Alosztálya | Társadalomtudományok , földtudományok |
---|---|
Gyakorolta | Földrajztudós |
Tárgy | Földrajzi helyzet |
Történelem | A földrajz története |
A földrajz (az ógörög γεωγραφία - Geographia , amely „η γη” ( HE GÊ ) (a Föld ) és a „γραφειν” ( graphein ) leírják, majd a latin Geographia , szó szerinti fordítása a „rajz a Föld”) egy a tudomány a jelenre összpontosít, amelynek tárgya a Föld leírása, különös tekintettel a földi földgömbön előforduló fizikai, biológiai és emberi jelenségek tanulmányozására, a viszonylagos absztrakció bizonyos szintjén, amely önmagát szolgálja, multidiszciplinaritás megértve vagy sőt bizonyos értelemben transzdiszciplinaritás . A quebeci kormány földrajzi információs portálja meghatározza a földrajzot, mint „a földfelszín jelenlegi, természeti és emberi aspektusainak ismeretének tudományát. Ez lehetővé teszi számunkra, hogy megértsük a környezetünkben megjelenő és a világunkat formáló jelenségek (fizikai vagy emberi) térbeli szerveződését ”.
Három fő ágra oszlik:
Mivel a csillagászat és az asztronautika fejlődésének köszönhetően a formációk ma már máshol is ismertek, mint ezen a bolygón, a kifejezést minden égi objektumra használják .
Az első, aki használja a „földrajz” volt Eratosthenes (276-194 BC ) irányuló munka most elveszett, de érkezése földrajz tulajdonítják Hérodotosz (484-420 BC). -C. ); az első történésznek is tekinthető. A görögök számára ez a Föld racionális leírása, főként a fizikai földrajzot is beleértve . Ez egy olyan tudomány, amely egy új érdekességre reagál, és amely meghatározza a geopolitikát a meghódítandó és megtartandó területek meghatározásával, ami térképek készítését is magában foglalja. Mert Sztrabón , földrajz az alapja a képzés azoknak, akik szeretnének dönteni.
A földrajzi kutatás négy történelmi hagyománya a természeti és emberi jelenségek térbeli elemzése (a földrajz mint az élőlények megoszlásának vizsgálata), a területi tanulmányok (helyek és régiók), az emberek és környezete közötti kapcsolatok vizsgálata és a földtudományi kutatások .
A tudományos kutatás fejlődésével a földrajz több területe önálló tudományos státusszá vált. Ide tartozik a klimatológia , az okeanográfia , a térképészet stb. amelynek hatása a geográfus tevékenységeinek fókuszálását főként az emberi interakciókra (társadalmi szempont) és a környezetéhez való viszonyára (térbeli aspektus) irányította. A fizikai és matematikai földrajz a földrajz azon ágai, amelyek a legtöbbet átestek a tudomány ezen evolúcióján, míg az emberi földrajz ezt a változást kihasználta, hogy a geopolitikáról az emberi kapcsolatok és kapcsolatok racionálisabb és gazdagabb tanulmányozására térjen át, mint ahogy a környezetükkel kölcsönhatásba lépnek új tudományágak révén.
Mindazonáltal a modern földrajz egy mindent átfogó tudományág, amely mindenekelőtt arra törekszik, hogy jobban megértse bolygónkat és minden emberi és természeti komplexitását, nemcsak a térképek fejlesztése révén, hanem abban is, hogy hol vannak az objektumok, hanem arra is, hogy miként változtak és alakultak. lenni. A földrajzkutatók sokáig kereszteződési tudománynak (Jacqueline Bonnamour), "hídnak számítottak az emberi és a fizikai tudomány között". Egy jelenség földrajzi megközelítése nem korlátozódik csupán a térképészet használatára (a térképek tanulmányozása). A kartográfiához kapcsolódó kérdő rács lehetővé teszi az objektum - a tér - elemzésének kiigazítását, és megmagyarázza, miért találunk ilyen és ilyen jelenséget itt és nem máshol. A földrajz tehát a természetes és az emberi okok meghatározására vonatkozik; és amikor megfigyelik a különbségeket, azok következményeit.
