró tanfolyamok a következők: SES és választható: olasz, portugál, latin, görög, irodalom és társadalom, MPS , mozi és audiovizuális, zene, ICN , természettudományi és laboratóriumi vagy mérnöki tudomány.
A középiskola CPGE oktatást kínál ( előkészítő osztályok grandes écoles számára , "Prépa"):
2017-ben a középiskolai rangsort 12. 13-ból az intézeti szinten a minőség tekintetében az oktatás, és 1761-ben th országosan. A rangsor három kritériumon alapul: a bac-ban elért sikerek aránya, az első évfolyamos hallgatók aránya, akik az érettségit megszerzik, miután befejezték iskolájuk utolsó két évét a létesítményben, és a hozzáadott érték (a a tanulók, életkoruk és eredményeik a szabadalom nemzeti oklevelén).
CPGE rangsorA nemzeti osztályozási előkészítő osztályok a Grandes écoles (CPGE) alapul felvételi tanulók aránya a grandes écoles .
2015-ben a L'Étudiant a következő rangsort adta a 2014-es versenyekre:
Kar | Felvett hallgatók egy nagy iskola * |
Belépési arány * |
Átlagos arány 5 év alatt |
Országos rangsor |
Az evolúció egy év alatt |
---|---|---|---|---|---|
HMV | 0/25 hallgató | 0% | 2% |
95 th kötve a 95 |
![]() |
Khâgne A / L | 0/32 hallgató | 0% | 1% |
41 th nyakkendő 41 |
![]() |
MP / MP * | 1/32 hallgató | 3% | 2% |
55 th ki 114 |
![]() |
PC / PC * | 3/41 tanuló | 7% | 3% |
30 th ki 110 |
![]() |
PSI / PSI * | 1/36 hallgató | 3% | 2% |
74 th ki 120 |
![]() |
Forrás : 2015. évi felkészülési rangsor - L'Étudiant (2014. évi verseny). * a felvételi arány a tanulmány által kiválasztott grandes écoles függvénye. Az ECE és ECS ágazatban , ezek HEC , ESSEC és ESCP . A khâgnes esetében ezek az ENSAE , az ENC , a 3 ENS és az 5 üzleti iskola (HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon és EDHEC ). A tudományos áramlatokban 11-17 mérnöki iskola kosarat választottak ki az áramtól függően (MP, PC, PSI, PT vagy BCPST). |