Ma a földrajz két fő ágra történő felosztása rátette magát a gyakorlatra, az emberi földrajzra és a fizikai földrajzra . A földrajz azonban továbbra is par excellence a szintézis diszciplínája, amely megkérdőjelezi mind a társadalmak által hagyott "nyomokat" (terek vagy hatások fejlődése), akár a természetet (a hegyek orogenitása, a klíma hatása stb.), Mind a munkahelyi dinamikát. (a békés ázsiai homlokzat társadalmi-gazdasági megjelenése, a fejlett piacgazdasággal rendelkező országok fokozatos deindustrializációja) és a fizikai környezeten belül („ Globális változás ”, a tengerszint emelkedése stb.). A földrajzot tehát mind az örökségek (fizikai vagy emberi), mind a terekben meglévő dinamika (demográfiai, társadalmi-gazdasági, kulturális, éghajlati stb.) Érdeklik.
Ezenkívül ez a tudományág különféle kulturális területeket integrál, például a tájfestést, a regényt vagy a mozi.
A Földközi-tenger medencéjében a földrajz eredetileg kísérleti mérésekből és az ismert univerzum felsorolására szolgáló helyekről és helyekről készült beszámolókból áll. A térképek és a feltárás elsősorban a görög világ tudósainak munkája . Így Claude Ptolémée az összes ismert univerzumot felsorolja Földrajz című munkájában . Anaximander elkészíti az ismert világ egyik első térképét.
A görögök az első olyan civilizáció, amely tudományosan földrajzot tanult, mind tudományként, mind filozófiaként . Milétosz Thalész , Herodotos (az első kórográfia szerzője ), Eratosthenes ( az ismert világ első térképe - az ökumené , a föld kerületének kiszámítása), Hipparchus , Arisztotelész , Ptolemaiosz járultak hozzá jelentősen a fegyelemhez. A rómaiak új technikákat vezettek be, amikor új régiókat térképeztek fel.
Ezek az elődök a földrajz négy ágát fejlesztették ki, amelyek a reneszánszig tartanak :
A reneszánsz és a nagy felfedezések után a földrajz önálló tudományágként érvényesült a tudományos területen.
Nicolas Copernicus kidolgozza a heliocentrizmus elméletét , amely szerint a Nap az Univerzum középpontjában van, a Föld pedig a Nap körül forog. Gérard Mercator 1569-ben „ Mercator-vetület ” néven tizennyolc lapos világtérképet tett közzé, amely a navigátoroknak valóságos leírást adott a föld kontúrjairól.
A XIX . És XX . Század között több áramlat is megpróbálkozik az ember és a természet közötti kölcsönhatás bemutatására , több-kevesebb sikerrel és szigorú megközelítéssel:
A Paul Vidal de La Blache által létrehozott Francia Földrajzi Iskola szintén kifejleszt egy sajátosságot: a regionális földrajzot . Kérdés, hogy az egyedivel, a régióval foglalkozzunk ("idiográfia" vagy a sajátosságokkal foglalkozó munka), elkerülve ezzel a nomotetikus sodródásokat, de az enciklopédikus ismeretek körébe kerülve.
Élisée Reclus egy enciklopédia (az Új Egyetemes Földrajz , 19 kötetben) szerzője . Földrajzi szemléletét anarchista meggyőződése befolyásolta .
Az új földrajz fejlődött ki az 1960-as években az Egyesült Államokban , és átterjedt Franciaország, Svájc és főleg Németországban az 1970-es években . Közvetlenül befolyásolják az angolszász és a skandináv földrajzok. A matematika ( statisztika ) és a közgazdasági szabályok inspirálta ez a földrajz megpróbálja megalapozni az egyetemes "törvényeket" (nomotetikus tudomány) .
Multidiszciplináris ismeretek létrehozásával a földrajz biztosítja a kulcsokat a tereket és társadalmakat összekapcsoló kortárs főbb kérdések elolvasásához és elemzéséhez. Különböző közönségnek szól: politikusoknak, a médiának, a tudósoknak, valamint az egész társadalomnak. Az egyre inkább globalizálódó világunkban ez a tudományág különösen az áruk, az információk és az emberek áramlását képes multikulturális és kritikus módon megragadni az éghajlatváltozás, az urbanizáció, a migráció és a fegyveres konfliktusok által támasztott kihívások megoldása érdekében. A földrajz tehát a szakértelem és az oktatás eszköze ezekben a kérdésekben, lehetővé téve a helyi, nemzeti és globális szintű fellépést .
A matematikai földrajz a Föld felszínére, annak matematikai ábrázolásának, valamint a Holdhoz és a Naphoz való viszonyának tanulmányozására összpontosít. Ez a földrajzi tudomány első formája, amely az ókori Görögországban megjelent, és napjainkban a következő tudományos és műszaki tudományágakat foglalja magában:
A fizikai földrajz olyan tudományág, amelynek célja a tájak leírása, összehasonlítása és magyarázata . Számos szakterületre oszlik: geomorfológia (strukturális és dinamikus), klimatológia , hidrológia , biogeográfia és paleogeográfia . Ezek a tudományágak hozzájárulnak a természeti környezet , manapság gyakrabban mondott, a tájak elemzéséhez , amely geoszisztéma : egy saját struktúrájával és működésével felruházott földrajzi egész, amely be van írva a térbe és az időbe (tér-idő skálák) ). A georendszer abiotikus, biotikus és antropogén komponenseket tartalmaz, amelyek kölcsönhatásba lépnek:
Például a geomorfológia a természeti környezet egyik összetevőjét elemzi, szoros összefüggésben a fizikai földrajz és a földtudomány (geológia) többi tudományágával. Meg lehet különböztetni egy strukturális geomorfológiát, amely megkönnyebbülésben megfelel a szerkezet közvetlen kifejezésének, egy dinamikus (vagy akár éghajlati) geomorfológiától, amelynek formái egy adott éghajlat működéséhez kapcsolódnak. Ez a tudományág a környezet egészének elemzésével is összefüggésbe hozható fejlesztési projektek vagy a természeti környezet megőrzése keretében.
A fizikai földrajz fő tárgya a környezet. Ez a földrajz azon ága, amely az 1950-1970-es évekig uralkodott a geomorfológia, különösen a strukturális, tehát az egész tudományág segítségével. A fizikai földrajz és a táj tanulmányozása alapozta meg a földrajz tanulmányozását a francia földrajz atyja, Paul Vidal de La Blache számára . Az emberi társadalmak szervezetének megértéséhez elemezni kellett a környezetet, amelyben a férfiak éltek. A történész Lucien Febvre minősítette ezt a megközelítést possibilist „természet osztja a lapokat, az ember szerepét játssza” (J.-P. Alix, L'Espace Humain ) ( possibilism ). Az 1960-as évek ismeretelméleti fejlődése erősen gyengítette a fizikai földrajzot, az olyan földrajzkutatók, mint Yves Lacoste, erősen bírálták a fizikai földrajz túl erős tartását, mint az emberi társadalmak szerveződésének magyarázatát (determinizmus).
A fizikai földrajz napjainkban drámai módon megváltozott. Egyre jobban érdekli az ember szerepe fizikai környezete átalakításában. A legszélesebb körben használt fogalmak között antropizációt találunk (lásd például az előnyöket és a korlátozásokat J.-P. Marchand, Bretagne-i Egyetem Írország éghajlatával kapcsolatos munkájában).
A fizikai földrajz helye magában a földrajzban vita tárgyát képezi. Egyesek a fizikai földrajzot a természettudománynak tekintik, mások, mint J.-P. Marchand, megerősítik: „fizikai földrajz, társadalomtudomány”. A fegyelem egységét gyakran két okból is megkérdőjelezik. Bizonyos földrajzkutatók és fizikusok nagyon közel kerültek a környezettudományi kutatási egységekhez. Néhány humanista geográfus a determinizmus nevében elutasítja az emberi terek szerveződésének fizikai magyarázatát.
Néhány fizikai földrajzkutató integrálja az emberi földrajz és a társadalomtudomány fogalmait. A fizikai földrajz újraélesztését kérik, amelyet néha környezeti földrajznak neveznek. Ilyenek például a fenntartható fejlődés területén végzett tanulmányok . Yvette Veyret a geomorfológiában, Martine Tabaud a klimatológiában és Paul Arnoud a biogeográfiában a környezeti tanulmányok ötvözésével próbálja összeegyeztetni a fizikai földrajzot és az emberi földrajzot , figyelembe véve a geopolitikai szereplőket és a fejleményeket.
Az emberi földrajz az emberi térbeli tevékenységek tanulmányozása a földgömb felszínén, tehát az ökumen , azaz az emberek által lakott területek vizsgálata. Az emberi földrajz elemzését abban az időben a sűrűség prizmáján keresztül hajtották végre: arra törekedtünk, hogy megértsük azokat a preferenciákat, amelyek az embereket a lakóhelyük megválasztásában irányítják. A XX . Század elejének egyetemi földrajza hangsúlyozza a történelem súlyát. Ebben a megközelítésben az emberek és a természet közötti kölcsönhatás tudásuk és saját történelmük révén elvezet a társadalmakhoz és a régiókhoz élettípusuk szerint.
Az emberi földrajz a XX . Század eleje volt , a tudományág gyenge viszonya. A fizikai földrajzhoz hasonlóan ez mindenekelőtt nagyon leíró és nem túl elemző tudományág volt. 1920 és 1930 között az emberföldrajz gazdasági megközelítése alakult ki Albert Demangeon körül, az Annales iskola közelében. De ebben az időszakban mindig a regionális földrajz dominál. Az 1960-as években kialakult az új földrajz vagy térelemzés, amelynek célja az volt, hogy meghatározza az űr ember általi megszervezésének egyetemes törvényeit. Ez a pozitivista megközelítés hosszú ideig kiemelt helyet foglal el a földrajzi trendeken belül. Az emberi földrajzot a hetvenes évek végén Yves Lacoste , az 1976-os Hérodote című áttekintés (először Stratégia földrajzi ideológiák , majd 1983-ban Revue de géographie et de géopolitique címmel) megalkotója és alapítója, valamint a La Geography esszé szerzője újította meg elsősorban háborút folytatni . Ezután rehabilitálja a földrajz politikai megközelítését, egy olyan tudományt, amelyet véleménye szerint fel lehet használni az elnyomottak ügyének szolgálatában .
A földrajzkutatók egy része teljesen elutasítja a fizikai földrajzot azzal, hogy a földrajzot társadalomtudományként állítja, ezt a jövőképet különösen az Espace-Temps folyóirat közli 1975-ben, amelyet Jacques Lévy és Christian Grataloup alapított.
Ma a geopolitika hajlamos elemezni a globalizáció következményeit ( geoökonómia ), és a természeti erőforrások kezelése ( arany ; kék arany - víz ; fekete arany - ásványolaj ; zöld arany - az erdő ) az emberi földrajz által leginkább vizsgált tárgy. Az emberi földrajz kulturális szemlélettel is gazdagodott (a kulturális földrajz a lakosság gyakorlatát és életmódját tanulmányozza. A nem, a posztmodern örökösének és a kulturális földrajz egyik alágának földrajza Franciaországban az 1990-es évek vége óta fejlődik .
Regionális földrajzA regionális földrajz egy olyan földrajzi kutatás, amely a teret régiókra osztja. Ennek a folyamatnak az első lépése abból áll, hogy e név alatt csoportosítja azokat a helyeket, amelyeknek bizonyos homogenitást tulajdonítanak. Aztán elmondhatjuk, hogy ez a régió földrajzi egyén, miben különbözik a többi régiótól. Az 1950-es évektől kezdve az angolszász világban, majd tíz vagy akár húsz év késéssel Franciaországban a régió paradigmáját erősen kritizálták, különösen a L'Espace Géographique című áttekintés körül . Ha a regionális megközelítést elavultnak tekintik, akkor az olyan globális felfordulásoknak köszönhető, mint a közlekedési forradalom vagy a globalizáció. Ezek a kritikák elősegítik egy olyan áramlat megjelenését, amely tudományosabb és objektívebb akar lenni: a térelemzési iskola .
Az 1970-es és 1980-as évek óta a földrajz tudományágának új ágait fejleszti egy multidiszciplináris megközelítéssel összhangban (különösen a közgazdaságtan, a matematika, a politikatudomány, a szociológia és a számítástechnika eszközeinek használata), amelyet Skandináv, Észak-Amerika ihletett és angol földrajzok, különös tekintettel az alábbiakra:
A térgazdaságtan a gazdaságföldrajz és a mikroökonómia határán fekvő terület . Tanulmányozza a gazdasági helyzet, valamint a globális ( globalizáció ) és a helyi ( regionális tervezés , kompetencia központ , áthelyezés stb.) Közötti gazdasági kapcsolatokat .
A földrajzban elengedhetetlen a méretarány - vagy a multiszkari megközelítés - fogalma: attól függően, hogy a földrajzkutató az egész bolygót (kicsi) vagy csak egy részét (nagy léptékű) tanulmányozza-e, általános földrajzról vagy regionális földrajzról beszélünk . Manapság azonban mi inkább beszélni tematikus földrajz helyett az általános földrajz és a földrajz területek helyett a regionális földrajz.
Az 1970-es évek előtt a csillagászat egészen más tudomány volt. Az űrkutatás óta a földrajz az összes égitest fizikai jellemzőinek tanulmányozása is; mindegyikhez nem hoztak létre konkrét szót. Mivel a felületük kezd ismertté válni, ugyanaz a megközelítés vezérli a tanulmányokat.
KivételÚgy tűnik, hogy csak a szelenográfiát használják. A kifejezés areography a Mars , például azt javasolták, de már találkozott nagyon kevés sikerrel.
A földrajz megköveteli a Föld különböző részeinek egymáshoz viszonyított elhelyezkedését. Ehhez számos technikát fejlesztettek ki a történelem során. Hosszú ideig földrajzkutatók négy fő kérdést tettek fel maguknak, amikor a Földre néztek , és ennek részét képezték egy leíró és elemző folyamatban:
Mivel a térbeli kapcsolatok a kulcsa ennek a szinoptikus tudománynak, a térképek kulcsfontosságú eszköz. A klasszikus térképészethez a földrajzi elemzés korszerűbb megközelítése, a számítógépes földrajzi információs rendszerek (GIS) csatlakoztak.
Tanulmányuk során a földrajzkutatók négy egymással összefüggő megközelítést alkalmaznak:
A térképészet a Föld felszínének és az emberi tevékenységnek az ábrázolását tanulmányozza. Noha a földrajz más tudományterületei a térképekre támaszkodnak elemzéseik bemutatásához, a térképek készítése elég elvont ahhoz, hogy elkülönítve lehessen vizsgálni. A térképészet a rajzolási technikák gyűjteményéből valódi tudománygá fejlődött.
A térképészeknek meg kell tanulniuk a kognitív pszichológiát és az ergonómiát, hogy megértsék, mely szimbólumok adják át a leghatékonyabban a Földről szóló információt, és a viselkedéspszichológiát, hogy térképolvasóikat bevonják az információkra. Meg kell tanulniuk a geodéziát és elég fejlett matematikát ahhoz, hogy megértsék, hogyan befolyásolja a Föld alakja a sík felületre vetített térképszimbólumok torzulását megtekintés céljából. Sok vita nélkül elmondható, hogy a térképészet az a mag, amelyből a földrajz nagyobb területe kinőtt.
A földrajzi információs rendszer (GIS) olyan információs rendszer, amely képes térben hivatkozott alfanumerikus adatok szervezésére és bemutatására , valamint tervek és térképek készítésére. Felhasználásai kiterjednek a földrajzi információk feldolgozásának és terjesztésének geomatikai tevékenységeire . Az ábrázolás általában két dimenzióban van, de lehetséges egy 3D-s megjelenítés vagy egy animáció, amely időbeli változásokat mutat be egy területen, beleértve az anyagot, az immateriálisat és az ideált, a szereplőket, a tárgyakat és a környezetet, a teret és a tériséget.
A földrajzi információs rendszer jelenlegi használata a térbeli környezet többé-kevésbé reális ábrázolása a geometriai primitívek alapján : pontok, vektorok (ívek), sokszögek vagy háló (raszter). Ezek a primitívek olyan tulajdonságokkal kapcsolatos információkhoz kapcsolódnak, mint a természet ( út , vasút , erdő stb.), Vagy bármilyen más kontextus szerinti információhoz (például a lakosok száma, az önkormányzat típusa vagy területe). Az ilyen típusú információs rendszerek tagságának területe a földrajzi információtudományoké .
Ezt a felhasználást népszerűsíti az a lehetőség, hogy programozási felületek (API, Application Programming Interface ) segítségével egyszerűen beilleszthetők egy internetes oldal oldalaira az adatok háttértérképre helyezésével . A legismertebb példák a Google Maps API, a Microsoft®Bing Maps stb. Azoknak a fejlesztőknek, akik integrálni kívánják a földrajzi információk főbb szabványait, az ingyenes Javascript Leaflet könyvtár a hivatalos szervezetek és szakemberek nagy közösségét tömöríti.
A távérzékelés a legtágabb értelemben egy tárgyra vagy jelenségre vonatkozó információk mérését vagy megszerzését jelenti olyan mérőműszer segítségével, amely nem érintkezik a vizsgált tárggyal. Bármilyen típusú eszköz (például repülőgép, űrhajó, műhold vagy hajó ) távoli használata, amely lehetővé teszi a környezetre vonatkozó információk megszerzését . Gyakran használnak olyan eszközöket, mint kamerák, lézerek , radarok , szonárok , szeizmográfok vagy graviméterek . A modern távérzékelés általában magában foglalja a digitális feldolgozást, de használhat nem digitális módszereket is.
A geostatisztika tudományág a matematika és a földtudomány határán . Fő felhasználási területe történelmileg az ásványi lerakódások becslése volt, de jelenlegi alkalmazási területe sokkal szélesebb, és bármely térbeli jelenség tanulmányozható a geostatisztika segítségével.
A földrajzi adatok elemzése: a földrajzkutatók, a várostervezők és a tervezők egyre inkább használják a népszámlálások vagy felmérések által biztosított nagyméretű adattáblákat. Ezek a táblák annyi részletes adatot tartalmaznak, hogy a fő információk kinyeréséhez módszerre van szükség. Ez a többváltozós elemzés szerepe (más néven: adatelemzés, faktorelemzés vagy levelezési elemzés vagy többváltozós statisztika ). Ez magában foglalja az adattábla átalakítását a változók korrelációs mátrixává a sajátvektorok (vagy tényezők vagy főkomponensek ) kinyerése és a változók változásának előidézése érdekében.
Első előny: Bizonyos népszámlálási változókat (földár, jövedelem, bérleti díjak stb.) Egyetlen tényező váltja fel, amely összefoglalja őket a gazdag háztartások és a város szegény háztartásainak szembeállításával. Több felesleges térkép megrajzolása helyett a társadalmi struktúrát képviselő faktortérkép szintetikus információkat szolgáltat. Második előny, a tapasztalat azt mutatja, hogy a gazdag / szegény ellenzék képezi a népszámlálások által szolgáltatott alapvető információkat a világ összes elemzett nagyvárosában. A társadalmi-gazdasági adatokat bemutató összes térkép meg fogja ismételni ezt a struktúrát. De általában vannak más érdekes jelenségek (ellenzéki fiatalok / idősek, nyugdíjasok / dolgozók, közelmúltbeli / régi településekkel rendelkező környezetek, etnikai negyedek stb.), Amelyeket ez a domináns jelenség elrejt. A többváltozós elemzés új változókat eredményez, amelyek felépítésükből merőlegesek, vagyis függetlenek. Így minden tényező más és más társadalmi jelenséget fog képviselni. Az elemzés felismeri a változók mögött rejlő rejtett struktúrát.
Ezek a módszerek nagyon hatékonyak, nélkülözhetetlenek, de sok csapdát is kínálnak. A többváltozós elemzés különböző formáit alkalmazzák, a választott metrikától függően (általában a szokásos euklideszi vagy khi-négyzetes metrika, lásd test² teszt ), a forgások jelenlététől vagy hiányától függően, a "közösségek" használatától függően, és hamar. Napjainkban nagy teljesítményű számítógépek és széles körben használt statisztikai szoftverek használata általánossá teszi ezt a típusú elemzést, ami növeli a hibakockázatot.
A néprajz az antropológia tudománya, amelynek tárgya a szokások és az egyes populációk szokásainak leíró és elemző tanulmánya. Ez a tanulmány korábban az úgynevezett „primitív” populációkra korlátozódott.
Pierre Merlin várostervező kijelenti, hogy " a földrajzkutatók gyakran hajlamosak - főleg Franciaországban - a földet (különösen a várostervezést vagy a tervezéset ) fegyelmük természetes kiterjesztéseként tekinteni. Valójában természetüknél fogva multidiszciplináris cselekvési területek, amelyek nem lehetnek egyetlen tudományág kiváltságai, bármi is legyen az. De elsősorban a földrajz, az űr különféle léptékű tudományága foglalkozik ”.
Azt is meg kell jegyezni, hogy ebben a szakaszban az úgynevezett "professzionális" földrajzkutatók, akik ezért egy adott tudományra specializálódtak, képzettségük jellegétől és a kapcsolatunktól függően nem mindig érzik magukat geográfusnak. földrajzzal. E szakmák többsége (és különösen a fizikai és matematikai földrajziak) annyira elmélyültek, hogy önálló tudományokká váljanak, túllépve az egyszerű térelemzésen, hogy pontosabb kifejezéseket használunk klimatológusként. , Oceanográfusként stb.
A Földrajzi Társaság építése
National Geographic Society Administration Building, Washington, DC
Míg a földrajzi folyóiratok néha ősi eredetűek, ma már sokan elektronikus változatokat tesznek közzé.
Nemzetközi folyóiratok
A földrajz oktatása számos tanulmány tárgyát képezte, különösen Jacques Scheibling vagy Isabelle Lefort , bemutatva, annak valóságos iskolai fegyelemként való megjelenésétől Franciaországban az 1870-es években , napjainkig. földrajz, politikai és ideológiai célokra történő felhasználása ( Jacques Scheibling szerint "soviniszta, gyarmatosító és rasszista ideológia" ), különösen az 1870-es Poroszország elleni vereség után (akkor az volt a kérdés, hogy a hallgatók tudatosítsák országuk egységét, nemzeti identitásuk és a bosszúra való felkészülés) és a gyarmati hódítások során, valamint annak kísérleteit, hogy elkerülje a történelmi fegyelem segédje szerepét.
1870-től napjainkig számos olyan reform valósult meg, amelyek megváltoztatták a földrajz tudományágát a középfokú oktatásban és az egyetemen is . Ezek a reformok éppúgy vonatkoznak a fejlett tudományos földrajz, valamint a társadalmi és történelmi kontextusban fejlődő programok tartalmára (pl. A regionális földrajz oktatásának dominanciájával a XX . Század elején , a Vidalian-korszak alatt), mint a tanításra. módszerek, a pedagógiai szempont, például az 1960-as és 1970-es években bevezetett olvashatóbb tankönyvek, sok színes fényképpel. Ma a földrajz tanítását inkább az anyagi korlátok szerint határozzák meg, mint például a túlzsúfolt osztályok, az óraszám csökkenése stb.
A földrajznak szentelt webhelyek és tudományos folyóiratok általában: